:

:
:

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
KELAS IV (4) SEMESTER 1

MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 /2017

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 1 (satu)
1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Kompetensi Dasar
1.1 Mengenal
lembagalembaga dalam
susunan
pemerintahan
desa dan
Pemerintahan
kecamatan

Indikator

Menjelaskan lingkungan
desa.

Menyebutkan perangkat
desa.

Menyebutkan sumber
keuangan desa

Menjelaskan lingkungan
kelurahan.

Menyebutkan perangkat
kelurahan.

Menyebutkan sumber
keuangan kelurahan.

Menjelaskan lingkungan
kecamatan dan
menyebutkan
perangkatnya.

Materi Pokok

AW

- Lembaga dan
susunan
pemerintah
desa

4
JP

Juli

Agustus

Memahami gambar
struktur pemerintahan
desa,

- Lembaga
pemerintah
kecamatan

Memahami gambar
struktur pemerintahan
kelurahan,

Memahami gambar

- Struktur
organisasi
pemerintah
desa dan
Kecamatan

4
JP

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PROGRAM SEMESTER
1.2. Menggambarkan struktur
organisasi desa
dan
pemerintahan
Kecamatan

September

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

struktur pemerintahan
kecamatan.

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Desember

Mengetahui,
Kepala SD/MI

Tanjungpandan,18 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran PKN

ZUHRI.S.Pd.SD
NIP.19681002 199103 1 005

MAHMUD.A.Ma.Pd
NIP.19610121 198605 1 002

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 /2017
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 1 (satu)
2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Kompetensi Dasar

Indikator

2.1. Mengenal

lembaga-lembaga
dalam susunan
pemerintahan

kabupaten, kota
dan provinsi

Menjelaskan
pemerintahan
kabupaten/kota.
Menyebutkan
kewenangan pemerintah
kabupaten/kota.

Menjelaskan
pemerintahan provinsi.

Menyebutkan
kewenangan pemerintah
provinsi.

Memahami tugas,
wewenang, hak, dan
kewajiban DPRD.

2.2. Menggambarkan
struktur organisasi
kabupaten, kota,
dan provinsi

Memahami gambar
struktur pemerintahan
kabupaten/kota dan
provinsi.

Materi Pokok

AW

Lembaga dan
susunan
pemerintahan
kabupaten/
kota dan
provinsi

4 JP

Struktur
organisasi
pemerintah

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Januari
3

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Uji Kompetensi Akhir

Materi Pokok

AW

Januari
3

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2JP

Mengetahui,
Kepala SDN.27 TP

Tanjungpandan, 18 Juli 2016

Guru Mata Pelajaran PKN

ZUHRI.S.Pd.SD
NIP.19681002 199103 1 005

MAHMUD.A.Ma.Pd
NIP.19610121 198605 1 002

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )
KELAS IV (4) SEMESTER 2

PROGRAM SEMESTER

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 /2017
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 2 (dua)
3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

Tema

Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat

Kompetensi Dasar

Indikator

3.1. Mengenal

lembaga-lembaga
negara dalam
susunan
pemerintahan

tingkat pusat,
seperti MPR, DPR,
Presiden, MA, MK,
BPK, dan lain-lain

Menjelaskan
pengertian
pemerintah dan
sistem pemerintahan
Menjelaskan
lembaga legislatif

Materi Pokok

AW

Lembaga
pemerintah tingkat
pusat seperti MPR,
DPR, Presiden,
MA, MK, BPK , dll

4 JP

Menjelaskan
lembaga eksekutif

Menjelaskan
lembaga yudikatif

Menjelaskan Badan
Pemeriksa
Keuangan

Menjelaskan Komisi
Pemilihan Umum

3.2. Menyebutkan

organisasi
pemerintahan
tingkat pusat seperti
Presiden, wakil
presiden dan para
menteri

Memahami lembaga
eksekutif (presiden).

4 JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SD/MI

Tanjungpandan,
Juli 2016
Guru Mata Pelajaran PKN

ZUHRI.S.Pd.SD
NIP.19681002 199103 1 005

MAHMUD.A.Ma.Pd
NIP.19610121 198605 1 002

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

:
:
:

Pendidikan Kewarganegaraan
IV (Empat) / 2 (dua)
4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya

Tem a

Globalisasi

Kompetensi Dasar
4.1 Memberikan
contoh sederhana
pengaruh
globalisasi di
lingkungannya

Indikator

Menceritakan proses
globalisasi.

Menyebutkan
pengaruh globalisasi
pada makanan,
permainan, dan
kebudayaan.

Menjelaskan sikap
terhadap pengaruh
globalisasi.

4.2 Mengidentifikasi
jenis budaya
Indonesia yang
pernah ditampilkan
dalam misi
kebudayaan
internasional

Menjelaskan
globalisasi
kebudayaan.

4.3 Menentukan sikap

terhadap pengaruh
globalisasi yang
terjadi di
lingkungannya

Menjelaskan sikap
kita terhadap
globalisasi.

