Anda di halaman 1dari 44

8

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM POKOK)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA KELOMPOK/ NPM/ FAKULTAS :

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

MUHAMMAD HAVEZ1012011230 HUKUM/ HUKUM INTERNASIONAL


ISTIQLALLIA
1018011029 KEDOKTERAN
LATHIFA OCTARINA 1011021072 EKONOMI/ EKONOMI PEMBANGUNAN
M. RIFKI ICHTIAR
1012011359 HUKUM/ H. ADMINISTRASI NEGARA
KHUSNUL KHOLIFAH
1012011086 HUKUM/ H. PIDANA
ANUNG CAHYA D.
1014061003 PERTANIAN/ PETERNAKAN
REZKY ADITHYA
1016011108 ISIP/ SOSIOLOGI
PUTRI YANE RIZANI
0912011359 HUKUM/ H. ADMINISTRASI NEGARA
ELSA WINDIASTUTI
0914051025 PERTANIAN/ TEKNOLOGI HASIL P.
ROBERT LI NASBUCK
0915031099 TEKNIK/ ELEKTRO

PROGRAM POKOK
Tabel 1. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber
NO

TEMA

Harmonisasi Sosial

PERMASALAHAN

KEGIATAN

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Permasalahan harfiah
yang ada di Desa yaitu
Sukuisme yang
menghilangkan rasa
persaudaraan diantara
Masyarakat.

Musyawarah
Mufakat dan
Dialog Terbuka

Balai Desa
Lab. Ratu V

Kurangnnya kegiatan
yang bersifat kerjasama
sosial (team work, dsb.)

Gotong Royong:
- Bersing-bersih
- Membuat

Desa Lab.
Ratu V

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

Meminimalisir terjadinya
perpecahan antar suku
jika terjadi suatu konflik
dan agar terciptanya rasa
persaudaraan yang kuat
diantara masyakarat.
Menimbulkan rasa
kekeluargaan agar
terciptanya harmonisasi

P, M, dan MK

dalam melakukan suatu


hal yang menimbulkan
nilai kekeluargaan, gotong
royong.

Plang Gg.
Membuat
Gapura
Selamat
Datang
Dsb.

social diantara
masyarakat masyarat
dan masyarakat
Mahasiswa KKN.

Kurangnnya pengetahuan
orang tua anak (terutama
ibu-ibu) untuk mendidik
anaknya diluar sekolah
(dirumah).

Penyuluhan Arti

Penting Parenting
terhadap anak

Balai Desa/
Sekolah SD

Memberikan Pemahaman
bahwasannya orang tualah yang memiliki peran
esensial (penting) dalam
pengembang ananak-nya
sendiri diluar dari
pendidikan formal dari
sekolah.

P, M, D dan
MK

Kurangnnya pengetahuan
orang tua anak, betapa
pentingnnya untuk
memberikan vitamin
kepada anak (Khususnya
balita).

Penyuluhan

Sekaligus
Pembagian
Vitamin A dan
Taburita (Bubuk
Multivitamin)
Kepada Ibu-Ibu
Untuk Anak-Anak
TK

Paud

dan/atau SD

Memberikan pengarahan
sekaligus praktek
pemberian vitamin
kepada anak, sekaligus
memberikan informasi
tentang arti penting
pemberian vitamin
kepada balita.

D, dan MK

Kurangnya pengetahuan
masyarakat tentang
pentingnya pola PHBS
(Program Hidup Bersih

Melakukan
Penyuluhan
Kesehatan PHBS
(Program Hidup

Menjadikan desa

Labuhan Ratu 5 menjadi


Desa yang bersih, sehat
dan juga nyaman bagi

M, D, dan MK

SD Lab.
Ratu V dan
TK

10

Peningkatan
Kesadaran Hukum

dan Sehat).

Bersih dan Sehat)

masyarakat.

Kurangnnya pembelajaran
berupa Leadership,
Softskill, Internet serta
Bahasa Inggris untuk
siswa SD.
Kurangnnya kerjasama

antara pemuda.

Pendidikan dan
Pembelajaran
Leadership,
Softskill

SD Lab.
Ratu V dan
Induk
Semang

Terciptanya generasi
muda yang cerdas dan
berkarakter melalui
pendidikan gratis.

