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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

SAN AGUSTN DE AREQUIPA


FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS
Maestra en Informtica con Mencin en Tecnologa de la
Informacin y Comunicacin en Gestin Educativa

Tesis
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA APLICACIN MVIL PARA EL PROCESO
DE CONSULTA DE INFORMACIN ACADMICA
(ESTUDIO REALIZADO EN EL INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR
TECNOLGICO PRIVADO UNITEK-JULIACA PARA EL AO 2015)

Proyecto presentado como requerimiento del curso de Seminario de Tesis II

Autor
Jos Eduardo Quispe Taipe

Arequipa, Octubre 2015

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

DEDICATORIA

El presente proyecto va dedicado con mucho cario


A mi esposa Ruth Esther
A mi madre Dara
A mis hijos Maite y Carlos
A mi asesor
A mis profesores
A mis amigos y compaeros

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AGRADECIMIENTO

En primer lugar agradecer A Dios por darme fuerza, salud e inteligencia.


En segundo lugar agradecer a mi esposa por su paciencia y comprensin; y a mi
madre la persona que me dio la vida y por motivarme a salir adelante en los
momentos difciles.
Agradecer el aporte del Ing. Irineo Chahua Aduviri en las sugerencias y
observaciones para la elaboracin de este documento.
Finalmente agradecer a mis amigos y profesores, pues gracias a ellos la maestra
ha sido tan emocionante y agradable.

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RESUMEN
En los ltimos aos hemos sido testigos y a la vez partcipes en la
revolucin de la telefona mvil e internet. Actualmente los dispositivos
mviles ha entrado de lleno en la sociedad y de la que hoy por hoy no se
puede prescindir, en un mismo equipo se encuentra funciones de
comunicacin y procesamiento de datos que van ms all de una simple
llamada telefnica o la ejecucin de aplicaciones nativas, simplemente
estas tecnologas se estn convirtiendo en una herramienta esencial para
la vida diaria de los usuarios.
Adems, el surgimiento de nuevas plataformas mviles como Windows
Phone, Apple iOS, Android y entre otros, acompaado de un impresionante
desarrollo tecnolgico de dispositivos tales como telfonos inteligentes y
tabletas han revolucionado el desarrollo de aplicaciones. La nueva
tendencia es ofrecer a los usuarios movilidad y acceso a la informacin
desde cualquier parte. Es en este contexto que el desarrollo de una
aplicacin mvil para el sector educativo cobra sentido.
Es por ello que en el presente proyecto de tesis se propone desarrollar una
aplicacin mvil con la finalidad de que los estudiantes y padres de familia
del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca
puedan consultar las notas desde dispositivos mviles; este ofrecer una
mayor facilidad y comodidad para la consulta de las notas, donde no
importar el lugar de ubicacin del usuario y la hora; adems optimizar el
proceso de consulta de informacin acadmica para la comunidad
estudiantil.
Palabras clave:
Aplicaciones mviles, plataformas mviles, Interaccin persona ordenador,
Adaptabilidad, Usabilidad, Internet.

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ABSTRACT
In recent years we have been witnesses and participants in the revolution
of mobile telephony and internet. Currently mobile devices has entered
fully into society and which today is you cannot do without, in a same team
is functions of communication and data processing that go beyond a
simple phone call or the execution of native applications, just these
technologies are becoming an essential tool for the everyday life of the
users.
In addition, the emergence of new mobile platforms such as Windows
Phone, Apple iOS, Android and among others, accompanied by an
impressive technological development of devices such as smart phones
and tablets have revolutionized the development of applications. The new
trend is to offer users mobility and access to information from anywhere. It
is in this context that the development of a mobile application for the
education sector makes sense.
Is for this reason that in the present thesis project aims to develop a
mobile application in order that students and parents of the Institute of
higher education technology private "UNITEK-Juliaca" can refer to the notes
from mobile devices; This will offer greater ease and comfort for the
consultation of the notes, where no matter the place of location of the user
and time; also optimize the process of consultation of notes for the student
community.
Keyboards:
Mobile applications, mobile platforms, interaction person computer,
adaptability, usability, Internet.

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NDICE

DEDICATORIA........................................................................................................ ii
AGRADECIMIENTO............................................................................................... iii
RESUMEN.............................................................................................................. iv
ABSTRACT............................................................................................................. v
INTRODUCCION.................................................................................................... ix
CAPTULO I. PLANTEAMIENTO METODOLGICO............................................10
1.1. PROBLEMA DE INVESTIGACIN..............................................................10
1.1.1. Enunciado del Problema......................................................................10
1.1.2. Antecedentes del Problema................................................................10
1.1.3. Antecedentes a la Solucin.................................................................11
1.1.3.1. Antecedentes Nacionales.................................................................11
1.1.3.2. Antecedentes Internacionales.........................................................14
1.1.4. Descripcin del problema....................................................................14
1.1.5. Formulacin Interrogativa del problema..........................................15
1.1.6. Justificacin del problema...................................................................15
1.1.7. Limitaciones de la investigacin........................................................15
1.2. OBJETIVOS................................................................................................. 16
1.2.1. Objetivo General................................................................................... 16
1.2.2. Objetivos Especficos............................................................................16
1.3. HIPTESIS................................................................................................. 16
1.3.1. Hiptesis General..................................................................................16
1.3.2. Hiptesis Especficas............................................................................ 16
1.4. VARIABLES................................................................................................. 17
1.4.1. Variable Independiente y Variable Dependiente.............................17
1.5. TIPO DE INVESTIGACIN: APLICADA.....................................................17
1.6. NIVEL DE INVESTIGACIN: Descriptiva, documental..........................17
1.7. DISEO Y EJECUCIN...............................................................................17
1.7.1. Delimitacin espacial y temporal.......................................................17
1.7.2. Universo y Muestra............................................................................... 18
1.7.3. Tcnicas, instrumentos y fuentes o informantes.............................18
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1.7.4. Forma de tratamiento de los datos....................................................19
1.7.5. Forma de anlisis de las informaciones............................................19
CAPTULO II. MARCO TERICO.........................................................................20
2.1. Dispositivo mvil...................................................................................... 20
2.2. Tecnologas mviles.................................................................................20
2.3. Smartphone:............................................................................................. 21
2.4. Plataformas mviles................................................................................21
2.4.1. iOS........................................................................................................... 21
2.4.2. Windows Phone 8.................................................................................. 22
2.4.3. Blackberry.............................................................................................. 23
2.4.4. Symbian.................................................................................................. 24
2.4.5. Android................................................................................................... 25
2.5. Lenguaje de Programacin Java............................................................26
2.5.1. Java.......................................................................................................... 26
2.5.2. Servlets................................................................................................... 27
2.5.3. Java Platform, Micro Edition (J2ME)...................................................28
2.5.4. MIDlet de J2ME...................................................................................... 30
CAPTULO III. PROPUESTA................................................................................32
3.1. METODOLOGA.......................................................................................... 32
3.1.1. OpenUP................................................................................................... 32
3.1.2. Procesos de OpenUP............................................................................33
3.1.3. Caractersticas....................................................................................... 33
3.1.4. Ciclo de Vida de OpenUP.....................................................................33
3.1.5. Roles que Contempla el OpenUP........................................................34
3.1.6. Resultados de OpenUP.........................................................................34
3.2. MATERIALES.............................................................................................. 34
3.2.1. NetBeans ID 7.1.2................................................................................. 34
3.2.2. MySQL 5.5.............................................................................................. 35
3.2.3. Glassfish 3.1.2....................................................................................... 35
3.2.4. Jdk1.7.0_05 (Java).................................................................................35
3.3. Cronograma............................................................................................... 36
3.4. Responsables............................................................................................ 36
3.5. Presupuesto.............................................................................................. 37
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CAPTULO IV. RESULTADOS............................................................................... 38
4.1. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS...........................38
4.2. Verificacin de la hiptesis.....................................................................48
4.3. Frecuencias observadas y esperadas...................................................48
4.4. Resultado de la verificacin de la hiptesis........................................50
4.5. ANLISIS DE LA APLICACIN J2ME........................................................50
4.5.1. Requerimientos Funcionales del Sistema.........................................50
4.5.2. Integracin del Sistema.......................................................................50
4.5.3. Requerimientos no Funcionales.........................................................52
4.5.4. Diagrama de Entidad Relacin............................................................52
4.5.5. Estructura de la aplicacin J2ME........................................................53
4.5.6. Estructura de la aplicacin SERVLET.................................................53
CONCLUSIONES.................................................................................................. 54
BIBLIOGRAFA..................................................................................................... 55
ANEXOS............................................................................................................... 57

