EDUCATION TECHNIQUE
2me Anne Secondaire
Mobilit
Dsignation
6
Y
Translation
Tx
Ty
Tz
Rotation
Rx
Ry
Rz
1/6
Liaison
Z
Y
1
X
Translation
3/1
Tx
3
Ty
Tz
Rotation
Rx
Ry
Rz
Liaison
.
Symbole
9
Translation
9/8
Tx
Ty
Tz
Rotation
Rx
Ry
Liaison
Rz
Rz
Y
4
1
X
Translation
1/4
Tx
Ty
Tz
Rotation
Rx
Ry
Liaison
b- Placer sur le schma cinmatique de la bride les symboles des liaisons correspondantes :
6
1
8
9
..
2- Placer sur le dessin ci-dessous (sur la figure1) les conditions fonctionnelles
ncessaires au bon fonctionnement du mcanisme :
9
4
Figure 1
Figure 1
Figure 1
Figure 2
Figure 3
11
1
7
1- Analyse du fonctionnement :
a- En se rfrant au dessin densemble du systme prciser la nature des mouvements
dentre et de sortie.
- Mouvement dentre : Rotation de la vis de manuvre (1).
- Mouvement de sortie : Translation du coin (6)......................................
b- Quel est le rle des deux goupilles (7) ? Maintenir le ressort (10) entre
les deux doigt (9)..
c- Quel est le rle de lanneau lastique (5) .. Lanneau lastique (5 ) est destin
arrter en translation le mouvement relatif entre les deux pices (1) et (4)
Mobilit
Dsignation
6
Y
1
1/6
Translation
Rotation
Tx
Ty
Tz
Rx
Ry
Rz
Liaison
Hlicodale
Conjugues
Z
Y
1
X
Translation
3/1
Rotation
Tx
Ty
Tz
Rx
Ry
Rz
Liaison
Pivot
glissant
Symbole
9
X
9/8
Translation
Rotation
Tx
Ty
Tz
Rx
Ry
Rz
Liaison
Pivot
Y
4
1
X
Translation
1/4
Rotation
Tx
Ty
Tz
Rx
Ry
Rz
Liaison
Pivot
b- Placer sur le schma cinmatique de la bride les symboles des liaisons correspondantes :
6
1
4
8
9
- Quel est son rle dans le systme ? Ils assurent lassemblage entre les doigts (9) et la
semelle (4).
4- Placer sur le dessin ci-dessous (sur la figure1) les conditions fonctionnelles
ncessaires au bon fonctionnement du mcanisme :
Jb
9
4
Figure 1
Ja
Figure 1
Jc
Figure 3
On choisi le coin de la figure 3 pour une meilleur pntration entre les deux doigts (9).
11
1