Planificación de 2do Psicologia

PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR
COSMOVISIONES FILOSOFA Y PSICOLOGA 2016

I.
DATOS INFORMATIVOS
DISTRITO
UNIDAD EDUCATIVA
CAMPO
REA
FECHA
TIEMPO
BIMESTRE
AO DE ESCOLARIDAD
: Trinidad
: Elvira Monasterio Claure
: COSMOS Y PENSAMIENTO
: Cosmovisiones, filosofa y psicologa
: 22 Febrero - 2016 al 04 - Marzo - 2016
: 4 periodos
: Primer Bimestre
: Segundo
TEMTICA ORIENTADORA :
Descolonizacin y consolidacin sociocultural, econmica y tecnolgica de nuestros pueblos y
naciones.
OBJETIVO HOLSTICO:
Desarrollamos los valores de amor y respeto hacia nuestra propia persona, estudiando el
desarrollo evolutivo humano; tomando en cuenta cmo influye la alimentacin en su desarrollo,
analizando los cambios que estn sucediendo en su vida, para que podamos comprendernos
mejor a nosotros mismos y a los dems.
CONTENIDOS:
Concepciones psicolgicas del desarrollo humano
Unidad I. Teoras de psicologa evolutiva
Cap. 1 introduccin
I.1.Una aproximacin al desarrollo humano
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
En grupos de dilogo
reflexivo conversamos
sobre el desarrollo del ser
humano, como influye la
alimentacin en el
desarrollo del ser humano.
Observacin y anlisis grupal
de una lmina motivadora.
Teora
Investigacin sobre la
psicologa evolutiva: Que
RECURSOS
MATERIAL
ES
Cuaderno
de
actividades
de clase
Libro de
Psicologa
Bolgrafos
Lpiz
Borrador
Colores
Resaltadore
s
CRITERIOS DE EVALUACIN
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN
SER
Participacin en el intercambio de Cuaderno
las ideas durante la clase.
pedaggico
Responsabilidad
Pruebas
objetivas
SABER
Diario de
Define lo que es la psicologa
campo.
evolutiva y los factores que
influyen en el desarrollo humano
Conoce alimentos que debe
consumir para el buen desarrollo
del ser humano.
HACER
Identificacin de los aspectos que
Prof. Lenny Johana Cordova Garca
estudia la psicologa
evolutiva?, Qu factores
influyen en el desarrollo del
ser humano?,
Cmo favorece la buena
alimentacin
en
el
desarrollo del ser humano?
Qu
problemas
puede
ocasionar
la
mala
alimentacin
en
el
desarrollo del ser humano?
Definicin de lo que es la
psicologa evolutiva y los
factores que influyen en el
les permitirn comprender al ser

humano.
DECIDIR
Asume desafos para proyectar
su vida emocional.
Cuadro
comparativo
del
desarrollo de dos personas
que se alimentan de forma
diferentes.
Valoracin
Reflexin comunitaria a cerca
de lo necesario que es la
buena alimentacin para el
Produccin
Elaboracin de una sntesis
del tema, dibujos que
demuestren el desarrollo del
ser humano.
PRODUCTO: Elaboracin de textos, dibujos.
-----------------------------------------------------------------------------------------------Profesora: Lenny Johana Cordova Garca

Lic. Tania Suarez Suarez
Docente de Cosmos y pensamiento

Directora

II.
DATOS INFORMATIVOS
DISTRITO
UNIDAD EDUCATIVA
CAMPO
REA
FECHA
TIEMPO
BIMESTRE
AO DE ESCOLARIDAD
: Trinidad
: 07 Marzo - 2016 al 16 - Marzo - 2016
: 4 periodos
: Primer Bimestre
: Segundo
naciones.
OBJETIVO HOLSTICO:
Desarrollamos los valores de amor y respeto hacia nuestra propia persona y a los dems,
estudiando las teoras psicoanalticas de Freud y Erikson sobre el l desarrollo humano; a partir
de la investigacin, analizando nuestra propia vida, para que podamos comprendernos mejor a
nosotros mismos, vivir en armona con la familia y la comunidad.
CONTENIDOS:
Concepciones psicolgicas del desarrollo humano
Unidad II. Teoras Psicoanalticas
1.- La psicosexual de Freud
2.- La psicosocial de Erikson
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
RECURSOS
MATERIAL
ES
Prctica
Videos
las
En
grupos
de
dilogo sobre
reflexivo
conversamos teoras de
sobre el desarrollo del ser Sigmund
humano y su sexualidad a Freud y Erik
partir de las siguientes Erikson
preguntas: Qu entiendes Cuaderno
INSTRUMENT
OS
DE
EVALUACIN
SER
Cuaderno
Participacin en el intercambio de pedaggico
las ideas durante la clase.
Pruebas
Responsabilidad
en
las objetivas
actividades que se les asignan Diario
de
campo.
por desarrollo humano?,