M, D, dan MK

Pemberdayaan
Pemuda Karang
Taruna

Balai Desa

Terciptanya harmonisasi
dan meningkatkan tali
silaturahmi antara
Mahasiswa KKN dengan
Pemuda Karang taruna
setempat dengan
mengadakan perlombaan
edukasi.
Mengurangi perselisihan
antara kelompok tani,
sekaligus memberikan
dorongan kepada
kelompok-kelompok tani
untuk bersaing secara
ideal.
Membantu tenaga kerja
kesehatan di desa
tersebut, guna
terlaksananya dan
terselesaikannya
kegiatan tersebut dengan
baik.
Memberikan informasi
tentang kewajiban Ibu
untuk memberikan ASI

P, M, dan MK

M, MK

M, D, MK

M, D, dan MK

Kurang harmonisnya
kelompok-kelompok tani
di desa tsb.

Musyawarah
Kelompok
Per-2-Minggu
Sekali

Rumah
Ketua
Kelompok
Tani

Kurangnya tenaga kerja


kesehatan di desa untuk
melakukan kegiatan rutin
Posyandu di desa.

Posyandu
- Posyandu
Balita
- Posyandu
Lansia

PuskesDes

Kurangnnya pemahaman
masyarakat (Terutama
Ibu-ibu hamil) untuk

Sosialisas Arti

Penting Pemberian
ASI Esklusif

Balai Desa/
Puskesmas

11

memberikan ASI Esklusif


kepada Bayi.

dalam Perspektif
Hukum dan
Kesehatan
(UU No. 36 Tahun
2009 Tentang
Kesehatan dan PP
No. 33 Tahun 2012
Tentang
Pemberian ASI
Eksklusif)

Kurangnnya kesadaran
masyarakat yang peduli
terhadap keselamatan
dalam berlalu lintas.

Kurangnya pemahaman

terhadap KDRT
(Kekerasan Dalam Rumah
Tangga)

Sosialisasi
Undang-Undang
KDRT

Kurang memahami arti

penting pendaftaran tanah.

Kurangnnya pemahaman
terhadap UU Perkawinan,
dan manfaatnya

kepada Bayi dan dampak


yang akan diterima bila
tidak dilaksanakan
dalam perspektif Hukum
dan juga dampak positif
dan negative dalam
perspektif Kesehatan
(Kedokteran).

Sosialisasi Arti

Penting Kesadaran
Hukum Terhadap
Lalu Lintas

Balai Desa

Terciptanya masyarakat
yang peduli terhadap
keselamatan dalam
berlalu lintas.

M, D, dan MK

Balai Desa

Agar masyarakat tahu


akibat dari melakukan
KDRT dan tahu
bagaimana
menanggulangi KDRT.

M, dan MK

Sosialisasi Arti

Penting
Pendaftaran Tanah

Balai Desa

Agar masyarakat Desa


tahu arti penting
pendaftaran Tanah,
dampak positif dan
negatifnya, dsb.

P, M, dan MK

Balai Desa

Agar masyarakat Desa


tahu arti penting
pendaftaran status

M dan MK

Sosialisasi
Undang-Undang
Perkawinan

12

perkawinannya ke KUA,
dampak positif dan
negatifnya, dsb.

Revitalisasi
Pertanian

Rendahnya daya tangkal


pemuda terhadap
pengaruh arus informasi
global yang tercermin
dalam prilaku Destruktif
yang berakibat
menurunnya nilai etika
dan moral.

Sosialisasi
Anti Destruktif
(Pornografi, Seks
Bebas, Tawuran
dan Narkotika,
Merokok)

Balai Desa/
SD Lab.
Ratu V

Kurangnya kreatifitas
dalam mengolah hasil
pertanian

Diversifikasi Hasil
Pertanian

Induk
Semang
dan Rumah
Kepala
Desa

Kurangnnya minat dan


antusisme masyarakat
untuk menambah jumlah
pohon di daerahnya.
Mereka sering menebang
namun kurang menanam.

Penanaman 1 M
Pohon

Desa Lab.
Ratu V/
Kecamatan
Lab. Ratu

Meningkatkan

kemampuan daya tangkal


pemuda dalam rangka
pencegahan terhadap
pengaruh faktor
Destruktif. Agar terhidar
dari fallacy (Kesalahan
Berfikir) diusia dini
untuk memahami mana
hal yang baik dan mana
yang buruk.

M, D dan MK

Dilakukan untuk
meningkatkan nilai
tambah hasil pertanian
yang dilakukan dengan
cara usaha
penganekaragam-an
produk hasil pertanian.

P, M dan MK

Menyeimbangkan alam
yaitu menyeimbangkan
jumlah pohon yang
ditebang dengan
menanam kembali
pohon (reboisasi mini)

P, M, D,MK
dan Ds

13

tsb. atau dengan pohon


yang lain.