Materi Pokok

AW
4 JP

4 JP

Januari
3 4

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Januari
3 4

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,
Kepala SDN.27 TP

Tanjungpandan, 18 Juli 2016

Guru kelas

ZUHRI.S.Pd.SD
NIP.19681002 199103 1 004

MAHMUD.A.Ma.Pd
NIP.19610121 198605 1 002

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017
SDN 27 TP
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV (Empat) / 1 (satu)
1. Memahami sejarah, kenampakan alam, dan keraguan suku bangsa di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
1.1 Membaca peta
lingkungan
setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi) dengan
menggunakan
skala sederhana)

Membaca
lambang/simbol
dalam
peta kabupaten/kota
dan provinsi di
lingkungan tempat
tinggalnya dengan
menggunakan skala
sederhana
Menunjukkan tempattempat penting di
kabupaten/kota
daerah tempat
tinggalnya pada peta
seperti tempat
bersejarah,
pelabuhan laut/udara,
dan lain-lain
Menunjukkan daerah
tempat tinggalnya
(kabupaten/kota)
Menunjukkan ibukota
dan namanya di
provinsi tempat
tinggalnya
Menggambar peta

SD NEGERI 27 TANJUNGPANDAN

:
:
:
:

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS IV (4) SEMESTER 1

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

Materi Pokok

Peta dan
komponennya

PROGRAM SEMESTER

AW
2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

kabupaten/kota dan
atau provinsi tempat
tinggalnya dengan
rnenggunakan skala
sederhana

1.2 Mendeskripsikan
kenampakan alam
di lingkungan
kabupaten/ kota

dan provinsi serta

hubungannya
dengan
keragamaan sosial
dan budaya

1.3 Menunjukkan
jenis dan
persebaran sumber
daya alam serta
pemanfaatan-nya
untuk kegiatan

ekonomi di

Mengidentifikasi ciriciri dan manfaat

kenampakan alam
Menunjukkan ciri-ciri
sosial dan budaya di
kabupaten/kota
provinsi tempat
tinggalnya
Menjelaskan
keanekaragaman
sosial di daerahnya
Menjelaskan
keanekaragaman
budaya di daerahnya
Menunjukkan tempat
suku bangsa yang
ada di daerahnya
Menunjukkan tempat
budaya di daerahnya

Kenampakan
alam dan
keragaman
lingkungan

2 JP

Mengidentifikasi
jenis-jenis sumber
daya alam dan
kaitannya dengan
kegiatan ekonomi
Menggunakan peta

Sumber daya
alam serta
pemanfaatanuntuk kegiatan
ekonomi

2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
lingkungan
setempat

1.4 Menghargai
keragaman suku
bangsa dan
budaya setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi)

Materi Pokok

AW

setempat untuk
menunjukkan
persebaran sumber
daya alam
Menjelaskan manfaat
sumber daya alam
yang ada di
lingkungan setempat
Menjelaskan bentukbentuk kegiatan
ekonomi di
lingkungantempat
tinggalnya
Menunjukkan
persebaran kegiatan
ekonomi di daerah
tempat tinggalnya
Membuat daftar
tentang kegiatan
ekonomi dan
pemanfaatannya di
lingkungan tempat
tinggalnya
Menjelaskan
pengertian Bhineka
Tunggal Ika
Menjelaskan
pentingnya
persatuan dalam
keragamanbudaya
Membandingkan
bentuk-bentuk
keragaman suku

Keanekaragaman suku
bangs dan
budaya

2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.5 Menghargai
berbagai
peninggalan
sejarah di
lingkungan
setempat
(kabupaten/ kota,
provinsi) dan
menjaga
kelestariannya

Materi Pokok

AW

bangsa dan budaya

setempat
Memberikan contoh
cara menghargai
keragaman yang ada
di masyarakat
setempat
Menunjukkan sikap
menerima
keragaman suku
bangsa dan budaya
di masyarakat
Menunjukkan
keragaman budaya
yang ada di
daerahnya melalui peta
Mencatat
peninggalanpeninggalan sejarah
di lingkungan
setempat
Mengumpulkan
informasi tentang
asal-usul nama suatu
tempat dari berbagai
sumber
Mengelompokkan
jenis-jenis dan ciriciri peninggalan
bersejarah di
lingkungan setempat

Peninggalan
sejarah

2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.6 Meneladani
kepahlawanan dan
patriotisme tokohtokoh di
lingkungannya

Materi Pokok

AW

Kepahla-wanan
dan patriotisme

2 JP

Menceritakan
peninggalan
bersejarah yang ada
di lingkungan
setempat
Mengadakan
kunjungan ke tempat
bersejarah
Menjelaskan cara
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Menjelaskan manfaat
menjaga kelestarian
peninggalan sejarah
Membuat
Melaporkan hasil
kunjungan ke
tempat-tempat
bersejarah di
Iingkungan setempat
Menjelaskan
pentingya memiliki
sikap kepahlawanan
dan patriotisme
Memberi contoh rela
berkorban
Menunjukkan sikap
positif atas jasa para
pahlawan dalam
membela bangsa
dan negara
Menghargai para

