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MODULO III: Desarrollo de sistemas básicos de información.

SUMODULO II: Desarrollar el proceso de la solución de un problema.


Competencia l: Desarrollar la base de datos mediante un programa.

INTRODUCCIÓN AL SUBMÓDULO

Las competencias adquiridas en este submódulo permitirán ofrecer servicios de


creación de programas diseñados para resolver problemas específicos de una
organización o lo que se conoce como aplicaciones a la medida, permitiendo
implementaciones de software estructurado, en las áreas administrativas,
contables, comerciales o centros de cómputo de las empresas públicas y
privadas, instituciones educativas, industrias, autoempleo y micro, pequeñas y
medianas empresas, cibercafés, bancos, supermercados, cines, restaurantes,
hoteles, etc.
El submódulo se complementa con dos submódulos más que son: Diseñar
sistemas de información y Elaborar Sistemas de Información Mediante un
Lenguaje de Programación Visual, que en su conjunto proporcionarán las
herramientas para la creación de todo tipo de sistemas básicos de información.
Todas las competencias que integran este submódulo serán desarrolladas en un contexto
práctico, ello en función de que los sitios de inserción laboral para esta área exigen que se
demuestre las capacidades y habilidades de competencia bajo estas características; sin
olvidar la aplicación de conocimientos de formación básica como el idioma inglés, así
como herramientas tecnológicas como el internet.

Nombre del alumno: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ Semestre: 4º Grupo: “C”


Docente: L.I.A AIDY JIMÉNEZ PROA
MODULO III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
SUMODULO II: Desarrollar el proceso de la solución de un problema.
Competencia l: Desarrollar la base de datos mediante un programa.

INTRODUCCIÓN
Las herramientas indispensables para entender y elaborar programas
estructurados son: algoritmos, diagramas de flujo y por supuesto los
pseudocódigos. Con estas herramientas lograré la iniciación a la programación
de forma sencilla sin importar el lenguaje de programación estructurada que se
utilice.

En este sentido, un primer acercamiento es adquirir capacidades, destrezas y


habilidades para: identificar el problema. Seleccionar el proceso de solución del
problema. Elaborar el algoritmo de la solución del problema. Elaborar el
diagrama de flujo de la solución del problema y crear el pseudocódigo de la
solución del problema.
Dentro del ámbito laboral esta competencia es muy importante ya que con ella
ayudaré a la empresa a comprender la naturaleza de sus problemas
empleando las técnicas adecuadas para su posible solución.

En esta competencia se planteará mi interés para que de manera organizada


pueda generar mi propio aprendizaje y así adquirir los conocimientos de lógica
computacional, algoritmos, tipos de datos, operadores, variables y constantes,
diagramas de flujo y pseudocódigo. Cabe mencionar que la manera en que se
abordarán estos contenidos será realizando ejemplos, ejercicios y prácticas de
un grado menor hasta un grado mayor.

Nombre del alumno: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ Semestre: 4º Grupo: “C”


Docente: L.I.A AIDY JIMÉNEZ PROA
MODULO III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
SUMODULO II: Desarrollar el proceso de la solución de un problema.
Competencia l: Desarrollar la base de datos mediante un programa.

CONCLUSIONES A LA COMPETENCIA
De losejercicios y prácticas ejecutados durante esta competencia, desarrollé
las habilidades y destrezas para resolver a través de la metodología problemas
computacionales donde logré:
1. Identificar el problema
2. Seleccionar el proceso de solución del problema
3. Elaborar el algoritmo de la solución del problema
4. Elaborar el diagrama de flujo de la solución del problema
5. Crear el pseudocódigo de la solución del problema.
Con estas herramientas son indespensables por eso me prupose para
mejorarlas.

Nombre del alumno: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ Semestre: 4º Grupo: “C”


Docente: L.I.A AIDY JIMÉNEZ PROA
MODULO III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
SUMODULO II: Desarrollar el proceso de la solución de un problema.
Competencia l: Desarrollar la base de datos mediante un programa.

Nombre del alumno: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ Semestre: 4º Grupo: “C”


Docente: L.I.A AIDY JIMÉNEZ PROA
MODULO III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
SUMODULO II: Desarrollar el proceso de la solución de un problema.
Competencia l: Desarrollar la base de datos mediante un programa.

Nombre del alumno: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ Semestre: 4º Grupo: “C”


Docente: L.I.A AIDY JIMÉNEZ PROA

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