Kurangnnya pemanfaatan
limbah, yang sebenarnya
dapat di gunakan dan
dimanfaatkan dengan
lebih baiknya.

Pemanfaatan
Limbah Pertanian
Menjadi Pakan
Ternak

Induk
Semang

Dilakukan untuk

penghematan biaya
untuk pakan ternak yang
lebih efisien dan efektif
di musim penghujan ini.
Dengan menggunakan
daun singkong/ jerami
padi yang di fermentasi
menjadi silase.

P, M dan MK

Sulitnya mendapatkan
pupuk produksi yang
bagus dari pabrik. Dan
juga pemanfaatan limbah.

Pembuatan Pupuk
Organik Yang Baik
dan Benar

Induk
Semang

Agar terciptanya

pengefektifan semua
unsur2 pertanian, baik
hasil maupun limbahnya
yang tidak terpakai,
seperti halnya kotoran
ternak.

P, M dan MK

Rendahnya kualitas

pertanian yang
menyebabkan banyaknya
konsumen yang beralih ke
produk impor

Sosialisasi
Arti Penting
Kualitas Hasil
Pertanian

Balai Desa

Mewujudkan sistem

usahatani bernilai tinggi


melalui intensifikasi,
diversifikasi dan
pengembangan
komoditas unggulan.

M dan MK

Kurangnnya keteraturan

dalam sistem peng-Air-an,

Perbaikan
Jaringan Irigasi

TKP

Guna merevitalisasi

kecamatan yang berbasis

P, M dan MK

14

contohnya saja: hanya


sawah-sawah terdekat
yang mendapatkan air,
sedangkan sawah yang
jaraknya sedikit jauh tidak
terpenuhi pasokannya.
Dan kurangnya
ketersediaan bibit unggul
yang mengakibatkan
sulitnya para petani untuk
mendapatkannya.

Pertanian. Salah satu


upaya untuk
meningkatkan ketahanan
pangan, yaitu
memperbaiki jaringan
irigasi. Pertanian tidak
akan produktif, bila
tidak didukung oleh
pengairan yang bagus.
Selain perbaikan irigasi,
ketersediaan bibit
unggul juga harus tetap
terpenuhi.

Kurangnya kemampuan
masyarakat dalam
mengembangkan usaha

Pembinaan Usaha
Kecil

Induk
Semang

Memberikan wawasan
usaha, dan juga untuk
menyerap tenaga kerja,
meningkatkan
kemampuan usaha,
meningkatkan
pendapatan dan
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat

M dan MK

Kurangnnya lapangan
kerja bagi masyarakat,
karena masyrakat di Desa
Lbuhan Ratu 5 yang
kebanyakan lebih

Penyuluhan Cara
Beternak Ayam
Buras

TKP

Agar terciptanya desa


yang madiri, dan
lapangan kerja yang
merata di Desat tsb.

M dan MK

15

memilih menjadi TKI.

PROGRAM POKOK
Tabel 1.2. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
NO

TEMA

Harmonisasi Sosial

KEGIATAN

WAKTU

PESERTA

Musyawarah Mufakat dan


Dialog Terbuka

18 Jan 2013
Jam 13.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Gotong Royong:
- Bersing-bersih
- Membuat Plang Gg.
- Membuat Gapura
Selamat Datang

23 Jan 18 Feb 2013


24 Jan2013 09.00
20 Jan 2013 09.00
3 Feb 2013 09.00
10 Feb 2013 09.00

Masyarakat Desa

MAHASISWA YANG
TERLIBAT
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah

16

Dsb.

Penyuluhan Arti Penting


Parenting terhadap anak

4 Feb 2013
Jam 13.00 s.d. Selesai

Masyarkat Desa
(Fokus Ibu-Ibu)

Melakukan Penyuluhan
Kesehatan PHBS (Program
Hidup Bersih dan Sehat)

30 Jan 2013
Jam 09.00 s.d. Selesai

Masyarkat Desa
(Fokus Anak-Anak dan
Remaja)

Pendidikan dan
Pembelajaran Leadership,
Softskill

5 Feb 2013
Jam 13.00 s.d. Selesai

Masyarkat Desa
(Fokus Anak-Anak dan
Remaja)

Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah

17

Peningkatan
Kesadaran Hukum

Pemberdayaan Pemuda
Karang Taruna

Tentatif dan Continue

Remaja Desa

Musyawarah Kelompok
Per-2-Minggu Sekali

26 Jan, 9 Feb 2013


Jam 19.00 s.d. Selesai

Masyarakat Kelompok Tani


Desa Lab. Ratu V

Posyandu
- Posyandu Balita
- Posyandu Lansia

11- 15 Feb 2013


- 11 Feb 2013 09.00
- 14, 15 Feb 2013

Balita dan Orangtua Usia


Lanjut

Sosialisas Arti Penting


Pemberian ASI Esklusif
dalam Perspektif Hukum
dan Kesehatan
(UU No. 36 Tahun 2009
Tentang Kesehatan dan PP
No. 33 Tahun 2012 Tentang

