Anda di halaman 1dari 2

Impilkasi-Implikasi Model Pembelajaran (ISL MINGGU 4)

Implikasi terhadap

Jenis Model
Pengajaran

Contoh

Huraian

Pengajaran dan
Pembelajaran dalam
Bilik darjah

Inkuiri
1. Model
pemprosesan
Maklumat
Ekspositori

2. Model Behavioral

Pengajaran
Langsung

PembelajaranMasteri

Model ini, murid melibatkan diri


dalam menguji konsep dan
hipotesis.
Model ini murid akan menerima
isi pelajaran dari guru.

Model ini berarahkan guru


dimana guru akan
menyampaikan isi pengajaran
secara langsung kepada muridmurid serta menstruktur masa
pengajaran supaya menyusun
langkah pengajaran dan
pembelajaran.
Model ini digunakan untuk
menyesuaikan pengajaran
dimana faktor perbezaan individu
diambil kira.

Murid akan mengambil bahagian yang aktif dalam


pembelajaran, menganalisis data, menyemak
hipotesis dan membuat refleksi terhadap
pembentukan ilmu yang timbul.
Murid tidak digalakkan memikirkan atau menyoal
tentang apa yang dipelajari. Mereka hanya
mempelajari apa yang patut dipelajari sahaja.

Kaedah ini agak sesuai untuk mengajar bacaan


dan matematik tetapi kurang sesuai bagi mata
pelajaran yang mirip kepada penerokaan dan
penemuan.

Dalam kaedah ini isi pelajaran disusun daripada


mudah kepada kompleks sebelum disampaikan
kepada murid-murid agar murid dapat mengikuti
pengajaran guru mengikut kadar kecekapan

masing-masing

3. Model Sosial

Pembelajaran
Koperatif

Main Peranan
&Simulasi

Synectics
4. Model Personal

Model pembelajaran ini


berfokuskan kepada
perkembangan konsep dan
kemahiran melalui kerja
berkumpulan.
Main peranan membantu muridmurid memahami tingkah laku
sosial, peranan mereka dalam
interaksi sosial dan cara-cara
menyelesaikan masalah dengan
berkesan. (Watak lakonan)
Simulasi menggabungkan
maklumat mengenai satu-satu
kemahiran melalui demonstrasi,
praktis dan latihan khusus.

Kaedah ini akan meningkatkan kemahiran social


dan perpaduan antara ahli kumpulan dan
pembelajaran ini juga mempunyai impak ke atas
pencapaian akademik dan harga diri murid-murid.

Model ini mengajar kemahiran


menyelesaikan masalah, aktiviti
penulisan dan bidang-bidang
yang lain.

Murid-murid akan mengikuti satu siri bengkel


sehingga mereka berupaya untuk mengaplikasi
prosedur-prosedur tertentu secara individu dan
kumpulan koperatif.

Main peranan amat berguna dalam P&P sains


sosial di mana murid-murid kita dapat memahami
keprihatinan, nilai dan perspektif orang lain.
Simulasi membantu murid-murid untuk melihat
perwakilan objek yang sebenar.

Anda mungkin juga menyukai