Qu
entiendes
por
sexualidad?, Qu factores
influyen
en
nuestro
desarrollo?, Sera que la
alimentacin influye en el
desarrollo de la persona?,
Por qu es importante
alimentarnos bien?, Qu
alimentos crees que debes
comer para tener una
buena alimentacin?
Observacin de un video
sobre la psicosexual de
Freud y la psicosocial de
Erikson.
Teora
de
actividades
de clase
Libro
de
Psicologa
Bolgrafos
Lpiz
Borrador
Colores
Resaltadore
s
SABER
Conoce las etapas del desarrollo
humano
y
las
etapas
del
desarrollo de la sexualidad.
HACER
Analiza los cambios que estn
sucediendo
en
su
vida
comparndolas con las teoras
estudiadas.
DECIDIR
Asume desafos para proyectar
su vida emocional.
Investigacin
sobre
la
biografa de Sigmund Freud
y su teora psicoanaltica
sobre el desarrollo humano,
En
qu
consiste
el
complejo de Edipo?
Investigacin
sobre
la
biografa de Erik Erikson y
su teora psicosocial del
desarrollo humano.
Anlisis de la informacin.
Definicin de lo que es la
sexualidad,
la
pulsin.
psicologa evolutiva y los
factores que influyen en el
Realizacin de un cuadro que
explica el desarrollo de la
sexualidad y como afecta a
la personalidad en cada una
de sus fases.
Realizacin de un cuadro que
explica las etapas del
desarrollo humano segn
Erikson.
Anlisis y descripcin
del
complejo de Edipo.
Valoracin
Reflexin comunitaria a cerca
del desarrollo de nuestra

propia persona, los cambios
que estn sucediendo en
nuestra vida y como esto
influye en nuestra casa, el
colegio y en la comunidad
Produccin
Elaboracin de una sntesis
del tema.
PRODUCTO: Elaboracin de textos.

Directora

III.- DATOS INFORMATIVOS
DISTRITO
UNIDAD EDUCATIVA
CAMPO
REA
FECHA
TIEMPO
BIMESTRE
AO DE ESCOLARIDAD
: Trinidad
: 21 Marzo - 2016 al 31 - Marzo - 2016
: 4 periodos
: Primer Bimestre
: Segundo
naciones.
OBJETIVO HOLSTICO:
Reconocemos las dimensiones del ser humano integrado a la madre tierra y al cosmos, a travs
del estudio de los conocimientos, de la sabidura y de los procesos psquicos que se presentan
en el ser humano; investigando y analizando los ritos que practicaban y que a un se practican
en nuestra cultura, para fortalecer el vivir bien de uno mismo en relacin con la comunidad.
CONTENIDOS:
Caractersticas filosofa y psicologa en las culturas andinas, amaznicas y de tierras

bajas
Sabidura de nuestros pueblos
1.- Conocimientos ancestrales

2.- como estn relacionado los conocimientos ancestrales con la psicologa
ORIENTACIONES
RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIN
METODOLGICAS
MATERIAL
ES
Prctica
Videos SER
las Muestra respeto por los ritos y
Lectura de una historia La sobre
teoras de conocimientos ancestrales que
Koa del primer viernes
hay en su propia cultura y en la
dialogo con los estudiantes Sigmund
Freud
y
Erik
de otros pueblos.
sobre el comportamiento,
Erikson
en algunas circunstancias,
SABER
de
nuestros
padres, Cuaderno
abuelos, el nuestro, porque de
actividades Conoce el significado y la
vivimos con ellos.
importancia de los ritos y
Compartimos experiencias en de clase
Libro
de
sabiduras de nuestros pueblos
la participacin de algunos
desde una visin religiosa y
ritos que se practican en Psicologa
Bolgrafos
psicolgica.
nuestras
familias
o
Lpiz
comunidad.
Borrador
HACER
Colores
Teora
Resaltadore Investigacin y descripcin de
s
los
ritos
y
conocimientos
Anlisis de la lectura La Koa
ancestrales
de
nuestros
pueblos.
del primer viernes a partir
de las siguientes preguntas:

Cul es el tema de la
historia?, Hemos aprendido
algo de la historia? S, no,
Por qu?, Habrn en la
historia algunos valores y
antivalores?, En la historia
existen actitudes negativas
en
el
actuar
de
los
personajes?
Investigacin
de
algunos
conocimientos ancestrales
como: los rituales que se
practican en la cultura
andina, amaznica y de
tierras bajas.
Anlisis de la informacin
investigada.
Definimos como la psicologa
est relacionada
con los
conocimientos ancestrales.
DECIDIR
Concienciacin
sobre
la
importancia
de
la
relacin
armnica del ser humano con la
naturaleza y su entorno social.
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN
Cuaderno
pedaggico
Pruebas
objetivas
Diario
de
campo.
Valoracin
Reflexin
comunitaria
respecto a la manera como
adquirimos los conocimientos
cotidianos y las costumbres,
como influyen y como lo
aplicamos en nuestra vida
cotidiana.
Produccin
Produccin
de
textos
realizado en base a los datos
y resmenes realizados de la
sabidura
de
nuestros
pueblos.
PRODUCTO: Elaboracin de textos.

Directora

IV.- DATOS INFORMATIVOS
DISTRITO
UNIDAD EDUCATIVA
CAMPO
REA
FECHA
: Trinidad
: 01 Abril - 2016 al 08 - Abril - 2016
TIEMPO
BIMESTRE
AO DE ESCOLARIDAD
: 2 periodos
: Primer Bimestre
: Segundo
naciones.
OBJETIVO HOLSTICO:
Promovemos la responsabilidad y el respeto hacia los dems y a la madre tierra, a travs del
anlisis, reflexin e investigacin sobre los roles que se dan dentro de la familia mojea;
desarrollando actividades que permitan el fortalecimiento de los principios y valores que deben
de a ver en el hogar mojeo, para vivir bien en armona con la familia y la comunidad
CONTENIDOS:
Roles dentro de la familia mojea
1.- roles del papa y la mama
2.- roles de los hijos
ORIENTACIONES
METODOLGICAS
Prctica
dialogo con los estudiantes
sobre las responsabilidades
y los roles que se cumplen
dentro de la familia.
Visitamos
a
diferentes
familias para identificar que
roles se dan dentro de la
misma.
Entrevista a a sabios, sisabais
de la comunidad para
conocer los roles que se
tenan dentro de la familia
mojea.
Elaboramos un rbol familiar
para distinguir los roles de
los miembros de la familia
mojea,
Teora
Anlisis de la investigacin
realizada.
Identificamos y definimos por
grupos que roles existen
dentro de la familia mojea.
RECURSOS
MATERIAL
ES
Cuaderno
de
actividades
de clase
Cartulina
Tijera
Marcadores
pegamento
Bolgrafos
Lpiz
Borrador
Colores
Resaltadore
s
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN
SER
Muestra
responsabilidad
y Cuaderno
respeto
en
las
diferentes pedaggico
actividades que realiza.
Pruebas
objetivas
SABER
Diario
de
campo.
Conoce los roles que hay dentro
de la familia mojea y los pone
en prctica.
HACER
Investigacin y descripcin de
los roles que hay dentro de la
familia mojea.
DECIDIR
Asume el rol que debe cumplir
dentro de su familia.
Reconoce los principios y valores
como parte de su desarrollo
personal.
Valoracin
Reflexin
sobre
la
importancia de los roles
dentro de la familia mojea
para
una
convivencia
armnica.
Produccin
Produccin
de
textos,
elaboracin de un rbol
genealgico.
PRODUCTO: textos, rbol genealgico.

Directora

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PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR

COSMOVISIONES FILOSOFA Y PSICOLOGA 2016

Prof. Lenny Johana Cordova Garca

les permitirn comprender al ser

-----------------------------------------------------------------------------------------------Profesora: Lenny Johana Cordova Garca

Docente de Cosmos y pensamiento

PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR

por desarrollo humano?,

del desarrollo de nuestra

-----------------------------------------------------------------------------------------------Profesora: Lenny Johana Cordova Garca

PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR

Caractersticas filosofa y psicologa en las culturas andinas, amaznicas y de tierras

1.- Conocimientos ancestrales

de las siguientes preguntas:

Prof. Lenny Johana Cordova Garca

-----------------------------------------------------------------------------------------------Profesora: Lenny Johana Cordova Garca

PLANIFICACIN DE DESARROLLO CURRICULAR

Prof. Lenny Johana Cordova Garca

-----------------------------------------------------------------------------------------------Profesora: Lenny Johana Cordova Garca

Prof. Lenny Johana Cordova Garca

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