15 Feb 2013
Jam 09.00 s.d. Selesai

Ibu-ibu

Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Anung Cahya D.
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

18

Pemberian ASI Eksklusif)

Sosialisasi Arti Penting


Kesadaran Hukum
Terhadap Lalu Lintas

7, 14 Feb 2013
Jam 19.30 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Sosialisasi Undang-Undang
KDRT

14 Jan 2013
Jam 19.30 s.d. Selesai

Masyarakat Desa (Orang


Tua)

Sosialisasi Arti Penting


Pendaftaran Tanah

20 Jan 2013
Jam 13.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

19

Revitalisasi
Pertanian

Sosialisasi Undang-Undang
Perkawinan

17 Jan 2013
Jam 14.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa (Orang


Tua)

Sosialisasi
Anti Destruktif (Pornografi,
Seks Bebas, Tawuran dan
Narkotika, Merokok)

6 Feb 2013
Jam 09.00 s.d. Selesai

Masyarkat Desa (Fokus


Anak-Anak dan Remaja)

Diversifikasi Hasil Pertanian

10 Feb 2013
Jam 16.00 s.d. Selesai

Masyrakat Desa (Ibu-Ibu


PKK)

Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

20

Penanaman 1 M Pohon

6/7 Feb 2013


Jam 09.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Pemanfaatan Limbah
Pertanian Menjadi Pakan
Ternak

28 Jan 2013
Jam 15.00 s.d. Selesai

Masyarkata Desa
(Khususnya Petani Desa)

Pembuatan Pupuk Organik


Yang Baik dan Benar

27 Jan 2013
Jam 14.30 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Sosialisasi
Arti Penting Kualitas Hasil

3 Feb 2013
Jam 14.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa (Terutama


Para Petani)

Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Muhammad Havez
Istiqlallia

21

Pertanian

Perbaikan Jaringan Irigasi

27 Jan 2013
Jam 08.00 s.d. 11.00

Masyarakat Desa

Pembinaan Usaha Kecil

12 Feb 2013
Jam 14.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Penyuluhan Cara Beternak


Ayam Buras

13 Feb 2013
09.00 s.d. Selesai

Masyarakat Desa

Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia

22

Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: MUHAMMAD HAVEZ
: 1012011230
: HUKUM/ HUKUM INTERNASIONAL
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 2. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

Kurangnya motivasi anak-


anak untuk belajar.
Kurangnya pemahaman
anak-anak terhadap
pelajaran yang ada di
sekolah.
Kurangnya agenda yang
menghibur namun juga

Bimbingan Belajar
(Fokus
Kewarganegaraan,
Matematika, dan
Bahasa Asing)

SD dan Induk
Semang

Lapangan SD/
Halaman

Lomba-Lomba
antar Masyarakat

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Membantu tugas guru


dalam kegiatan belajar
mengajar
Membantu anak-anak
SD dalam mengerjakan
tugas sekolah (Dalam
konteks memahami)
Memberikan
pembelajaran sportifitas

MK

MK

23

sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.
Kurang guru yang
bersedia mengajar TPA.
Kemampuan anak-anak
untuk membaca Al Quran
yang kurang.

dan/atau Siswa SD

Induk Semang

Mengajar dan

Mengaktifkan TPA

Mesjid/

Musholla/
Induk Semang

Nonton Bareng
(Film Kisah Nabi
dan Aku Senang
Sekolah)

Induk Semang

Pelajaran
Membuat
Kerjainan Dari
Daun (Crown,
Bingkai, dsb.)

Induk Semang

Kurangnya agenda yang


menghibur namun juga
sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.

Minimnya kreativitas anak


dewasa ini.

dalam melakukan hal


apapun.
Mengaktifkan kembali

TPA yang ada di Desa


Pagar buana
Memfasilitasi anak-anak
untuk mempelajari
agama islam (mengaji)
Memper erat tali

kekluargaan dan
persaudaraan antara
Masyarkat dengan
kegiatan yang
menghibur.
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.