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INTRODUCCION
La tecnologa actualmente evoluciona da a da y avanza a pasos exponenciales, y
el ser humano ha demostrado nuevas habilidades y destrezas en el desarrollo de
nuevas tecnologas. La red Internet juega un papel fundamental en todos los
mbitos profesionales. Gracias a ella y a los avances en telefona mvil, las
personas pueden acceder a cualquier tipo de informacin en cualquier momento;
y en este sentido, el sector de la educacin puede ser uno de los grandes
beneficiados.
En esta nueva sociedad global de la informacin, da a da se cierran
negociaciones, se descargan aplicaciones, se leen documentos en distintos
formatos, se conectan personas mediante las redes sociales, desde cualquier
lugar con tan solo tener acceso a la red de redes llamado Internet. Es un hecho
innegable que el campo de accin de los mviles crece da a da, tanto en
cantidad y calidad.
Por otra parte, para nadie es un secreto que, en la sociedad actual, el tiempo es
el mayor disidente: el ser humano vive sometido a l, tanto es as que se utilizan
frases como el tiempo vale ms que el dinero. Por tal motivo, todo aquello que
redunde en un mejor aprovechamiento de ste es inmensamente valorado.
Igualmente las distancias, con el crecimiento de la ciudad de Juliaca, se hacen
cada vez ms lejanas. La necesidad consiste en poner todo al alcance de la mano.
El fcil manejo de sta y la interfaz amigable con el usuario hace viable que
aquellas personas que manejen la aplicacin, puedan realizar la consulta de las
notas, por medio de una interfaz amigable. El implementar la herramienta de
consulta basada en una aplicacin Java, contribuye a evitar problemas tan
comunes como reclamos de notas luego de concluido el semestre. Es de
conocimiento de todos, que cuando ocurren este tipo de dificultades los trmites
administrativos son largos y extenuantes, y las excusas de por qu no se hicieron
a tiempo las correcciones estn a la orden del da.
A partir de esta realidad, nace la idea de desarrollar una aplicacin que,
empleando este tipo de dispositivos, permita al alumno consultar informacin
acadmica de inters en el transcurso de sus estudios, como la consulta de notas,
horarios, asistencias, pagos, aulas de exmenes, tutoras de profesores, etc. Con
este aporte UNITEK-Juliaca ofrecer un valor agregado a sus alumnos, padres de
familia, docentes y personal administrativo; y sera una de las pocas instituciones
educativas que estaran encabezando la lista de las que adoptaron esta
herramienta y que se encuentra dispuesta a comprometerse con los vertiginosos
cambios de la tecnologa actual.
Nuestra propuesta incluye el empleo de una tecnologa diferente, basada en el
lenguaje Java, que permite consultar la informacin de forma desconectada, una
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vez recibida la informacin y almacenada en el telfono. El resto del proyecto
est organizado como sigue: en el captulo 1 realizamos una descripcin del
planteamiento metodolgico. En el captulo 2 esta los conceptos ms importantes
en el mbito de desarrollo de aplicaciones para dispositivos mviles. En el
captulo 3 damos a conocer las metodologas, herramientas, estadsticas y costos
del proyecto, en el captulo 4 describimos la arquitectura del sistema propuesto y
en la parte final incluimos las conclusiones obtenidas as como posibles
desarrollos futuros.

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CAPTULO I. PLANTEAMIENTO METODOLGICO


1.1. PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1.1.
Enunciado del Problema
Diseo e implementacin de una aplicacin mvil para el proceso de
consulta de informacin acadmica del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca para el ao 2015
1.1.2.

Antecedentes del Problema

En el sector educativo los informes acadmicos son muy importantes para


los estudiantes y padres de familia, en este contexto los dispositivos
mviles son herramientas adecuadas, por sus caractersticas, para la
consulta acadmica, lo que constituye en una demanda por aplicaciones
(software) que estas personas puedan requerir. Aprovechando esta
demanda relativamente reciente, diversos grupos, tanto compaas de
desarrollo de software as como investigadores, han venido creando
conceptos en este campo.
Anteriormente el uso de dispositivos mviles eran limitados para ser
usados en el campo de la educacin, solamente se podan usar para
reproducir guas audio visuales con poca interaccin, ya luego, con la
llegadas de las PDAs (Asistentes Digitales Personales) se pudieron incluir
ms caractersticas que los usuarios podan aprovechar. Ya dispositivos
ms recientes, permiten conexin a internet va Wi-Fi por lo que se puede
comprender la portabilidad de una manera diferente, no solamente que
el dispositivo sea portable sino que todo lo que esperamos ver en un
dispositivo podemos verlo en cualquier parte sin limitaciones geogrficas.
Estas caractersticas llevaron a que las personas esperen por iniciativas
cada vez ms interesantes, sin embargo una aplicacin mvil para
consulta acadmica no es lo mismo que un simple informe de notas, ya
que debe incluir caractersticas especiales y cuidando la interaccin
usuario-aplicacin, lo que se torna en una tarea compleja e impredecible,
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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

ms an, por existir varias plataformas no es posible obtener una


aplicacin idntica para todos los dispositivos.

1.1.3.
Antecedentes a la Solucin
1.1.3.1. Antecedentes Nacionales
Aplicativo Mvil de la Pontificia Universidad Catlica del Per
denominado PUCP Mvil
La PUCP cuenta actualmente con varias aplicaciones que puedes usar en
tus dispositivos mviles. A continuacin analizamos las caractersticas de
cada una de ellas y puedas elegir la que ms se acomode a tus
necesidades.
PUCP Mvil es la aplicacin creada por la Direccin de Informtica de la
PUCP (Dirinfo) tanto para Android o IOS, que te permite llevar todas las
facilidades del Campus Virtual en tu celular. Esto permite establecer una
sesin Intranet segura que permanecer activa en el mvil hasta que se
use la opcin Cerrar sesin.
Con PUCP mvil, y como alumno de la Pontificia Universidad Catlica del
Per, podrs:
-

Acceder a tu matrcula: sesiones de cursos, horarios y aulas.


Acceder a las recuperaciones que tu unidad acadmica haya

programado y registrado.
Acceder a tus notas parciales, las frmulas y tus notas finales del

ciclo acadmico actual.


Ver el estado de tus pagos de derechos acadmicos.
Ver la cantidad de platos disponibles que quedan por venderse en las

cafeteras del campus.


Acceder al detalle de tu asistencia a los cursos donde ests

matriculado.
Registrar reservas de ambientes de estudio (cubculos) en varias
bibliotecas y edificios PUCP.
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Acceder a los documentos de los cursos donde ests matriculado.

Por tratarse de informacin personal, la aplicacin requerir que te


autentiques con tu usuario y contrasea del Campus Virtual, lo que te
permitir establecer una sesin Intranet segura que permanecer activa
en tu mvil Android hasta que uses la opcin Cerrar sesin. Toma en
cuenta esto, sobre todo si sueles prestar tu Smartphone a tus amigos.

Ilustracin 1: PUCP Mvil

Aplicativo Mvil de la Universidad San Martn de Porres


denominado USMP Mvil
La aplicacin mvil se ajusta a las necesidades de la universidad, como
capacidad para que encuentre la informacin general de la institucin,
capacidad de hacer consultas a diversas noticias, eventos, acceso a la
intranet acadmica, acceso a las aulas virtuales con conexin directa con
el aplicativo, realizar y utilizar geolocalizacin para ubicar sus aulas,
salones, facultades y departamentos de la institucin; y sobre todo, hacer
consultas ya sea a sus cursos, modificar su perfil, entre otros. Los modelos
sociales analizados fueron tanto el aplicativo de facebook, twitter y
foursquare, una red social de lugares disponible en mviles.

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Funcionalidades del aplicativo:

Men Principal
o Novedades en general.
o Listado de carreras profesionales
o Eventos institucionales
o Informacin del centro pre-universitario
o Informacin del Centro de Idiomas
o Acceso al Campus Virtual
o Informacin del Examen de admisin
Campus Virtual
o Perfil del estudiante/docente
o Listado de cursos
o Horarios
o Calificaciones
o Exmenes
o Control de pagos
o Buzn de sugerencia
Seccin encuntranos
o Utilizando geolocalizacin por mapas (Identifica el punto inicial
donde la persona se encuentra y en base a ello dibuja la ruta
referida al departamento a donde desea llegar.
o Utilizando realidad aumentada para identificar la distancia,
direccin y altitud de al departamento a donde desea llegar.

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Ilustracin 2: USMP Mvil

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

1.1.3.2. Antecedentes Internacionales


Aplicacin Mvil de la Universidad Pblica de Navarra de Espaa
denominado UPNA Mvil
Consulta de notas UPNA permite que puedas consultar tus calificaciones
desde cualquier lugar, en el momento exacto de su publicacin.
Adems, si la nota no es definitiva, podrs ver la fecha y lugar de revisin.
Tan slo tendrs que introducir tu DNI (incluyendo la letra en mayscula) y
tu contrasea SIGMA habitual (la misma contrasea de la matrcula), y en
unos instantes tendrs las notas ante tus ojos.
Disponible para plataformas Android y iPhone.
Disponible en castellano y en euskera.

