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INFORMATICA Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA

E-LEARNING OPORTUNIDAD Y
CONOCIMIENTO
Viviana Saavedra y Yuri Ávila

02/06/2010

CUN – Entrega Final de Proyecto


TABLA DE CONTENIDO
E-LEARNING OPORTUNIDAD Y CONOCIMIENTO____________________1
QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN EL APRENDIZAJE EN LÍNEA?______1
LA FORMACION A TRAVES DE INTERNET________________________________2
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MODELO E-LEARNING___________2
VENTAJAS:_________________________________________________________________2
DESVENTAJAS:_____________________________________________________________3
QUÉ ES MOODLE?____________________________________________________3
POSIBLES CAMPOS DE APLICACIÓN EN ZONAS RURALES________4
BIBLIOGRAFIA_________________________________________________________4
INDICE_________________________________________________________________4
INDICE

E-LEARNING OPORTUNIDAD Y
CONOCIMIENTO

QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN EL APRENDIZAJE EN LÍNEA?

La formación a través del internet, utiliza los atributos y recursos del internet para
crear ambientes de aprendizaje significativos.
La implementación en el sistema educativo de las nuevas tecnologías de
información y comunicación permiten la creación de formas de aprendizaje más
allá de las instituciones.

Como características, pueden destacarse las siguientes:

1. Las formas de trabajo entre ellas el colaborativo hacen que tanto estudiantes
como docentes puedan intercambiar saberes y materiales propios de las lecciones
que desarrollan en un entorno virtual. Este modo de trabajo puede darse entre
individuos que se encuentran en puntos geográficos distantes en forma ágil e
interactiva, a través, por ejemplo de la
discusión, argumentación, justificación de posiciones frente a las de sus pares de
trabajo en tópicos de interés común.
2. En la Sociedad de la información se busca que los individuos hagan una
construcción de conocimiento a partir del análisis, relación, crítica, transferencia y
aplicación de información que puede encontrar especialmente en Internet.

LA FORMACION A TRAVES DE INTERNET

La formación a través del internet debe tener al menos estas características:

a) Interactiva: Los estudiantes pueden interactuar con los compañeros, con el


docente y con los materiales disponibles en al red de manera sincrónica a través
del Chat o asincrónica utilizando el correo electrónico.
b) Multimedia: El ambiente de aprendizaje esta apoyado con elementos
multimedia como textos, animaciones, audio, video los cuales son herramientas
didácticas valiosas.
c) Sistema abierto: Los estudiantes en proceso de formación a través de Internet
tienen libertad para moverse dentro del programa, avanzando a su ritmo y
seleccionando sus opciones de aprendizaje.
d) Búsqueda on line: Los estudiantes tienen en la web una herramienta para hacer
búsquedas de material complementario que aporte a su formación.
e) Independencia de espacio, tiempo y dispositivo: Los estudiantes tiene en
Internet una comunicación instantánea sin importar el lugar donde se encuentren
los demás participantes en proceso de formación.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MODELO E-LEARNING

VENTAJAS:
Se toma la clase donde sea: Aprenda en la casa o en la oficina, porque usted sólo
necesita una computadora y acceso a la Internet.
Se toma la clase Cuando Sea: Acceso al material las 24 horas Del día, siete días de
la semana.
Usted decide cuándo asistir: Tome clases de acuerdo a su propio ritmo y horario.
Menores costos: Elimine costos de traslados, estacionamientos, cuidado de niños y
otros tipos de costos de asistir físicamente a una clase "real".
Retroalimentación instantánea: Las pruebas pueden ser calificadas y regresadas
en cuestión de segundos.
Acceso a los materiales más recientes: Los instructores pueden fácilmente
actualizar los materiales de enseñanza conforme esté disponible nueva
información. La mayoría de los libros de texto están obsoletos incluso antes
de que se impriman.
Un ambiente interactivo de aprendizaje: Las tecnologías en línea permiten la
interacción con otros estudiantes y con los instructores de los cursos.

DESVENTAJAS:
El alumno es pasivo, pues el maestro abarca, no deja que el alumno se desarrolle,
que sea creativo.
La enseñanza es no personalizada, es difícil atender en lo particular a cada
alumno, la clase se da de manera general.
La dependencia al aula hace este sistema incapaz de ajustarse a los nuevos
cambios y avances tecnológicos.
No hay apoyo del maestro para corregir, en caso de equivocación

QUÉ ES MOODLE?

()Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es
un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social
constructivista.

Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pública
GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted
tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar
el código fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de
autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él. Lea la licencia para
más detalles y contacte con el dueño de los derechos de autor directamente si tiene alguna
pregunta.

Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos
de bases de datos (en especial My SQL).

La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning


Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta
fundamentalmente útil para programadores y teóricos de la educación. También es un verbo que
describe el proceso de deambular perezosamente a través de algo, y hacer las cosas cuando se te
ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a la visión y la creatividad. Las dos
acepciones se aplican a la manera en que se desarrolló Moodle y a la manera en que un estudiante
o profesor podría aproximarse al estudio o enseñanza de un curso en línea. Todo el que usa Moodle
es un Moodler.
POSIBLES CAMPOS DE APLICACIÓN EN ZONAS RURALES

La educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el de


metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones
especiales que están limitadas por su ubicación geográfica La aplicación de la
herramienta de Blen
e -learning en planes de formación en comunidades rurales se recomienda
especialmente por su relación coste- beneficio.

Los gastos de implementación son aceptables, especialmente teniendo en cuenta


la
cantidad de personas a las que se puede hacer llegar la formación. Esta
metodología
crea un ambiente de interés y compromiso de los participantes, permitiendo un
mayor grado de aprendizaje y aplicación de los conocimientos adquiridos en la
formación. Es necesario ofrecer a las comunidades herramientas para que todos
los miembros de una comunidad actúen de manera conjunta en la elaboración y
puesta en marcha de proyectos de desarrollo se debe pretender que estas
acciones de desarrollo se prolonguen en el tiempo, para que realizadas de manera
eficiente ayuden a la mejora de las condiciones de vida de dicha
comunidad. Para ello y en el ámbito de la capacitación de comunidades rurales, se
recomienda la utilización de la modalidad mixta (blend-learning) por que posibilita
la introducción de nuevas herramientas que puedan ser usadas en el desarrollo de
las comunidades ampliando el rango de acción, de los proyectos y programas
educativos que se implementen.

BIBLIOGRAFIA

Formacion, T. (agosto de 2007). Youtube. Obtenido de Que es Moodle?: www.youtube.com

Moodle. (s.f.). Obtenido de Acerca de Moodle: http://docs.moodle.org

Telecomunicaciones, I. y. (28 de julio de 2005). Consumer Eroski. Obtenido de


wwww.consumer.es

INDICE
C
compromiso, 4
conocimiento, 1
creatividad, 3

D
DESVENTAJAS, 1, 2, 3

E
elaboración, 4
enseñanza, 2, 3

F
formación, 1, 2, 4

I
Interactiva, 2
interactivo, 2
internet, 1, 2

M
modificar, 3
Moodle, 3, 4
Multimedia, 2

O
on line, 2

R
relación, 1, 4
Retroalimentación, 2

S
software, 3

T
tecnologías, 1, 2, 4

V
VENTAJAS, 1, 2
virtual, 1, 4
visión, 3

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