MK

MK

MK

Tabel. 2.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

Bimbingan Belajar (Fokus


Kewarganegaraan,
Matematika, dan Bahasa
Asing)

WAKTU

20 Jan - 23 Feb 2013


Jam 14.00 s.d. Selesai
(Selasa, Kamis, Jumat)

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Anak SD/ SMP/ SMA

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya

24

Lomba-Lomba antar
Masyarakat dan/atau Siswa
SD

Mengajar dan Mengaktifkan


TPA

Nonton Bareng
(Film Kisah Nabi dan Aku
Senang Sekolah)

22 Feb 2013

Anak TK/ SD/ SMP/ SMA

20 Jan - 23 Feb 2013


Jam 17.00 s.d. Selesai
(Jumat, Sabtu)

Anak-Anak dan Remaja

14, 24 Feb 2013

Anak-Anak dan Remaja

Putri Yane Rizani


Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

25

Pelajaran Membuat
Kerjainan Dari Daun
(Crown, Bingkai, dsb.)

29 Jan 2013
Jam 17.00 s.d. Selesai

Anaka-Anak dan Remaja

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Putri Yane Rizani

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: ISTIQLALLIA
: 1018011029
: KEDOKTERAN
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 3. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

Kurangnnya kesadaran
serta pengatahuan
masyarakat mengenai
bahaya hipertensi
(Tekanan Darah
Persisten)

Sudah terjangkitnya

wabah Filariasis didaerah


tetangga (Sukadana) yang
memungkinkan

Melakakukan
Pengecekan Tensi
Darah (Terutama
Untuk Orangtua
Usia Lanjut)

LOKASI

Sosialisasi Penyakit
Filariasis

Induk

Semang/ Balai
Desa

Balai Desa

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

Memberikan
pengetahuan tentang
hipertensi, bagaimana
cirri-cirinya, bagaimana
pencegahannya serta
yang paling penting
bagaiamana
panggulangannya.
Memberikan
pengetahuan tentang
Filariasis, bagaimana
cirri-cirinya, bagaimana

D (Bidan), MK

D (Bidan), MK

26

tertularnya wabah
tersebut di Desa ini

Kurangnya minat siswasiswi SD untuk


melanjutkan sekolah ke
jenjang yang lebih tinggi.

Memberikan
Motivasi Kepada
Siswa/i di SD

SD/ Induk
Semang

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Bimbingan Belajar
(Fokus
Matematika dan
Biologi/ IPA)

SD/ Induk
Semang

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan
keagamaan

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/
Musholla

pencegahannya serta
yang paling penting
bagaiamana
panggulangannya.
Memberikan rasa

percaya diri agar


termotivasi untuk dapat
melanjutkan sekolah ke
jenjang yang lebih tinggi
dan memberikan
pengetahuan akan
penting hal tsb.
Memberikan tambahan

belajar diluar jam


sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari
sekolah.
Mempererat tali

silaturahmi serta
harmonisasi sosial antara
masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN

MK

MK

MK

Tabel. 3.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen

KEGIATAN

Melakakukan Pengecekan

WAKTU

20 Jan 11 Feb 2013

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Ibu ibu PKK dan

Muhammad Havez

27

(Tambahan)

Tensi Darah (Terutama


Untuk Orangtua Usia
Lanjut)

Waktu Tentatif

Orang Tua Usia Lanjut

Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

Sosialisasi Penyakit
Filariasis

31 Jan dan 7 Feb 2013


Jam 14.00 s.d. Selesai

Masyarakat

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

Memberikan Motivasi
Kepada Siswa/i Sekolah

8 Feb 2013
Jam 09.00 s.d. Selesai

Siswa SD/ SMP/ SMA

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

28

Robert Li Nasbuck

Bimbingan Belajar (Fokus


Matematika dan Biologi/
IPA)

Waktu 20 11 Feb 2013


Jam Bada Isa

Siswa SD/ SMP/ SMA

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

Mengikuti Yasinan Rutin

24, 31 Jan, 7, 14, 21Feb


2013
Jam 19.00 s.d. Selesai

Ibu ibu pengajian

Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

29

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: LATHIFA OCTARINA
: 1011021072
: EKONOMI/ EKONOMI PEMBANGUNAN
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 4. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Kurangnnya pengentahuan
anak tentang arti penting
menabung

Sosialisasi tentang
Ayo Menabung!

SD/ Induk
Semang

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Les Bahasa Asing


(Fokus Bahasa
Inggris dan Arab)

SD/ SMP/
SMA/ Induk
Semang

Memberikan pencerahan
kepada anak (terutama
anak SD) bahwa
Menabung itu penting!,
dan memberikan cara
dan manfaat yang dapat
diperoleh karena
Menabung.
Memberikan tambahan

belajar diluar jam


sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)
MK

MK

30

Minimnya kreativitas anak


dan orangtua dewasa ini.