Ilustracin 3: UPNA Mvil

1.1.4.

Descripcin del problema

En el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca


se observ que los docentes registraban las notas en papeles o hojas de
clculo (Excel); al querer saber el alumno sus notas en los diferentes
cursos tena que recurrir a secretaria acadmica, lo mismo suceda cuando

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el padre de familia quera saber la situacin acadmica de sus hijos, todas


estas situaciones originaba muchas prdidas de tiempo y economa.
Actualmente varias instituciones no cuentan con una aplicacin d e consulta de

informacin acadmica en telfonos mviles y la alta importancia que este


tiene, resultara muy conveniente la automatizacin del proceso por medio de una
herramienta computacional basado para mviles.

1.1.5.

Formulacin Interrogativa del problema

En qu medida el uso de la aplicacin mvil mejorar la calidad de


servicio en el proceso de consulta de informacin acadmica del Instituto
de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca para el ao
2015?
1.1.6.

Justificacin del problema

La tendencia tecnolgica en cuanto a dispositivos mviles es cada vez ms


accesible y la ms prxima a un individuo. Si consideramos el valor del
tiempo, es necesario que exista una tecnologa como la aplicacin J2ME,
que permita al personal administrativo, docentes, alumnos y padres de
familia la accesibilidad a la consulta de informacin acadmica desde
cualquier

lugar,

en

cualquier

momento,

la

misma

que

debe

ser

econmicamente accesible; de esa forma se podr solucionar la barrera


del tiempo, la distancia y la circunstancia para el mejor aprovechamiento
de los servicios acadmicos del instituto UNITEK-Juliaca.
Entre los lenguajes de programacin que se utilizar en este trabajo de
investigacin estn Java Servlet, debido a que stos son orientados al
desarrollo de aplicaciones en entorno Web, son multiplataforma y su uso
es de General Pblic License (GPL) o Libre; a diferencia de los dems
lenguajes de programacin orientadas a entorno Web que poseen licencia
propietaria, como por ejemplo VB.net y no son multiplataformas, es decir
no pueden funcionar en las plataformas o sistemas operativos de la

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

distribucin Linux. Sabemos que estos lenguajes de programacin


propietarios implican gastos econmicos para obtener la licencia de uso.
1.1.7.

Limitaciones de la investigacin

La investigacin ser realizada en el Instituto de Educacin Superior


Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca, diseando e implementando una
aplicacin mvil para el proceso de consulta de informacin acadmica.
1.2. OBJETIVOS
1.2.1.
Objetivo General
Determinar en qu medida el uso de un Modelo de anlisis, diseo y
desarrollo de una aplicacin mvil mejorar la calidad de servicio en el
proceso de consulta de informacin acadmica del Instituto de Educacin
Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca.
1.2.2.

Objetivos Especficos

Determinar la influencia del uso del prototipo de la plataforma mvil en


la calidad de servicio para el proceso de consulta de informacin
acadmica de la Institucin.
Determinar la influencia del uso del prototipo de la plataforma mvil la
facilidad en la interaccin para el proceso de consulta de informacin
acadmica de la Institucin.
Determinar la reduccin del tiempo en el proceso de consulta de
informacin acadmica de la Institucin con una aplicacin mvil.
1.3. HIPTESIS
1.3.1.
Hiptesis General
Hiptesis nula (H0)

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

El uso de la aplicacin mvil, NO influir en la calidad de servicio que


ofrece el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEKJuliaca en el ao 2015.
Hiptesis alterna (H1)
El uso de la aplicacin mvil, SI influirn en la calidad de servicio que
ofrece el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEKJuliaca en el ao 2015.
1.3.2.
Hiptesis Especficas
El uso del prototipo de la plataforma mvil mejora y aumenta la calidad
de servicio para el proceso de consulta de informacin acadmica de la

Institucin.
El uso del prototipo de la plataforma mvil mejora la facilidad en la
interaccin para el proceso de consulta de informacin acadmica de la

Institucin.
El uso del prototipo de la plataforma mvil reduce el tiempo para el

proceso de consulta de informacin acadmica de la Institucin.


1.4. VARIABLES
1.4.1.
Variable Independiente y Variable Dependiente
Variable Independiente
Modelo de anlisis, diseo y desarrollo de una aplicacin mvil
Variable Dependiente
Aplicacin mvil consistente
Calidad de Servicio
Variable Interviniente
Lenguaje Java Servlet y J2ME

1.5. TIPO DE INVESTIGACIN: APLICADA

18

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Debido a la consulta, bsqueda, recuperacin, anlisis crtica e interpretacin de
informacin de los aspectos acadmicos en el Instituto de Educacin Superior

Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca es que se realizar con el tipo de


investigacin aplicada.

1.6. NIVEL DE INVESTIGACIN: Descriptiva, documental


El desarrollo e implementacin de una aplicacin mvil para el proceso de
consulta de informacin acadmica del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico

Privado

UNITEK-Juliaca

es

de

tipo

de

investigacin

descriptiva, debido a que se busca conocer el proceso acadmico actual.


1.7. DISEO Y EJECUCIN
1.7.1.
Delimitacin espacial y temporal
El mbito de la investigacin lo constituye el Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca.

1.7.2.

Universo y Muestra

a) Universo
Actualmente en el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado
UNITEK-Juliaca est disponible la Carrera Profesional de Computacin e
Informtica con 178 alumnos matriculados correspondiente al semestre
2015-1. Esta institucin fue elegido por el gobierno central para el
funcionamiento del Programa Nacional Beca 18 por ende en la cifra
mencionada incluye los alumnos de este programa.
b)Muestra
La muestra que se considera para la presente investigacin viene dada por
la aplicacin de la siguiente formula:

m=

4 npq
e ( n1 )+ 4 pq
2

Donde:
n
: Es el tamao del universo que est representado por 178 alumnos
e
: Es el error admitido, para este caso es 10 %
p
: Probabilidad de utilizar la aplicacin para dispositivos mviles
q
: Probabilidad de no utilizar la aplicacin para dispositivos mviles
Los valores para p=0.1 y q=0.9, es decir una de cada 10 utiliza aplicacin
para dispositivos mviles
19

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Entonces:

m=

4(178)(0.1)(0.9)
(0.1) ( 1781 ) +4 (0.1)(0.9)
2

m = 30
Por lo tanto tendremos una muestra de 30 alumnos a los cuales se les
realizara las encuestas.

1.7.3.

Tcnicas, instrumentos y fuentes o informantes

Para la investigacin se utilizar las siguientes tcnicas, instrumentos y


materiales de verificacin, como se seala en el siguiente cuadro:
Variables
Aplicacin mvil
consistente
Modelo de anlisis,
diseo y desarrollo de
una aplicacin mvil

Tcnicas
Encuesta,
Entrevista,
Banco de
Informacin

Cuestionario de
Evaluacin

Observacin

Ficha de Observacin
Documental

Lenguaje J2ME y
Servlet

1.7.4.

Instrumentos
Documentales

Forma de tratamiento de los datos

a) De la Recoleccin de Datos
Para la recoleccin de datos en la presente investigacin estar organizado
con un Director de Investigacin que tendr las siguientes funciones:

Presentacin del proyecto

Contacto Institucional

Aplicacin de los Instrumentos y Recoleccin de Datos

Tabulacin, presentacin y la interpretacin de resultados

Preparacin y la publicacin de los resultados.

c) Del Procedimiento u Ordenamiento

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Para el proceso de los datos provenientes de la aplicacin de los
instrumentos para el proceso de consulta de informacin acadmica, se
utilizar:

Matriz de Sistematizacin de Datos

Para consolidar los datos de las agencias de viajes y compararlos para


cada indicador

Matriz de Tabulacin

Con el fin de contabilizar las respuestas del cuestionario que se aplica a


las consultas de notas.

Cuadros Estadsticos

Elaboracin que permitan analizar los resultados

Anlisis aplicado a los resultados obtenidos

Conclusiones que se derivan de la investigacin

Anexos

1.7.5.

Forma de anlisis de las informaciones

Para la presente investigacin se recolectar informacin del Instituto de


Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca , las cuales se
realizar el anlisis de la misma para su estructuracin, que ser registrado en
una base para su posterior desarrollo de la aplicacin para dispositivos mviles.

