FACULTAD DE

INGENIERA
CARRERA DE INGENIERA CIVIL

AMPLIACIN DEL SERVICIO

EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL DE LA
I.E. N 900 ESTRELLITAS DE FTIMA,
LOCALIDAD EL PROGRESO,
Autores:
CARABAYLLO
MINA MONTES, Rosangela
SOTO GUERRERO, Arturo
TORVISCO CAHUANA, Marilyn
YUPANQUI BENDEZU, Roy
Curso:

GESTION INTEGRAL DE PROYECTOS

DE CONSTRUCCION
Docente:

CANTA HONORES, Jorge Luis

LIMA PER

2016

NDICE
1.

ASPECTOS GENERALES................................................................................. 3

1.1.NOMBRE DEL PROYECTO.............................................................................. 3

1.2.UNIDAD FORMULADORA............................................................................... 3
1.3.EJECUTORA DEL PROYECTO..........................................................................3
1.4.PARTICIPACIN DE LOS BENEFICIARIOS Y DE LAS AUTORIDADES LOCALES. .4
1.5.MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO..........................................................5
1.5.1.

ANTECEDENTES...................................................................................... 5

1.5.2.

CONTEXTO.............................................................................................. 5

2.

IDENTIFICACIN............................................................................................ 6

2.1.DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL.....................................................6

2.1.1.

AREA DE ESTUDIO Y DE INFLUENCA.......................................................6

2.1.2.

SERVICIOS.............................................................................................. 7

2.1.3.

INVOLUCRADOS...................................................................................... 7

2.2............................................DEFINICIN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS

8
2.3...........................................................................OBJETIVO DEL PROYECTO
8
2.4.ARBOL DE PROBLEMAS................................................................................. 9
3.

ANEXOS...................................................................................................... 10

AMPLIACIN DEL SERVICIO DE I.E. N 900 ESTRELLITAS DE FTIMA

1. ASPECTOS GENERALES
1.1.

NOMBRE DEL PROYECTO

AMPLIACIN DEL SERVICIO EDUCATIVO DE NIVEL INICIAL DE LA I.E. N 900

ESTRELLITAS DE FTIMA, LOCALIDAD EL PROGRESO, CARABAYLLO

1.2.

UNIDAD FORMULADORA

Mediante Oficio No 020-2014/DIEI N900 Estrellitas de Ftima - Carabayllo, solicita

pueda ejecutarse el proyecto de inversin que ser elaborado por el Programa
Presupuestal No 0091
Mediante Cdigo de Inmueble No PO1278658 en SUNARP se registra un rea de
970.33 m2 a favor del Ministerio de Educacin.
Estado: Activo, perfil Aprobado
Estado de Viabilidad: Viable Documentos de Viabilidad
Dicha Informacin es Corroborada por el Gerente de Programacin de InversionesOPI, adjuntando la informacin solicitada respecto a los dos Proyectos a nivel de
Perfil viabilizados por la OPI de la Municipalidad Distrital de Carabayllo.

AMPLIACIN DEL SERVICIO DE I.E. N 900 ESTRELLITAS DE FTIMA

AMPLIACIN DEL SERVICIO DE I.E. N 900 ESTRELLITAS DE FTIMA

1.3.

EJECUTORA DEL PROYECTO

Teniendo un perfil con cdigo SNIP 309067, se ha procedido a realizar las

gestiones por parte la Municipalidad Distrital de Carabayllo ante el Ministerio de
Educacin para la ejecucin del Proyecto.
Dicho proyecto ha sido priorizado firmndose un Convenio No

- 2015-

MINEDU sobre Transferencia de Partidas entre el Ministerio de Educacin y la

Municipalidad Distrital de Carabayllo para la Ejecucin de Proyectos de
Infraestructura Educativa
Dicho Convenio tiene por objetivo establecer pautas y mecanismos que permitan
el financiamiento y la ejecucin de Proyectos de Inversin Pblica en
Infraestructura Educativa a cargo del Gobierno Local, en este caso la
Municipalidad Distrital de Carabayllo, y su verificacin y seguimiento a cargo del
Ministerio de Educacin.