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan
keagamaan

Pelajaran
Membuat
Kerajinan dari
Kain Flanel
Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/
Musholla

sekolah.
Dan juga memberikan
pengetahuan tentang
Bahasa Internasional.
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.
Mempererat tali

silaturahmi serta
harmonisasi sosial antara
masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .

MK

MK

Tabel. 4.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

Sosialisasi tentang Ayo


Menabung!

Les Bahasa Asing (Fokus

WAKTU

4 Feb 2013
Jam 09.00 s.d. Selesai

Senin, Rabu, Sabtu

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Anak TK dan Siswa/i SD

Siswa/i SD, SMP, SMA/K

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez

31

Bahasa Inggris dan Arab)

Pelajaran Membuat
Kerajinan dari Kain Flanel

16 Feb 2013

Siswa/i SD dan Ibu-ibu

Mengikuti Yasinan Rutin

24, 31 Jan, 7, 14, 21Feb


2013
Jam 19.00 s.d. Selesai

Ibu-ibu Pengajian

Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

32

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: M RIFKI ICHTIAR
: 1012011359
: HUKUM/ HUKUM ADMINISTRASI NEGARA
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 5. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

LOKASI

Kurangnya agenda yang


menghibur namun juga
sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.

Melatih Futsal

Halaman

Induk Semang

Minimnya aktifitas di pagi


hari di Desa Tsb.

Joging Pagi
(Maraton) dan
Bersepeda

Desa Lab.
Ratu V

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)
Memberikan
pembelajaran sportifitas
dalam melakukan hal
apapun (dalam konteks
ini olahraga).
Memberikan
pembelajaran arti
penting berolahraga di
pagi hari.
Memberikan tambahan
belajar diluar jam
sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran

MK

MK

MK

33

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan
keagamaan

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/
Musholla

yang didapat dari


sekolah.
Mempererat tali

silaturahmi serta
harmonisasi sosial antara
masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .

MK

Tabel. 5.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Melatih Futsal

Setiap Sore

Anak-anak dan Remaja


(Fokus Laki-laki)

Joging Pagi (Maraton) dan


Bersepeda

Setiap Minggu Pagi

Anak-anak dan Remaja

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

20 Jan 20 Feb 2013


Setiap (Senin, Rabu,
Sabtu)

Siswa/i SD

Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina

34

Mengikuti Yasinan Rutin

Setiap Malam Jumat

Bapak-bapak Pengajian

M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck

35

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: KHUSNUL KHOLIFAH
: 1012011230
: HUKUM/ HUKUM PIDANA
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 6. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Kurangnya pengetahuan
siswa/i tentang mengapa
kita harus mentaati
peraturan dalam konteks
hukum positif dan hukum
agama.

Memberikan
Motivasi Kepada
Siswa/i di SD
Mengapa Kita
Harus Mentaati
Peraturan
(Hukum)

SD/ Induk
Semang

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan
keagamaan

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/
Musholla

Memberikan informasi

tentang dampak dan


akibatnya ketika kita
mentaatai peraturan
(hukum) dan ketika kita
tidak mentaati peraturan,
apa yang terjadi?
Ketidak Teraturan!
Memberikan tambahan

belajar diluar jam


sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari
sekolah.
Mempererat tali

silaturahmi serta
harmonisasi sosial antara

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)
MK

MK

MK

36

Minimnya kreativitas anak


dewasa ini.

Pelajaran
Membuat
Kerajinan dari
Kain Flanel

Induk Semang

masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.

MK

Tabel. 6.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Memberikan Motivasi
Kepada Siswa/i di SD
Mengapa Kita Harus
Mentaati Peraturan
(Hukum)

28 Jan 2013
Jam 09.00

Siswa/i SD

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

Senin, Rabu, Sabtu


Jam 14.00

Siswa/i SD

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

37

Mengikuti Yasinan Rutin

Setiap Selasa Siang dan


Malam Jumat

Ibu-ibu Pengajian

Pelajaran Membuat
Kerajinan dari Kain Flanel

16 Feb 2013

Siswa/i SD/ Ibu-ibu

Robert Li Nasbuck
Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

38

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: ANUNG CAHYA D.
: 1014061003
: PERTANIAN/ PETERNAKAN
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 7. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

Kurang mengertinya anak-


anak tentang pertanian
yang ada disekitarnya.