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

CAPTULO II. MARCO TERICO


1.1. Dispositivo mvil
La lnea entre lo que es un dispositivo mvil y lo que no lo es puede ser un
poco difusa, pero en general, se pueden definir como aquellos microordenadores que son lo suficientemente ligeros como para ser transportados
por una persona, y que disponen de la capacidad de batera suficiente como
para poder funcionar de forma autnoma.
Normalmente, son versiones limitadas en prestaciones, y por tanto en
funcionalidades, de los ordenadores porttiles o de sobremesa. Por cierto, los
ordenadores porttiles no se consideran como dispositivos mviles, ya que
consumen ms batera y suelen ser un poco ms pesados de lo que se espera
de algo pensado para llevar siempre encima
1.2. Tecnologas mviles
Vosloo Steve, West Mark y (2012). Mencionan que: Las tecnologas mviles
estn en constante evolucin: la diversidad de dispositivos existentes en el
mercado actual es inmensa e incluye, a grandes rasgos, los telfonos
mviles, las tabletas, los lectores electrnicos, los reproductores de sonido
porttiles y las consolas de juego manuales. Maana la lista ser distinta.
Para soslayar la delicada cuestin de la

precisin semntica, la UNESCO

ha decidido utilizar una definicin amplia


en

la

que

simplemente

se

reconoce

de los dispositivos mviles,

que

son

digitales, porttiles,

controlados por lo general por una persona (y no por una institucin), que es
adems su duea, tienen acceso a Internet y capacidad multimedia, y
pueden facilitar un gran nmero de tareas, especialmente las relacionadas
con la comunicacin

Los

dispositivos

de

tecnologas

inteligentes

mviles

como

el

Smartphone, Tableta, IPod aunque diferentes, tienen caractersticas


similares:
Son porttiles y de uso personal.
Con posibilidad de conexin a internet.
Permiten revisar correo electrnico.
22

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Pantalla tctil y teclado Qwerty.


Envo de mensajes de texto.
Comunicacin con otro usuario sin importar la hora y el lugar.
(Castells Manuel, 2007).
Se han analizado las formas de comunicacin ms utilizadas en
los

ltimos

aos

en

los dispositivos

constante de la tecnologa
comunicacin

cambien

mviles.

hace que las

constantemente

La

actuales
que

evolucin
formas

surjan

de
se

aprovechen oportunidades. (Pintado Teresa y Joaqun Snchez, 2012)


1.3. Smartphone:
Los telfonos inteligentes se caracterizan por combinar las funciones
propias de un mvil y las de una agenda electrnica. Por lo tanto un
Smartphone (telfono inteligente) debe contar con un sistema
operativo el cual le permita: organizar la informacin personal, la
instalacin de aplicaciones, el intercambio de informacin con otros
equipos, acceso a Internet a travs de Wi- fi.
1.4. Plataformas mviles
1.4.1.
iOS

Versin

reducida

del

sistema

Mac

OSX

para

PC.

Diseado

especficamente para el iPhone. Con este sistema operativo, Apple fue


el precursor de los telfonos inteligentes tal, cuenta con interfaz
sencilla y slida estabilidad.
Una de las ventajas es que este sistema es muy estable, intuitivo y
fcil de usar.
La ventaja es que iTunes decide por ti dnde se almacenan
todos los elementos creados, activando la aplicacin de iCloud
permite almacenar toda tu msica, fotos, apps, correos, contactos,
calendarios, documentos, etc. Los actualiza en forma inalmbrica
en todos tus dispositivos.

23

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Ilustracin 4: Captura de un iPhone OS

1.4.2.

Windows Phone 8

Microsoft sigue tratando de encontrar el sistema operativo ms


adecuado
Phone,

para

Microsoft

los

dispositivos mviles.

ha

apostado

por

Ahora,

sus

con

servicios

Windows
de

cloud

computing. Adems, se pueden ver otros dispositivos mviles como


tabletas con Windows 8
Una de las ventajas es

que cuenta con

gran integracin con los

servicios en la nube de Windows Live (Outlook, Skype, SkyDrive ahora


llamado OneDrive, Evernote, etc.) descargadas de la tienda de
aplicaciones.

24

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Ilustracin 5: Captura de una interfaz de Windows Phone

1.4.3.

Blackberry

Este sistema est diseado especialmente para dar servicio a


empresas y profesionales, en nuestro pas se ha puesto de moda entre
los jvenes gracias a su servicio de mensajera instantnea.
Una de las ventajas es que cuenta con un teclado fsico muy
cmodo

para

escribir

una mensajera instantnea que permite

enviar mensajes de texto gratuitos entre telfonos Blackberry.


El App World es una de las tiendas menos valoradas debido a que tiene
pocas aplicaciones y de mala calidad. (Organizacin de Consumidores
y Usuarios, 2013).
Los dispositivos mviles ofrecen una cantidad enorme de ventajas
pues son fcilmente portables, tienen conectividad inalmbrica y el

25

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

modo de operar con el que cuentan ayuda a hacer nuestra vida ms


cmoda, ya que nos ofrecen una gran variedad de aplicaciones las
cuales permiten que la comunicacin entre las personas y las
actividades diarias cada da sean mejores y ms rpidas.
La aparicin de las nuevas generaciones de telefona mvil (4g)
permiti acceder a diversos contenidos de Internet desde el mvil
mejorando la velocidad de conexin, y sus terminales estando
ms orientadas a comunicaciones de diversas caractersticas en
su modalidad de voz, datos, imgenes. Esto convierte a los mviles
en verdaderos dominadores del acceso a Internet, relegando al
ordenador a un papel secundario. (Apple, 2013)

Ilustracin 6: Captura de una interfaz BlackBerry

1.4.4.

Symbian

Es un sistema operativo escrito en C++, por lo que presenta muy bajo


consumo de recursos del dispositivo, a la vez que se ejecuta con gran
rapidez. El sistema operativo Symbian se presenta en varias versiones. En
concreto, Nokia divide sus dispositivos Symbian en tres familias, que se
llaman respectivamente Serie 40, Serie 60 y Serie 80.
Symbian es un consorcio en el que participan los mayores fabricantes de
telfonos mviles, con Nokia a la cabeza. Sony Ericsson, BenQ (que hace
poco absorbi a Siemens), Fujitsu, Lenovo, Motorola, Panasonic, Samsung o
Sharp estn representados en Symbian, y son por tanto, partcipes en el
desarrollo y la expansin del sistema.
26

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Ilustracin 7: Captura de una interfaz Nokia Symbian Belle

1.4.5.

Android

Android es una plataforma mvil que pertenece a la empresa Google.


Sin embargo, es un sistema abierto:

cualquier

fabricante

puede

amoldar sus terminales, aunque siempre ser el ms compatible


con

las

diferentes

contactos...).

Es

aplicaciones

de

Google

(Gmail,

calendarios,

el sistema operativo que ms ha crecido en los

ltimos aos y el ms extendido en nuestro pas.

27

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Destaca por la posibilidad de personalizacin de su interfaz de


usuario mediante widgets y accesos directos, por la facilidad para
transferir archivos al ordenador (se conecta el puerto USB al PC, se
arrastran los archivos y ya est;

con otros telfonos esta sencilla

operacin requiere de un programa de sincronizacin) y tambin


por su navegador web el cual es el nico 100% compatible con
Flash Player (con los mviles podremos ver la mayora de las

Ilustracin 8: Celular Android Samsung Motorola

pginas y animaciones web).

1.5. Lenguaje de Programacin Java


1.5.1.
Java
Molina Gasca, Laura (2004) menciona que Java es un lenguaje de
programacin de alto nivel y propsito general desarrollado por Sun
Microsystems, cuyas caractersticas lo hacen idneo para su uso dentro
de aplicaciones Web.
La tecnologa Java impulsada por Sun Microsystems se ha asentado en el
ncleo mismo de la informtica corporativa, gracias a su axioma: Write

28

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Once, Run Anywhere (escribe el cdigo una sola vez y ejecutado en cualquier
plataforma).
Molina Gasca, Laura (2004) afirma que como lenguaje

de

programacin,

Java es ideal para la creacin de intranets y destaca sobre C, C++, Visual


Basic, e incluso sobre la suma de todos juntos, por que administra la
memoria con su mquina Java Virtual Machine (JVM) a diferencia de otros que
no tienen su mquina virtual.
Desde sus inicios como nuevo lenguaje de programacin, tom por
sorpresa

al mundo Internet y convirti las pginas Web en interactivas.

Asimismo, la tecnologa Java ha entrado tambin en el terreno del servidor,


se puede encontrar en cualquier mquina que disponga

de

Java

Virtual

Machines: desde el servidor Web freeware de Apache a los mainframes


IBM System 390. Java est haciendo la programacin para los servidores, en
muchos casos, ms fcil que con el tpico uso de los exploradores.
Se ha elegido Java como entorno de desarrollo de las aplicaciones por
varios motivos. Actualmente Java es el principal entorno de desarrollo
para aplicaciones en Internet mediante Servlets o Java Beans. Java tiene una
particularidad que lo distingue de los

otros

lenguajes de 4GL, Java

es

independiente de la plataforma Hardware/Software donde se desarrolle.


