: XII/5
: 18
: 2 jam
: 2. Memelihara sistem kearsipan
:1.8 Penilaian Dokumen/prosedur penilaian
Indikator :
No
1
2
3
4
Kecakapan Hidup
(lifeskill)
Keteguhan hati
Optimis.
Tekun/tabah
Enerjik
Kerja keras
Mampu memimpin
Mandiri
I. Tujuan Pembelajaran
:
Setelah pembelajaran selesai diharapkan peserta didik dapat :
1 Menjelaskan pentingnya penilaian arsip
2 Menjelaskan angka pemakaian
3 Menjelaskan cara menghitung prosentase angka pemakaian
4 Menjelaskan arsip bisa dikatakn baik
II. Materi Ajar :
a) Pentingnya penilaian arsip
b) Angka pemkaian
c) Cara menghitung prosentase angka pemakain
d) Arsip bisa dikatakan baik
III. Model/metode Pembelajaran :
Metode : Ceramah, Diskusi, Penugasan, Partisipasi
IV. Langkah langkah
Perte
muan
WAK
TU
ingin dicapai
2) Guru dan peserta
kelompok diskusi
didik
membentuk
Kegiatan Inti
60 toleransi
a. Explorasi
menit jujur
1) Peserta didik mempelajari modul (bahan
ajar) tentang prosedur penilain
2) Peserta didik mengelompok sesuai dengan
kelompok diskusi
b.Elaborasi
1) Peserta didik mendiskusikan tentang
mengapa penilaian arsip penting dan cara
menghitung presentasi angka pemakaian
2) Peserta didik mempresentasikan hasil
diskusi
c. Konfirmasi
1) Peserta didik memberikan umpan balik
dan guru memberi penguatan terhadap
materi yang telah di pelajari
2) Guru meminta peserta didik untuk
merefleksi atas pembelajaran yang telah
dialaminya
Kegiatan Penutup
25 tanggung
1) Peserta didik melaksanakan postes (tes menit jawab
kompetensi dasar 1.8)
mandiri
2) Tindak
lanjut
untuk
pembelajaran
berikutnya: tugas membaca bahan ajar
berikutnya
Media
cetak
(buku,
surat
kabar,ma
jalah)
Media
elektroni
k
(internet
)
Esei
1) Kegunaan suatu warkat berakhir,kalo sudah dianggap tidak lagi mempunyai nilai
untuk disimpan.:
2) Pentingnya penilaian arsip :
Untuk menentukan dasar kebijakan dalam melaksanakn penyustan dan penghapusan
arsip
3) Angka pemakain :
d. Norma Penilaian :
Esei :
Jawaban diberi skor 0-10 sesuai dengan kualitasnya
Jumlah skor maksimal: 40
Nilai : skor yang diperoleh X 100
40
Keterangan :
KKM penguasaan kompetensi : 75% atau nilai 75
Daya serap kurang dari 75% harus melaksanakan remidiasi
Daya serap melebihi 75% dapat diberikan tugas pengayaan
VII. Tugas Terstruktur
Jelaskan !
1) Kapan Kegunaan suatu warkat berakhir?
2) Mengapa penilaian arsip itu penting ?
VIII.Tugas Tidak Terstruktur
RPP No :03/Prod. AP/XII-6/2016-2017
Guru Prod AP
Sri Waniti,S.Pd