ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N 236

IZTAPALAPA
TURNO VESPERTINO

PLAN ANUAL DE TRABAJO

ASIGNATURA: FORMACIN CIVICA Y TICA II
GRADO: TERCERO
Profesora: Mara Benilde Vega Martnez
PROPSITO GENERAL DEL CURSO: Qu los alumnos adquieran conocimientos que les permitan tomar decisiones
y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se
involucra su perspectiva moral y cvica.
DIAGNOSTICO.
Se aplicar examen escrito a cada alumno los primeros das del primer bimestre
MISIN VISIN Y VALORES DEL RUTA DE MEJORA
Misin: Facilitar la formacin de individuos integrales que apliquen sus conocimientos en la vida cotidiana y puedan
acceder al siguiente nivel educativo con apoyo del personal actualizado y capacitado.
Visin: Ser una institucin educativa organizada, disciplinada y segura para los miembros de la misma con la
colaboracin activa y permanente de los padres de familia en la formacin de sus hijos.
Valores: Respeto, responsabilidad, honradez y tolerancia.
PLANIFICACIN GLOBAL DE LOS CONTENIDOS PROGRAMTICOS
BLOQUE
I

FECHAS
18/08/2014
al
14/10/2014

NMERO DE
SESIONES
34 Sesiones

APRENDIZAJES ESPERADOS
Responder asertivamente
ante la presin de los
dems en situaciones
probables del entorno
prximo
Formular estrategia

CRITERIOS DE EVALUACIN

Cuaderno completo 20%

Exmenes 40%

Producto final de diario de

actividades 40%

viables de autoproteccin
para aplicarlas en los
contextos donde participa
Analizar casos en los que
se pone en riesgo la salud
y/o la libertad personal
como consecuencias de las
adicciones
Defender su derecho a la
salud integral con base en
el conocimiento de los
fundamentos jurdicos que
lo garantizan

II

15/10/2014
34 Sesiones
al12/12
/
2014

Cuestionar y rechazar
comportamientos basados
en la exclusin o
degradacin de la dignidad
de los dems
Defender su derecho a
contar con la informacin
para tomar decisiones
adecuadas que favorezcan
vida sexual sana y
reproductiva

Cuaderno 20%

Test de intereses y aptitudes

30%

Examen 20%

Proyecto de vida 30%

Muestra gastronmica 50%

Analizar casos en los que

se pone en riesgo la salud
y/o la libertad personal
como consecuencias de las
adicciones

III

15/12/2015
al

31 Sesiones

Responder asertivamente
ante la presin de los
dems en situaciones

26/02/2015

Exposicin grupal 30%

Examen 10%

Cuaderno 10%

Formular juicios crticos y

asumir criterios
relacionados con su
bienestar y el bien
colectivo, a partir de su
participacin en debates
sobre problemticas de su
entorno, que demanden el
conocimiento de las
mismas

Debate poltico 50%

Cuaderno 20%

Investigacin 20%

Examen 10%

Reconocer en situaciones
de la vida diaria la
contribucin de valores
compartidos por la
humanidad para fortalecer
el respeto y la convivencia
pacfica entre personas y
grupos

Exposicin de proyecto final

50%

Cuaderno 10%

Examen 10%

probables del entorno

prximo
Cuestionar y rechazar
comportamientos basados
en la exclusin o
degradacin de la dignidad
de los dems

IV

02/03/205 al 44 Sesiones
14/05/2015

18/05/2015
al
14/07/2015

33 Sesiones

Reconocer que la
pertenencia a una
comunidad o grupo implica
responsabilidades para
intervenir en decisiones y
tareas

Compromisos y retos del profesor hacia la asignatura:

Trabajo de proyecto final 30%

Lograr despertar el inters de los alumnos por la asignatura para un mayor incremento de trabajo en el aula y as
adquieran un aprendizaje significativo.
Elabor
Vo Bo
_____________________
Mara Benilde Vega Martnez
Profesora de la Asignatura de Formacin Cvica y tica

_________________________
Profr. Jess Tapia Santana
Director del plantel