Sun Microsystems (2009) seala que la tecnologa Java, que ahora entra en
su dcimo ao, se ha convertido en un completo ecosistema de software que
representa valores diferentes a los distintos tipos de consumidores y
usuarios empresariales. Ofrece a los desarrolladores una eleccin de tres
ediciones de la plataforma Java en funcin de la necesidad de:
a. La tecnologa Java para dispositivos mviles.
b. La tecnologa java para PCs de escritorio.
c. La tecnologa java para medianos y grandes negocios.

1.5.2.

Servlets

Sun Microsystems (2007) menciona que un servlet es un pequeo programa


Java que se ejecuta en un servidor Web. Servlets recibir y responder a las

29

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


solicitudes del cliente Web, normalmente a travs de HyperText Transfer
Protocol (HTTP), el Protocolo hipertexto de transferencia. Esta basados en la
tecnologa de componentes Web, administrado por un contenedor, que
genera contenido dinmico. Al igual que otros basados en la tecnologa Java
de componentes, los servlets son independientes de la plataforma Java de
clases que se compilan para plataforma neutral cdigo de bytes que pueden
ser cargados dinmicamente y en un plazo de la tecnologa Java habilitado
Servidor Web. Contenedores o servlet motores, son extensiones de servidor
Web que proporcionan la funcionalidad de servlet. Servlet interacta con
clientes web a travs de una peticin y paradigma de respuesta aplicadas
por el contenedor servlet.
1.5.3.

Java Platform, Micro Edition (J2ME)

COLEGIO DE INGENIEROS DEL PER CD PUNO (2012), seala que esta


versin de Java est enfocada a la aplicacin de la tecnologa Java en
dispositivos electrnicos con capacidades computacionales y grficas muy
reducidas, tales como telfonos mviles, PDAs

o electrodomsticos

inteligentes. Esta edicin tiene unos componentes bsicos que la diferencian


de las otras versiones, como el uso de una mquina virtual denominada KVM
(Kilo Virtual Machine, debido a que requiere slo unos pocos Kilobytes de
memoria para funcionar) en vez del uso de la JVM clsica.
J2ME representa una versin simplificada de JSE. Sun separ estas dos
versiones ya que J2ME estaba pensada para dispositivos con limitaciones de
proceso y capacidad grfica.

J2ME JSE

JEE

30

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Figura N 1: Ediciones de Java

En cuanto a las Mquinas Virtuales de J2ME, existen 2 configuraciones CLDC


y CDC, cada una con unas caractersticas propias que como consecuencia,
cada una requiere su propia mquina virtual. La VM (Virtual Machine) de la
configuracin CLDC se denomina KVM y la de la configuracin CDC se
denomina CVM.
KVM (Kilo Virtual Machine), su nombre proviene de Kilobyte (haciendo
referencia a la baja ocupacin de memoria, entre 40Kb y 80Kb). Se trata de
una implementacin de Mquina Virtual reducida y especialmente orientada
a dispositivos con bajas

capacidades computacionales y de memoria. La

KVM est diseada para ser:


Pequea, con una carga de memoria entre los 40Kb y los 80 Kb,
dependiendo de la plataforma y las opciones de compilacin.
Alta portabilidad.
Modulable.
Lo ms completa y rpida posible y sin sacrificar caractersticas para las
que fue diseada.
La CVM (Compact Virtual Machine) soporta las mismas caractersticas que la
Mquina Virtual de J2SE. Est orientada a dispositivos electrnicos con
procesadores de 32 bits de gama alta y en torno a 2Mb o ms de memoria
RAM. Las caractersticas que presenta esta Mquina Virtual son:
Sistema de memoria avanzado.
Tiempo de espera bajo para el recolector de basura.
Separacin completa de la VM del sistema de memoria.
Recolector de basura modularizado.
Portabilidad.
Rpida sincronizacin.
Ejecucin de las clases Java fuera de la memoria de slo lectura (ROM).
Etc.

31

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


La CDC (Connected Device Configuration - Configuracin de Dispositivos con
Conexin) est orientada a dispositivos con cierta capacidad computacional
y de memoria. Por ejemplo, decodificadores de televisin digital, televisores
con internet, algunos electrodomsticos y sistemas de navegacin en
automviles. CDC usa una Mquina Virtual Java similar en sus caractersticas
a una de J2SE, pero con limitaciones en el apartado grfico y de memoria del
dispositivo. sta Mquina Virtual es la que hemos visto como CVM (Compact
Virtual Machine). La CDC est enfocada a dispositivos con las siguientes
capacidades:

Procesador de 32 bits.

Disponer de 2 Mb o ms de memoria total, incluyendo memoria RAM y


ROM.

Poseer la funcionalidad completa de la Mquina Virtual Java2.

Conectividad a algn tipo de red.

La CLDC (Connected Limited Device Configuration - Configuracin de


dispositivos limitados con conexin) est orientada a dispositivos dotados de
conexin y con limitaciones en cuanto a capacidad grfica, cmputo y
memoria.

Un

ejemplo

de

estos

dispositivos

son:

telfonos

mviles,

buscapersonas (pagers), PDAs, organizadores personales, etc.


Los dispositivos que usan CLDC deben cumplir los siguientes
requisitos:

Disponer entre 160 Kb y 512 Kb de memoria total disponible. o


Procesador de 16 o 32 bits con al menos 25 Mhz de velocidad.

Ofrecer bajo consumo, debido a que estos dispositivos trabajan con


suministro de energa limitado, normalmente bateras.

Tener conexin a algn tipo de red, normalmente sin cable, con conexin
intermitente y ancho de banda limitado (unos 9600 bps).

1.5.4.

MIDlet de J2ME

COLEGIO DE INGENIEROS DEL PER CD PUNO (2012), seala que las


aplicaciones que realizamos utilizando MIDP reciben el nombre de MIDlets
(por simpata con APPlets).

32

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Un MIDlet es una aplicacin Java realizada con el perfil MIDP sobre la
configuracin CLDC.
El proceso de creacin de stos se puede realizar bsicamente de dos
formas:

A travs de la lnea de comandos: en este caso no haremos uso de


ninguna herramienta especial para el desarrollo de nuestra aplicacin.

A travs de un entorno visual: el uso de este tipo de herramientas nos


facilitar mucho, como veremos, el proceso de desarrollo de los MIDlets.

El ciclo de desarrollo de un MIDlet es el siguiente:


1) Editar.- utilizamos un editor de textos comn para editar el programa,
puede ser en un IDE o el Bloc de notas.
2) Compilar.- Cuando compilamos un programa Java, y por lo tanto un
MIDlet, se genera un archivo con la extensin .class por cada clase,
que contiene el cdigo intermedio que es capaz de ejecutar la
mquina virtual de Java. Estos archivos son almacenados en el
directorio classes.
3) Preverificar MIDlet.- La preverificacin nos asegura que no existe
ningn tipo de cdigo malintencionado que pueda daar o crear un
comportamiento extrao en nuestro dispositivo o en la mquina
virtual.
4) Ejecucin en el emulador.-

se ejecuta el MIDlet en un emulador

como la herramienta Wireles Toolkit.


5) Ejecucin en el dispositivo.- Los MIDlets tienen que ser distribuidos
en dos archivos especiales. Son los archivos JAR (archivo comprimido
que contiene las clases) y los archivos JAD (contiene informacin
necesaria para la instalacin de los MIDlets).

33

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

CAPTULO III. PROPUESTA


3.1. METODOLOGA
3.1.1.
OpenUP
Segn Eclipse (2004) menciona que es un mtodo gil de desarrollo de
software que est incluido dentro de una familia de procesos giles basados
en Unifed Process. OpenUP ha nacido a partir del proyecto Eclipse Process
Framework de la fundacin eclipse.
Torres Flores (2008) seala que OpenUP es un proceso de desarrollo
iterativo e incremental del software, la misma que se puede apreciar en la
figura numero N 3;

que es iterativo incremental en el ciclo de vida del

proyecto. OpenUP como metodologa de desarrollo es conducida por el


principio de colaboracin para alinear intereses y para compartir su
comprensin.

Figura N 2: Proceso Iterativo e incremental de OpenUP.

Segn IBM (2009), Scott W. Ambler es el Lder de la prctica de Desarrollo


gil en IBM Corporation. Scott trabaja en el grupo de los mtodos de
desarrollo de IBM procesos materiales y viaja por el mundo ayudando a los
clientes a entender y adoptar el software de procesos que son adecuados
para ellos. Scott es un galardonado autor de varios libros, entre los libros se

34

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centraron en el Proceso Unificado, giles de desarrollo de software, el
Lenguaje Unificado de Modelado, y el desarrollo basado en el CMM. Scott es
un orador en conferencias internacionales de TI y es un editor con el Dr.
Dobb's Journal.