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pahlawan bangsa
dengan mengingat
jasa-jasa mereka
Menjelaskan
perlunya memiliki
sikap berjiwa besar
Memberi contoh
sikap berjiwa besar
dalam kehidupan
sehari-hari

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Tanjungpandan, 18 JULI 2016

Guru Kelas

ZUHRI.S.Pd.SD

MAHMUD
NIP. 19610121 198605 1002

NIP.19681002 199103 1 004

Desember

SDN 27 TP
Ilmu Pengetahuan Sosial
IV (Empat) / 2 (dua)
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi
Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.1 Mengenal aktivitas
ekonomi yang
berkaitan dengan
sumber daya alam
dan potensi lain di
daerahnya

Menyebutkan sumber
daya alam yang
berpotensi di daerahnya

Mengelompokkan
sumber daya alam di
daerahnya

Menjelaskan manfaat
sumber daya alam
yang ada di daerah

Menjelaskan perlunya
melestarikan sumber
daya alam

Menyebutkan bentukbentuk kegiatan

ekonomi di daerah
tempat tinggalnya

Menunjukkan tempat
kegiatan ekonomi yang
ada di daerahnya

Menunjukkan tempat
sumber daya alam
pertanian,
kelautan,mineral dan
energi dan sumber

SD NEGERI 27 TANJUNGPANDAN

:
:
:
:

MATA PELAJARAN :
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
KELAS IV (4) SEMESTER 2

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017

Materi Pokok

AW

Aktivitas
ekonomi yang
berkaitan
dengan
sumber daya
alam dan
potensi lain di
daerah

4 JP

PROGRAM SEMESTER

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

Pentingya
koperasi
dalam
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat

4 JP

Perkembangan
teknologi

4 JP

daya ruang

Membuat laporan
sederhana tentang
hasil pengamatan tempat sumber daya alam
tersebut

2.2 Mengenal

pentingnya koperasi
dalam meningkatkan
kesejahteraan

masyarakat

Menyebutkan kegiatan
apa saja yang ada
dalam kantor koperasi

Menjelaskan manfaat
koperasi pada anggota

Menunjukkan berbagai
jenis barang yang
diperjualbelikan
dalam koperasi

Membedakan koperasi
dengan badan usaha
milik negara

Membuat bagan
struktur pengurus
koperasi

Menceritakan bentukbentuk kegiatan

koperasi yang ada di
dalam masyarakat

Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi produksi

2.3. Mengenal
perkembangan
teknologi produksi,

Mengelompokkan
jenis-jenis koperasi
yang ada di daerahnya

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar
komunikasi, dan
transportasi serta
pengalaman
menggunakannya

pada
masa lalu dan masa
sekarang

Menunjukkan peralatan
teknologi produksi
masa lalu dan
sekarang

Menyebutkan macammacam alat produksi

masa lalu dan
masa kini

Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
produksi
lalu dan sekarang

Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi produksi
masa lalu dan masa
kini

Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi komunikasi
pada masa lalu dan
masa sekarang

Menunjukkan peralatan
teknologi komunikasi
masa lalu dan
sekarang

Menyebutkan macammacam alat

Materi Pokok
produksi
komunikasi
dan
transportasi

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

komunikasi masa lalu

dan
masa kini

Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
komunikasi
lalu dan sekarang

Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi komunikasi
masa lalu dan masa
kini

Membandingkan/mem
bedakan jenis
teknologi transportasi
pada masa lalu dan
masa sekarang

Menunjukkan peralatan
teknologi transportasi
masa lalu dan
sekarang

Menyebutkan macammacam alat

transportasi masa lalu
dan
masa kini

Menceritakan
pengalaman
menggunakan alat
transportasi
lalu dan sekarang

Materi Pokok

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

2.4. Mengenal

permasalahan sosial
di daerahnya

Materi Pokok

AW

Masalah
sosial

4 JP

Cara menggunakan
secara sederhana
teknologi transportasi
masa lalu dan masa
kini
Menyebutkan ciri-ciri
kegiatan sosial budaya
daerah (kabupaten/kota, provinsi)

Mengelompokkan
kegiatan sosial dan
kegiatan budaya di
daerahnya

Menjelaskan akibat
terjadinya bencana
alam dan pengaruhnya
terhadap kegiatan
masyarakat

Menjelaskan manfaat
kegiatan sosial di
daerahnya

Menyebutkan bentukbentuk kegiatan sosial

budaya dalam
masyarakat

Menunjukkan tempat
kegiatan sosial dan
budaya di daerahnya

Membedakan kegiatan
sosial dan budaya
untuk anak-anak dan

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indikator Pencapaian
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

AW

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

orang tua

Menceritakan kegiatan
sosial dan budaya
yang pernah dilihatnya
di depan kelas atau
kelompoknya

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Tanjungpandan, 18 JULI 2016

Guru Kelas

ZUHRI.S.Pd.SD

MAHMUD
NIP. 19610121 198605 1002

NIP.19681002 199103 1 004

Juni