LESSON 2

1. What is the topic of paragraph 1?

Geometry is about forms, shapes, and the sizes of object
2. What is the subject of paragraph 2?
We
3. What is the main idea of paragraph 3?
The world is full of geometric form
4. What is the authors main point in paragraph 4?
A plane is completely flat surface
5. What is the author primarily concerned in paragraph 5?
In geometry, lines and angles are the simplest object
6. The best title for paragraph 2-6 would be?
The object of geometry in life
LESSON 5
1. According to paragraph 1 three-dimentional objects are have a length,
width and a height.
2. It is stated in paragraph 2 that a cube is built from a square
3. Paragraph 3 indicates that a sphere is a ball-shaped object with a
completely round surface
4. The author mentions in paragraph 4 that the area is the surface that a
figure covers.
5. It is true in paragraph 5 that getting a triangles area by multiplying the
base line with its height and then dividing it by two.
VOCABULARY
N
o.
1
2

Vocabula
ry
Acute
Akut
Angle

3
4
5
6
7
8
9

Area
Arrowhead
Base
Base line
Basically
Border
Calculate

10
11
12
13

Certain
Circular
Closed
Coin

14

Cone

15

Connectio
n

Part of
speech

Arti
An angle of less than 90
Sebuah sudut yang kurang dari 90
Ruang diantara dua garis yang saling
terhubung satu sama lain
Ruang yang tertutupi sebuah bentuk
Ujung panah yang lancip
Dasar
Di sini: garis di bagian bawah
Secara keseluruhan, umumnya
Akhir, batas
Untuk menghasilkan ukuran, panjang,
volume, dll dari sesuatu
Khusus
Wujud dan bentuk dari lingkaran
Tidak terbuka
Sebuah metal bulat datar yang digunakan
sebagai uang
Sebuah objek yang bulat pada satu sisi dan
lancip pada sisi lainnya
Sambungan, hubungan

16
17
18
19
20
21
22

Continue
Cover
Crossing
Cube
Deal with
Degree
Diameter

23
24
25
26
27
28

Distance
Equal
Equilateral
Face
Familiar
Formula

29
30

Height
Honeycom
b

31

Irregular

32

Isosceles

33
34
35
36

Join
Leg
Length
Measure

37
38
39

Obtuse
Opposite
Pipe

40
41

Plane
Polyhedro
n
Prism

42
43
44
45

Quadrilate
ral
Ray
Rectangle

46
47
48
49
50
51
52

Segment
Shape
Size
Solid
Space
Sphere
Square

53

Structure

Lanjut
Ratakan
Dimana dua jalan atau lebih bersinggungan
Sebuah objek dengan enam sisi yang sama
Tentang
Satuan untuk mengukur ukuran suatu sudut
Sebuah garis lurus dari satu sisi lingkaran ke
sisi lainnya; melewati pusat lingkaran
Ruang antara dua benda
Sama
Semua sisi sama
Bagian dari permukaan luar
Terkenal
Angka yang membentuk sebuah persamaan
atau aturan matematis
Seberapa tinggi sesuatu
Sebuah struktur yang di buat oleh lebah.
Terbuat dari sel enam sisi dimana lebah
meletakkan madunya
Sebuah bentuk yang tidak mulus atau
seimbang
Dua dari tiga sisi memiliki panjang yang
sama
Menjadi bersama, bertemu
Sisi
Seberapa panjang sesuatu
Untuk mengetahui seberapa besar, panjang
atau berat sesuatu
Sebuah sudut yang lebih dari 90o
Sisi lain dari
Sebuah selang yang dapat dialiri air atau
sesuatu yang lain
Sebuah permukaan yang datar
Sebuah bentuk bersisi banyak
Sebuah objek yang memiliki ujung dan sisi ke
atas yang sama
Sebuah bentuk datar dengan empat sisi
Sebuah garis yang menuju ke arah tertentu
Sebuah bentuk yang memiliki empat sisi dan
empat sudut 90o
Bagian dari sebuah garis
Wujud yang dimiliki oleh sesuatu
Seberapa besar atau kecil sesuatu
Keras, berbentuk tetap
Ruang, area
Sebuah bentuk bola
Sebuah bentuk dengan empat sisi yang sama
dan sudut siku-siku
Bangunan

54
55
56
57

Surface
Surveyor
Tile
Triangle

58

Unit

59

Volume

60

Width

Bagian atas dari sesuatu

Seseorang yang mengukur tanah
Menutupi lantai dengan plat-plat kecil
Sebuah bentuk datar dengan tiga sisi dan
tiga sudut
Jumlah sesuatu yang digunakan untuk
mengukur
Jumlah yang dapat diisi oleh sebuah objek
atau wadah
Seberapa luas sesuatu