1.4.
PARTICIPACIN DE LOS BENEFICIARIOS Y DE LAS
AUTORIDADES LOCALES
Los

pobladores

organizados

solicitaron

la

necesidad

de

construir

una

infraestructura para brindar el servicio de atencin integral de calidad, a los nios y

nias de la localidad.
La Comunidad Educativa en coordinacin con los beneficiarios, ha gestionado,
para que apoye con la elaboracin del estudio de Definitivo; ante la Municipalidad
Distrital de Carabayllo, para que ste ltimo ejecute el proyecto a nivel definitivo.
Involucrados y beneficiarios:

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Grupos
involucrados
Comunidad
(Autoridades)

Alumnos

Docentes

UGEL
Provincial

Madres y
padres de
familia

Problemas
Intereses
Los nios son
Que se
expuestos a
construya la
enfermedades, infraestructura
por estudiar al
de la IE.
aire libre.

Acuerdos y
Estrategias
compromisos
Seguimiento
Respetar
organizado de la
compromiso de
gestin de la IE.
donacin del
terreno, que
hicieron aos atrs.

Se sienten
Que se
Participacin
inseguros y
construya la
activa en la
menospreciado infraestructura
formulacin del
s por no contar
de la IE.
PIP. Dar mayor
con una IE
seguridad en los
adecuada. El
accesos.
acceso es
Asegurar los
difcil. Sienten
recursos para la
fro y calor
ejecucin
extremo
inmediata
Desercin
Contar con una
Mejorar la
escolar
IE que tenga los
calidad de la
Enfermedades
ambientes, el
enseanza.
en los nuos.
equipamiento
Bajos
de acuerdo con
rendimientos
los estndares
por
inadecuadas
condiciones de
enseanza
No perciben
No manifestaron
Lograr que la
problemas.
inters en el
UGEL priorice la
mejoramiento
solucin del
de la IE.
problema.

Aportar con mano

de obra.

Compromiso de
asistir a las
capacitaciones.
Apoyar en la
bsqueda del
financiamiento.

Alumnas y
Que sus hijos
Dotar las aulas y Cooperar con mano
alumnos
terminen la
equipamiento,
de obra
estudian al
secundaria y
de acuerdo con
aire libre, sin
puedan seguir
los estndares
buenas
estudios
establecidos.
carpetas. Se
superiores. Que
enferman
se construya las
continuamente
aulas y haya
por el fro o
carpetas
picaduras

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Gobierno
Regional

El servicio
educativo es
deficiente

1.5.

Mejorar el
servicio
educativo

Apoyar en la pre
inversin

Financiamiento
equipo formulador.
Apoyo en la
bsqueda de
financiamiento de
la inversin

MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO

1.5.1.

ANTECEDENTES

.La Edificacin 1 tiene un piso. Est conformada por cuatro aulas, espacios
complementarios: SS.HH. para nias y nios, SS.HH. para docentes, guardiana,
cocina y adems se ha acondicionado el ambiente de taller de costura como aula.
La Edificacin 2 tiene dos pisos. Construida de material noble (paredes de ladrillo
con columnas y vigas de concreto armado, losa de concreto), El sistema
constructivo utilizado es el porticado.
El primer piso est conformado por 2 aulas y 1 depsito cabe mencionar que las
aulas han sido construidas en el lmite de propiedad del terreno.
El Segundo piso est conformado por dos ambientes: La Direccin secretara
con un rea y la sala de cmputo. Construidas de material noble, el sistema
constructivo utilizado es el porticado.

1986

2007

2007

Se construye el edificio 1

Se construye el edificio 2

Se construye el edificio 2

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1.5.2.

CONTEXTO

La edificacin 1 fue construida en el lmite de propiedad por Jr. Snchez Cerro

Oeste y Jr. Ayacucho, por lo tanto no cuenta con cerco perimtrico. Los muros
presentan dao por la antigedad de la construccin. Por lo tanto sta
construccin no es adecuada para brindar el servicio educativo. Fue construida por
FONCODES en el ao 1986 utilizando material noble y con el sistema constructivo
de muro portante. Sin embargo, el techo es de calamina apoyada sobre los muros.
Por la antigedad de la estructura, sta no fue concebida con exigencias
normativas para estructuras de edificaciones educativas.
La edificacin 2 cuenta con rajaduras en los techos y paredes, las cuales tambin
se encuentra afectadas por el escape de aguas afectando el servicio que brinda el
institucin educativa en estos ambientes. Pese a tener pocos aos de haber sido
ejecutada la obra, se tiene dichos problemas, siendo una de las causas principales
de su remodelacin o mejoramiento.