Figura N 3: Evolucin de la Metodologa OpenUP.

3.1.2.

Procesos de OpenUP

3.1.3.

Caractersticas

a. Mnimo: Incluye solamente el contenido fundamental.


b. Completo: Se aplica en todo el proceso de construccin del sistema.
c. Extensible: El contenido de proceso puede ser aadido o hecho a la medida segn
se necesite.

3.1.4.

Ciclo de Vida de OpenUP

Segn Eclipse (2004) [21] se define como un proceso de entrega de extremo


a extremo del ciclo de vida de desarrollo de software que apoya los
principios bsicos de OpenUP, lo cual se puede apreciar en la figura N 5.
Est diseado para apoyar a pequeos grupos situados en sus actividades
diarias; pero si el equipo tiene caractersticas muy diferentes, el proceso
debe ser modificado o ampliado para hacer frente a las necesidades
existentes.

35

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Figura N 4: Fases o Procesos de Ciclo de Vida de OpenUP.

3.1.5.

Roles que Contempla el OpenUP

Roles que incluye OpenUP:


a. Stakeholder (Interesado)
b. Director de Proyecto
c. Arquitecto de Software
d. Analista de Requerimientos
e. Desarrollador o programador
f.

Probador

g. Cualquier Otro Rol


3.1.6.

Resultados de OpenUP

a. Documento de administracin del Proyecto.


b. Documento de Requerimientos.
c. Documento de Arquitectura de Software.
d. El software o aplicacin propiamente dicho.
e. Documento de Testeo.
3.2. MATERIALES
A continuacin mostraremos los materiales o las herramientas utilizadas en
el desarrollo de la aplicacin J2ME:

3.2.1.

NetBeans ID 7.1.2

36

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Esta herramienta fue fundada por Sun MicroSystems en junio de 2000


(actualmente adquirida por Oracle Corporation) y es un entorno de desarrollo
integrado libre, gratuito y de cdigo abierto, hecho principalmente para el
lenguaje de programacin Java.

3.2.2.

MySQL 5.5

Esta herramienta es un sistema de gestin de bases de datos relacional, multihilo


y multiusuario actualmente adquirida por Oracle Corporation desde abril de 2009,
desarrollada MySQL como software libre.
3.2.3.

Esta

Glassfish 3.1.2

herramienta

desarrollado

por

es un
Sun

servidor

de

Microsystems,

aplicaciones
compaa

de

software

adquirida

por

libre

Oracle

Corporation, que implementa las tecnologas definidas en la plataforma Java


EE y permite ejecutar aplicaciones que siguen esta especificacin. La versin
comercial es denominada Oracle GlassFish Enterprise Server (antes Sun
GlassFish Enterprise Server). Es gratuito y de cdigo libre, se distribuye bajo
un licenciamiento dual a travs de la licencia CDDL y la GNU GPL.

3.2.4.

Jdk1.7.0_05 (Java)

Es el kit de desarrollo de java teniendo dentro de ella varias tecnologas


como JSP, Servlests, etc. As como ofreciendo dentro de ellas varias
versiones, como empresariales, versiones de desarrollo y versiones para
telfonos celulares, no solo eso sino que ofrece un sin fin de aplicacin o
libreras que permiten un desarrollo rpido con lineamientos de calidad.
3.3. Cronograma

37
Ilustracin 1 cronograma del proyecto

Elaboracin propia

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3.4. Responsables
Los responsables de desarrollar la aplicacin mvil para el proceso de consulta

de informacin acadmica del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico


Privado UNITEK-Juliaca son:

2 Programadores
3 Analistas
1 Diseador

3.5. Presupuesto

38

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Equipos y materiales
Laptop
Impresora
Medio millar de hojas bond A4
Caja de lapiceros (6 unid. Azul y 6 unid. negro)
Memoria USB 16Gb
Libro de programacin web para mviles
Libro de programacin Android

Cos
to
S/.
150
0

Cantid
ad

200

16
22
32

1
1
2

180

200

Total

Costo
Personal

S/.
/hora

Cantida
d
(horas/d
a)

Nume
ro
person
al

Total
S/.
4,500.
00
200.0
0
16.00
22.00
64.00
360.0
0
200.0
0
5,362.
00

Total
S/.
/da

Asesor
25

Costo
Servicios y movilidad
S/. /da
Movilidad
Refrigerio

Nume
ro
person
al

10

100.0
0

Total
S/.
/da
15.00
30.00
Costo
S/.
/mes
12

Materiales usables
millar de hojas bond A4

Costo
S/.
/mes
50

Otros gastos
Servicio de fotocopia

39

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40

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CAPTULO IV. RESULTADOS


4.1. ANLISIS E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS
A continuacin se presenta los resultados obtenidos de las encuestas realizadas a
los 30 alumnos de la Carrera Profesional de Computacin e Informtica

d el

Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca ya


que ellos son usuarios y estn ms cerca de las necesidades de estos.
Para el estudio de los resultados se muestra una tabla con las alternativas y
frecuencias que se ha presentado en cada pregunta al igual que un grfico
estadstico acompaado con su respectivo anlisis e interpretacin, lo que
permitir posteriormente formular conclusiones y recomendacin vlidas y
beneficiosas para mejor de la situacin problemtica planteada de este proyecto
de investigacin.
Pregunta 1. Los medios actuales de consulta de informacin acadmica
cumplen con las expectativas de la comunidad estudiantil?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

9
21
30

30.00%
70.00%
100.00%

s)
Si
No
TOTAL

41

do)
30.00%
100.00%

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Grfica 1: Pregunta 1 - medios actuales de consulta


Elaboracin propia
Tabla 1: Pregunta 1 - medios
actuales de consulta

Interpretacin: En la grfica 1 se puede apreciar claramente que el 30% de los


encuestados respondieron que los medios actuales de consulta de informacin
acadmica si cumplen con las expectativas de la comunidad estudiantil, mientras
que el 70% respondieron que no cumple con las expectativas.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que actualmente los medios de
consulta no cumplen con las expectativas de la comunidad estudiantil.
Pregunta 2. Cuentas con un dispositivo mvil (celular, ipod-touch, palm) con
acceso a internet?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

21
9
30

70.00%
30.00%
100.00%

s)
SI
NO
TOTAL

42

do)
70.00%
100.00%

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Grfica 2: Pregunta 2 - alumnos que cuentan con internet


Elaboracin propia
Tabla 2: Pregunta 2 - alumnos
que cuentan con internet

Interpretacin: En la grfica 2 se puede apreciar claramente que el 30% de los


encuestados respondieron que no cuentan con acceso a internet desde sus
celulares, mientras que el 70% respondi que cuentan con este servicio.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que actualmente la mayora de los
alumnos cuentan con acceso a internet desde sus celulares.
Pregunta 3. Qu tipo de plataforma de aplicacin mvil tiene tu Smartphone?
Alternativas

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

(Opciones)

(Respuestas

es

es

obtenidas)

(Acumula

Android
Windows

24
2

80.00%
6.67%

dos)
80.00%
86.67%

Phone
iOS
BlackBerry

3
1

10.00%
3.33%

96.67%
100.00%

0
30

0.00%
100.00%

OS
Otros
TOTAL

43

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Grfica 3: Pregunta 3 - Sistemas Operativos para Smartphone


Elaboracin propia
Tabla 3: Pregunta 3
Sistemas Operativos para Smartphone

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 80% de los


encuestados concluyen que el Sistema Operativo ms usado para mviles es
Android, mientras que el 10% respondi que usan iOS, el 7% respondi que usan
Windows Phone, el 3% respondi que usan BlackBerry.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que el Sistema Operativo ms usado
para mviles es Android.
Pregunta 4. Cree Ud. que los medios de consulta de informacin acadmica
que el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca
pone a disposicin de sus alumnos son suficientes?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

6
24
30

20.00%
80.00%
100.00%

s)
SI
NO
TOTAL

44

do)
80.00%
100.00%

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Grfica 4: Pregunta 4 - medios de consulta de informacin


Elaboracin propia
Tabla 4: Pregunta 4 - medios
de consulta de informacin

Interpretacin: La grfica 3 muestra claramente que el 80% de los encuestados


concluyen en que los medios de consulta no son suficientes, mientras que el 20%
respondieron lo contrario.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que actualmente el Instituto de

Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca necesita ms medios


de consulta de informacin.