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Melihat
(Observasi)
Kegiatan
Pemangkasan
Pohon Kakao

Kebun Kakao
Ketua
Gapoktan (Pak
Kamani)

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/

Memberikan
pengetahuan sejak dini
kepada anak-anak
(Khususnya siswa-i SD)
tentang pengetahuan
pertanian yang ada
disekitar mereka
terutama pohon kakao
(coklat)
Memberikan tambahan
belajar diluar jam
sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari
sekolah.
Mempererat tali
silaturahmi serta

MK

MK

MK

39

keagamaan

Musholla

Minimnya kreativitas anak


dewasa ini.

Pelajaran
Membuat
Kerajinan dari
Kain Flanel

Induk Semang

harmonisasi sosial antara


masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.

MK

Tabel. 7.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Melihat (Observasi)
Kegiatan Pemangkasan
Pohon Kakao

8 Feb 2013
Jam 13.00 s.d. Selesai

Anak-anak disekitar Induk


Semang

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

Senin, Rabu, Jumat

Siswa/i SD

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

40

Mengikuti Yasinan Rutin

Pelajaran Membuat
Kerajinan dari Kain Flanel

Setiap Malam Jumat dan


Selasa Siang

16 Feb 2013

Ibu-ibu Pengajian

Anak-anak dan Ibu-ibu

Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
Anung Cahya D.
M Rifki ichtiar
Putri Yane Rizani

41

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: REZKY ADITHYA
: 1016011108
: ISIP/ SOSIOLOGI
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 8. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

LOKASI

Banyak musholla namun


kebersihannya tidak
diperhatikan.

Membersihkan
Musholla Bersama
Anak-Anak

Musholla

Induk Semang

Kurangnya agenda yang


menghibur namun juga
sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.

Melatih Futsal

Halaman

Induk Semang

Kurangnya agenda yang


menghibur namun juga
sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.

Lomba-Lomba
antar Masyarakat
dan/atau Siswa SD

Lapangan SD/
Halaman
Induk Semang

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)
Memberikan pesanpesan dan nilai moral
agamis kepada anakanak, bahwa
pentingnnya
membersihkan rumah
ibadah.
Memberikan
pembelajaran sportifitas
dalam melakukan hal
apapun (dalam konteks
ini olahraga).
Memberikan
pembelajaran sportifitas
dalam melakukan hal
apapun.

MK

MK

MK

42

Tabel. 8.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

Membersihkan Musholla
Bersama Anak-Anak

Melatih Futsal

Lomba-Lomba antar
Masyarakat dan/atau Siswa
SD

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

19 Jan 2013

Masyarakat Desa

Setiap Sore

Anak-anak dan Remaja


(Fokus Laki-laki)

22 Feb 2013

Anak TK/ SD/ SMP/ SMA

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

43

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: PUTRI YANE RIZANI


: 0912011359
: HUKUM/ HUKUM ADMINISTRASI NEGARA
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 9. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

Minimnya pengetahuan
ke-Islaman (Khususnya
Sholat) oleh anak-anak
usia dini.

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

KEGIATAN

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Belajar Sholat!

Musholla

Induk Semang

Minimnya aktifitas di pagi


hari di Desa Tsb.

Senam Gang Nam


Styl!

Desa Lab.
Ratu V

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

Memberikan

pengetahuan ke-Islaman
terhadap anak-anak usia
dini terutama Sholat,
karena sholat merupakan
kewajiban utama orang
Islam.
Memberikan

pembelajaran arti
penting berolahraga di
pagi hari.
Memberikan tambahan

belajar diluar jam


sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)
MK

MK

MK

44

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan
keagamaan

Minimnya kreativitas anak


dewasa ini.

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/
Musholla

Pelajaran
Membuat
Kerajinan dari
Kain Flanel

Induk Semang

muatan lokal pelajaran


yang didapat dari
sekolah.
Mempererat tali

silaturahmi serta
harmonisasi sosial antara
masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.

MK

MK

Tabel. 9.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Belajar Sholat!

11Feb 2013
Ba da Isa

Senam Gang Nam Styl!

Setiap Minggu Pagi

Siswa/i SD

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah

45

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

Senin, Rabu, Sabtu


Jam 14.00

Siswa/i SD

Mengikuti Yasinan Rutin

Setiap Selasa Siang dan


Malam Jumat

Ibu-ibu Pengajian

Pelajaran Membuat
Kerajinan dari Kain Flanel

16 Feb 2013

Siswa/i SD/ Ibu-ibu

Putri Yane Rizani


Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti

46

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: ELSA WINDIASTUTI
: 0915031099
: PERTANIAN/ TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 10. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

Minimnya aktifitas di pagi


hari di Desa Tsb.