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2. IDENTIFICACIN

2.1.

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

El Proyecto de la Institucin Educativa Inicial I.E.I. N900 Estrellitas de Ftima,

carece de detalles referente a las infraestructura mal construida, situaciones que
afectan a los alumnos, docentes, administrativos y personal en general.

2.1.1.

AREA DE ESTUDIO Y DE INFLUENCA

El proyecto se encuentra en el cruce del Jr. Snchez Cerro Oeste con Jr.
Ayacucho. Para acceder a dicha zona, el predio se encuentra dentro del casco
urbano, accesibilidad Km. 20 (Av. Tpac Amaru) Paradero Comisaria (Jr. Snchez
Cerro), disponiendo de un lote de 970.33 m2 a nombre del MINEDU para dicho
proyecto.
El rea del terreno destinado para la Institucin Educativa Inicial I.E.I. N900
Estrellitas de Ftima, con un rea de 970.33 m2, y un permetro de 126.20 ml,
ubicado en el Distrito de Carabayllo
Cuya forma es rectangular, tiene los siguientes lmites:
Los lmites del lote son:
Por el Frente

Con 28.25 ml con el Jr. Sanchez Cerro

Por el lado derecho ;

Con 34.35 ml, con el lote N1 (Educacin)

Por el lado izquierdo :

Con 35.35 ml, con el Jr. Ayacucho

Por el Fondo

Con 28.25 ml, con el lote N1 (Educacin)

2.1.2.

SERVICIOS

La Edificacin 1 tiene un piso. Est conformada por cuatro aulas, espacios

complementarios: SS.HH. para nias y nios, SS.HH. para docentes,

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guardiana, cocina y adems se ha acondicionado el ambiente de taller de

costura como aula.
Construidas de concreto armado (muros de ladrillo con columnas y vigas de
concreto armado), El sistema constructivo utilizado es el porticado (prticos
estructurales conformados por vigas y columnas de concreto armado) y
cobertura de calamina. El piso es de cemento pulido, los muros estn
tarrajeados con cemento y arena, las puertas son de carpintera. Fue
construida por FONCODES en el ao 1986 utilizando material noble y con el
sistema constructivo de muro portante. Sin embargo, el techo es de calamina
apoyada sobre los muros. Por la antigedad de la estructura, sta no fue
concebida con exigencias normativas para estructuras de edificaciones
educativas.
La Edificacin 2 tiene dos pisos. Construida de concreto armado (paredes de

ladrillo con columnas y vigas de concreto armado, losa de concreto), El sistema

constructivo utilizado es el porticado (prticos estructurales conformados por
vigas y columnas de concreto armado).El primer piso est conformado por 2
aulas y 1 depsito cabe mencionar que las aulas han sido construidas en el
lmite de propiedad del terreno, no contando con ventanas altas en el fondo de
las aulas y tampoco cuenta con cerco de propiedad, por lo que se va a
reubicar.

2.1.3.

INVOLUCRADOS

Dirigentes APAFA

Direccin del Centro Educativo

Ministerio de Educacin

Municipalidad Distrital de Carabayllo

La Comunidad de la localidad El Progreso

Nios y Nias de la localidad

1.1.

DEFINICIN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS

Infraestructura no adecuada para la institucin

Instalaciones de agua y desage en malas condiciones

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10

Falta de implementacin de aulas.

Falta de implementacin de tpico.

Falta implementar baos para discapacitados.

Falta sealtica y evacuacin dentro de la institucin

1.2.

OBJETIVO DEL PROYECTO

La objetivo al que se pretende llegar con esta nueva edificacin es de brindar

ambientes adecuados, que cumplan con los requisitos de ventilacin e iluminacin,
de esta manera se puedan realizar las labores acadmicas de la mayor manera
posible, contar con un equipamiento que pueda desarrollar las aptitudes de los
estudiantes de esta institucin educativa..
Se

busca

disear

ambientes

educativos

que

funcionen

eficientemente,

contribuyendo con ello a un mejor aprovechamiento por parte del estudiante,

requirindose adems de la participacin activa y organizada de la comunidad.

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11

2.2.

ARBOL DE PROBLEMAS

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12

3.

ANEXOS

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13

Jr. AYACUCHO

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14

Jr. SANCHEZ CERRO

EDIFICIO 1
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15

EDIFICIO 2

PROBLEMAS
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