Pregunta 5. Cree Ud. que una aplicacin mvil permitir mejorar los medios de
consulta y por tanto aumentar la calidad del servicio?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

s)
SI
NO

30
0

100.00%
0.00%

do)
100.00%
100.00%

45

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


TOTAL

30

100.00%

Grfica 5: Pregunta 5 - aplicacin mvil


Elaboracin propia
Tabla 5: Pregunta 5 - aplicacin mvil

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 100% de los


encuestados concluyen en que la aplicacin mvil permitir mejorar los medios
de consulta.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que la implementacin de un nuevo
medio de consulta aumentara la calidad en el servicio de consulta.

Pregunta 6. Cmo califican los alumnos al servicio actual de consulta de


informacin

acadmica

que

ofrece

el

Instituto

de Educacin Superior

Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca?


Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

s)

dos)
46

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Excelente
Bueno
Regular
Malo
TOTAL

6
21
3
0
30

20.00%
70.00%
10.00%
0.00%
100.00%

20.00%
90.00%
100.00%

Grfica 6: Pregunta 6 - servicio actual de consulta


Elaboracin propia
Tabla 6: Pregunta 6 - servicio actual
de consulta

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 70% de los


encuestados concluyen que el servicio de consulta de informacin acadmica es
bueno, mientras que el 20% respondi que el servicio es excelente y un 10%
respondi que el servicio es regular.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que por lo general el servicio de
consulta de informacin acadmica es bueno.

Pregunta 7. Presenta la comunidad estudiantil alguna dificultad al realizar la


bsqueda de informacin acadmica mediante sus dispositivos mviles?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

s)

dos)
47

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


SI
NO
TOTAL

15
15
30

50.00%
50.00%
100.00%

50.00%
100.00%

Grfica 7: Pregunta 7 - dificultad en bsqueda de informacin acadmica


Elaboracin propia
Tabla 7:
Pregunta 7 - dificultad en bsqueda de informacin acadmica

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 50% de los


encuestados concluyen en que tienen problemas para consultar el servicio de
informacin acadmica, mientras que la otra mitad lo hacen sin ningn
inconveniente.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que la mitad de alumnos tienen
alguna dificultad en la consulta de informacin acadmica mediante dispositivos
mviles.

Pregunta 8. Cree Ud. que sera necesario presentar informacin adicional de


aspectos acadmicos en los medios de consulta?
Alternati

Frecuencias

Porcentaj

48

Porcentaj

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

s)
SI
NO
TOTAL

12
18
30

dos)
40.00%
100.00%

40.00%
60.00%
100.00%

Grfica 8: Pregunta 8 - presentar informacin adicional


Elaboracin propia
Tabla 8: Pregunta 8 presentar
informacin adicional

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 60% de los


encuestados concluyen en que la informacin mostrada por los medios actuales
de consulta es suficiente, mientras que la otra parte piensan que si hara falta
ms informacin.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que la informacin mostrada por los
medios de consulta actual es suficiente.

Pregunta 9. Cree usted que la comunidad estudiantil que usan dispositivos


mviles para consultar informacin acadmica estn satisfechos con el servicio?

49

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Alternati

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

vas

(Respuestas

es

es

(Opcione

obtenidas)

(Acumula

3
27
30

10.00%
90.00%
100.00%

s)
SI
NO
TOTAL

dos)
10.00%
100.00%

Grfica 9: Pregunta 9 - uso de dispositivos mviles


Elaboracin propia
Tabla 9: Pregunta 9 uso de
dispositivos mviles

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 90% de los


encuestados piensan que la comunidad estudiantil con dispositivos mviles no
estn satisfechos con los medios de consulta actuales, mientras que la otra parte
responde que si estn satisfechos.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que la gran mayora que usan
dispositivos

mviles

para

consultas

insatisfechos con los servicios actuales.

50

de

informacin

acadmica

estn

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Pregunta 10. Descargaras los servicios de informacin acadmica de manera
gratuita en tu dispositivo mvil?
Alternativas

Frecuencias

Porcentaj

Porcentaj

(Opciones)

(Respuestas

es

es

obtenidas)

(Acumula

30
0
30

100.00%
0.00%
100.00%

SI
NO
TOTAL

dos)
100.00%

Grfica 10: Pregunta 10 Preferencia por la aplicacin mvil para la descarga de los servicios a
Elaboracin propia
Tabla 10: Pregunta 10 Preferencia por la aplicacin mvil para la descarga de los servicios
acadmicos

Interpretacin: La grfica estadstica muestra claramente que el 100% de


encuestados concluyen en que prefieren descargar la aplicacin de servicios de
informacin acadmica de forma gratuita en sus dispositivos mviles.
Anlisis: De lo analizado se puede concluir que todos los alumnos prefieren
descargar la aplicacin de servicios de informacin acadmicos de forma gratuita
en sus dispositivos mviles.

51

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

4.2. Verificacin de la hiptesis


Se presenta la correspondiente verificacin estadstica de la hiptesis, la misma
que se realiza aplicando la prueba de Distribucin t student.
Importante recalcar que, esta prueba indica si existe o no la relacin entre las
variable planteadas del problema adems se justifica el uso de este mtodo
estadstico debido a que la poblacin es pequea y las preguntas son
cualitativas.

4.3. Frecuencias observadas y esperadas


Tabla de Contingencia
A continuacin se presenta la tabla que contiene los datos obtenidos contados y
organizados.
#

Pregunta

Los medios actuales de consulta de informacin


acadmica cumplen con las expectativas de la
comunidad estudiantil
Cree Ud. que una aplicacin mvil permitir
mejorar los medios de consulta y por tanto
aumentar la calidad del servicio
Cree usted que la comunidad estudiantil que usan
dispositivos mviles para consultar informacin
acadmica estn satisfechos con el servicio

S
I
9

N
O
21

3
0

27

Tabla 11: Tablas de Contingencia

Para la distribucin es necesario obtener la media de la muestra y la desviacin

Media=

9+21+30+0+ 3+27
=15
6

Desviacin=

92+ 212+30 2+ 02+ 32 +272


152=11.62
6

Error estimado de la media

52

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

E=

11.62 11.62
=
=2.12
30 5.48

Donde:
Desviacin = 11.62
Muestra = 30

Grado de Libertad (gl)


Se considera como grado de libertad 30 por ser el tamao de la muestra. Gl = 30
Nivel de Significancia
Es el error que se puede cometer al rechazar la hiptesis nula siendo verdadera.
Por lo general se trabaja con un nivel de significancia de 0.10, que indica que hay
una probabilidad del 0.90 de que la hiptesis nula sea verdadera.
Para la comprobacin de la hiptesis se selecciona un nivel de significacin del
10%, ( = 0.10) y un nivel de confiablidad de 90%.
Para el clculo del valor p se realiza por medio de la siguiente frmula:
P = 1 - Nivel de significancia
Es decir:
P = 1 - 0.1 = 0.90
Localizando en la tabla t de Student, el nivel de significacin = 0.10, el grado de
libertad gl = 30 se encuentra que t = 1.3104.
Con estos datos se determina los lmites superior e inferior del intervalo de
confianza mediante la expresin:
LC = + e
Ls = 15 1.3104 (2.12)
Ls = 15 + 2.8
Ls = 17.8
Li = 15 1.3104 (2.12)
Li = 15 2.8

53

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Li = 12.2
Como la media muestral cae en la zona de rechazo, entonces se rechaza la
hiptesis nula y se acepta la hiptesis alternativa, es decir 15 (Media muestral) es
menor que 17.8 y mayor que 12.2.

4.4. Resultado de la verificacin de la hiptesis


A travs de la distribucin t Student se ha obtenido los siguientes datos: el valor
del error estimado es igual a 2.12 , el de la media muestras es 15 y los limites
inferior 12.2 y superior 17.8 determinando que la media muestral cae en la zona
de rechazo lo que permite concluir que la hiptesis nula se rechaza y la alterna
se acepta, determinando que: Los medios de consulta de informacin
acadmica a travs de dispositivos mviles influirn en la calidad del servicio que
ofrece el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca
en el ao 2015.

4.5. ANLISIS DE LA APLICACIN J2ME


4.5.1.
Requerimientos Funcionales del Sistema
1. Registro de datos del Alumno y de las Asignatura
2. Reporte de alumnos por Asignatura
3. Registro de notas en cada rubro de evaluacin y por cada alumno
4. Consultar las notas en los diferentes rubros y el promedio final del alumno.
5. Consultar Datos personales.
6. Acceder con un usuario y password para tener acceso a todas las opciones
anteriormente mencionadas.

Estos

son

los

principales

requerimientos,

dichos

requerimientos

deben

contemplarse por completo en la aplicacin J2ME, adems de las consideraciones


lgicas de un buen sistema, deben considerarse todo los aspectos adicionales
para el correcto cumplimiento de los requerimientos.

54

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

4.5.2.

Integracin del Sistema

En las siguientes figuras se observa las interfaces de la aplicacin J2ME que se


tiene que desarrollar, y las consideraciones del caso en su diseo, deben
reflejarse en la aplicacin real.