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Kurangnya intensitas
berkumpul pada kegiatan

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)

LOKASI

Senam Pramuka,
dan Caca

Desa Lab.
Ratu V

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

Mengikuti Yasinan
Rutin

Induk
Semang/

Memberikan
pembelajaran arti
penting berolahraga di
pagi hari.
Memberikan tambahan
belajar diluar jam
sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari
sekolah.
Mempererat tali
silaturahmi serta

MK

MK

MK

47

keagamaan

Musholla

Minimnya kreativitas anak


dewasa ini.

Pelajaran
Membuat
Kerajinan dari
Kain Flanel

Induk Semang

harmonisasi sosial antara


masyarakat masyarakat
dan masyarakat
mahasiswa KKN .
Meningkatkan

optimalisasi otak kanan


untuk inovasi dan
kreativitas anak-anak.

MK

Tabel. 10.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

Senam Pramuka, dan Caca

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Setiap Minggu Pagi

Anak-anak, Remaja dan


Ibu-Ibu

Senin, Rabu, Jumat

Siswa/i SD

Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck

48

Mengikuti Yasinan Rutin

Pelajaran Membuat
Kerajinan dari Kain Flanel

Setiap Malam Jumat dan


Selasa Siang

16 Feb 2013

Ibu-ibu Pengajian

Anak-anak dan Ibu-ibu

Istiqlallia
Lathifa Octarina
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
Anung Cahya D.
M Rifki ichtiar
Putri Yane Rizani

49

LAPORAN RENCANA KEGIATAN (PROGRAM TAMBAHAN)


DESA LABUHAN RATU V, KECAMATAN LABUHAN RATU
KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
NAMA
NPM
FAK/JUR
TEMA KKN

: ROBERT LI NASBUCK
: 0915031099
: TEKNIK/ ELEKTRO
: HARMONISASI SOSIAL (PENINGKATAN KESADARAN HUKUM DAN REVITALISASI PERTANIAN)

Tabel 11. Indentifikasi Permasalahan, Rencana Kegiatan, Lokasi dan Narasumber


TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

PERMASALAHAN

KEGIATAN

LOKASI

Instalasi listrik rumah,


khususnya induk semang,
sangat memperihatinkan.

Memperbaiki
Instalasi Listrik
Induk Semang

Induk Semang
dan Beberapa
Rumah
Tetangga

Kurangnya agenda yang


menghibur namun juga
sekaligus bermanfaat di
Desa tsb.

Melatih Futsal

Halaman

Induk Semang

Banyak musholla namun


kebersihannya tidak
diperhatikan.

Membersihkan
Musholla Bersama
Anak-Anak

Musholla

Induk Semang

NARASUMBER
(P/M/D/MK/DS)

INDIKATOR HASIL
(TUJUAN)
Memberikan
pengamanan yang lebih
untuk rumah-rumah
didesa, terutama induk
semang karena rumah
tempat tinggal kami.
Memberikan
pembelajaran sportifitas
dalam melakukan hal
apapun (dalam konteks
ini olahraga).
Memberikan pesanpesan dan nilai moral
agamis kepada anakanak, bahwa
pentingnnya
membersihkan rumah

MK

MK

MK

50

Minimnya kegiatan diluar


jam sekolah, khususnya
untuk anak SD.

Les Bahasa Asing


(Fokus B. Inggris)

Siswa/i SD

ibadah.
Memberikan tambahan
belajar diluar jam
sekolah guna
memberikan
pengetahuan diluar dari
muatan lokal pelajaran
yang didapat dari
sekolah.

MK

Tabel. 11.1. Rencana Kegiatan, Waktu, Peserta dan Mahasiswa yang Terlibat
TEMA
Kegiatan Suplemen
(Tambahan)

KEGIATAN

WAKTU

MAHASISWA YANG
TERLIBAT

PESERTA

Memperbaiki Instalasi
Induk Semang

18 Jan 2013

Masyarakat Desa

Membersihkan Musholla
Bersama Anak-Anak

19 Jan 2013

Masyarakat Desa

Melatih Futsal

Setiap Sore

Anak-anak dan Remaja

Muhammad Havez
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Anung Cahya D.
Rezky Adithya
Putri Yane Rizani
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez

51

(Fokus Laki-laki)

Les Bahasa Asing (Fokus B.


Inggris)

Senin, Rabu, Sabtu

Siswa/i SD

M Rifki ichtiar
Rezky Adithya
Robert Li Nasbuck
Muhammad Havez
Istiqlallia
Lathifa Octarina
M Rifki ichtiar
Khusnul Kholifah
Elsa Windiastuti
Robert Li Nasbuck