Figura N 5: Pantalla

Figura N 6: El Men

Figura N 7: Formulario

principal del Sistema


Acadmico de Notas

principal del Sistema


Acadmico de Notas

para el Registro del


Estudiante

Figura N 8: Vista de

Figura N 9: Formulario de

Figura N 10: Vista de

Reporte de Estudiantes

registro de Notas de un
Estudiante

Notas y promedio de un
Estudiante

55

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

4.5.3.

Requerimientos no Funcionales

En la figura N 11 se aprecia los requerimientos no funcionales, la misma que

estn plasmados en una imagen para un mejor entendimiento de los


requerimientos que son de vital importancia para el correcto funcionamiento
en la implantacin de la aplicacin J2ME.
Figura N 11: Despliegue de la aplicacin J2ME/Servlet

4.5.4.

Diagrama de Entidad Relacin

Figura N 12: Diagrama de entidad relacin de la base de datos

56

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

4.5.5.

Estructura de la aplicacin J2ME

En la figura N 12 se aprecia la estructura de la aplicacin J2ME, donde se

Nombre del J2ME

Aplicacin Midlet

menciona la descripcin de cada paquete que contiene la aplicacin J2ME,


esto a fin de tener bien en claro sus propsitos y facilitar en los trabajos
futuros sobre esta aplicacin.
Figura N 13: Estructura de la aplicacin J2ME

4.5.6.

Estructura de la aplicacin SERVLET

En la figura N 13 se aprecia la estructura de la aplicacin SERVLET, donde


Nombre de la
Aplicacin WEB

Nombre
del

Conexin a la
Base de Datos

se menciona la descripcin de cada paquete que contiene la aplicacin


SERVLET, esto a fin de tener bien en claro sus propsitos y facilitar en los
trabajos futuros sobre esta aplicacin.
Figura N 14: Estructura de la aplicacin SERVLET

57

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

CONCLUSIONES
Con este proyecto se concluye que al planear la elaboracin de una
aplicacin mvil que sea visible desde un dispositivo mvil se deben tener
en cuenta los siguientes factores:

El gran mbito de las aplicaciones mviles puede ser explotado en


muchos ms temas para beneficios y comodidad de la sociedad,
donde se optimiza el uso del celular y para adquirir beneficios en un
contexto de falta de tiempo y as contribuir, ofrecer una ayuda
valiosa a la sociedad.
Para realizar el proyecto es necesario realizar todo el estudio de las
etapas de requerimientos y de diseo y ya que teniendo estas en
claro se logra una claridad de lo que se va a implementar y as no se
presentan errores en la etapa de la implementacin.
Para realizar el trabajo fue necesario estudiar, investigar y analizar el
tipo de tecnologas para desarrollo en mviles y profundizar en el
rea de redes informticos para poder entender el manejo de la
arquitectura que se va a utilizar en la aplicacin.
Cuando se planea una aplicacin se pretende que la informacin
llegue al mayor pblico consumidor posible, de no ser as el recurso
econmico que se gasta en el desarrollo de la aplicacin habr sido
en vano.
Se espera que ms adelante surjan proyectos basados en este trabajo o
dndole continuidad para el beneficio del Instituto de Educacin Superior
Tecnolgico Privado UNITEK-Juliaca en el mbito de la programacin para
dispositivos mviles con tecnologa Java.

58

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

BIBLIOGRAFA

[1] Ovando Mayorga, L. 2001. Comunicaciones Mviles de tercera generacin


y su implementacin en Chile. Tesis de [Grado] Chile Valdivia: Escuela de
Electricidad y Electrnica de la Facultad de Ciencias de la Ingeniera de la
Universidad Austral de Chile. 193 Pg.

[2] Scourias J. 1996. Overview of GSM: The Global System for Mobile
Communications. 13 de Marzo 1996. University of Waterloo. 26 Pg.

[3] Reza B'Far. 2005. Mobile computing principles. Edicin: ilustrada. Publicado
por Cambridge University Press, 2005.

861 p. (ISBN 0521817331,

9780521817332).

[4] Molina Gasca, Laura. Octubre 2004. Personalizacin de Servicios WAP a


travs de supositivos mviles utilizando M-Commerce. Tesis de [Maestra].
Mxico: Centro de investigacin y de estudios avanzados del Instituto
Politcnico Nacional del Departamento de Ingeniera Electrnica y Seccin
de Computacin.

[5] Java Servlet Specification, Versin 2.5 MR6, 8 de Agosto 2007. Copyright
2007 SUN MICROSYSTEMS, INC.

[6] JavaServer Pages Specification, Version2.0, Final Release - November 24,


2003. Copyright 2003 Sun Microsystems, Inc. 4150 Network Circle, Santa
Clara, California 95054, U.S.A.

[7] Torres Flores, C; Alfrez Salinas, G. 2008. Establecimiento de una


Metodologa de Desarrollo de Software para la Universidad de Navojoa
Usando OpenUP. Departamento de Sistemas, Universidad de Navojoa,

59

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Facultad

de

ingeniera

telecomunicaciones,

Universidad

de

Montemorelos. Technical Report COMP-0042008.

[8] Eclipse. 2004. OpenUP Versin 1.5.0.1. Copyright Eclipse contributors and
others 2004, 2008. All Rights Reserved. [En Lnea] [Consultado en 16 Junio
de

2009].

Disponible

en

formato

HTML

en

<http://epf.eclipse.org/wikis/openup/>.

[9] Pachn de la Cruz, A. 2004. Evolucin de los sistemas mviles celulares


GSM. Departamento de Redes y Comunicaciones. Universidad de ICESI,
Sistemas & Telemtica. 34 Pg.

[10] Colegio de Ingenieros CD Puno. Diplomado en Programacin Mvil


<http://www.cis-cippuno.org/diplomado/>

60

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

ANEXOS
Aplicacin mvil propuesta actual denominado UNITEKJ Mvil
Figura N 15: Elegimos la opcin de MobileNotas

Figura N 16: Pantalla principal del Sistema Acadmico de Notas

61

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62

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Figura N 17: El Men principal del Sistema Acadmico de Notas

Figura N 18: Formulario para el Registro del Estudiante

63

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

64

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Figura N 19: Ver reporte de Estudiantes, para ello de damos clic en la opcin

Evaluacin

65

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Figura N 20: Vista de Reporte de Estudiantes

Figura N 21: Para ingresar las notas de un estudiante, le damos clic en uno de los

estudiantes del Reporte

66

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Figura N 22: Ingresamos las notas del estudiante Mario Palo, luego le damos clic

en Guardar

67

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Aplicacin mvil propuesta esperada denominado UNITEKJ Mvil


Formulario de Login de Acceso: Este formulario permite el inicio de sesin a
los usuarios del sistema, la cual permitir solo 3 intentos errneos y emitir
mensajes mostrando los errores cometidos, si el usuario se ha logueado

correctamente ingresar al formulario principal.


Figura N 23: Login de Acceso
Fuente: Propia
Mensaje de haber iniciado sesin correctamente en el sistema.

Figura N 24: Mensaje de Inicio de sesin correcto


Fuente: Propia

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Pantalla Principal y Men de Opciones: Una vez iniciado sesin


correctamente, se ingresa a la pantalla principal del sistema donde mostrara las
siguientes partes.

Datos del Usuario: Muestra los datos del usuario logueado.


Men de Opciones: Acceso fcil y directo a diversas consultas

Figura N 25: Pantalla principal


Fuente: Propia
Consulta de horarios: Consulta de horarios, permite mostrar segn fecha
ingresada por medio de un calendario los cursos y el horario.

70

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Figura N 26: Pantalla para consulta de horarios
Fuente: Propia
Consulta de notas: Consulta de notas, permite mostrar la lista de los cursos en
las cuales est matriculado el estudiante.

Figura N 27: Consulta de notas por semestre


Fuente: Propia
Consulta de rubro de notas y promedio final: Consulta de rubro de notas,
permite mostrar los rubros de cada curso con las notas respectivas y el promedio

final.

71

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Figura N 28: Consulta de rubro de notas y promedio final
Fuente: Propia
Consulta de asistencia: Consulta de asistencia, permite mostrar la cantidad de
faltas en cada curso:

Figura N 29: Consulta de asistencia


Fuente: Propia

72

Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca


Consulta de pagos: Consulta de pagos, permite mostrar el pago por la
enseanza y la fecha de vencimiento. Si realizas el pago de tu boleta o letra en
Banco, la cancelacin se podr ver reflejada en el sistema UNITEKJ Mvil a partir

del siguiente da hbil.


Figura N 30: Consulta de asistencia
Fuente: Propia
Seguridad de Cierre sesin
Para cerrar la sesin, debe presionar la opcin Cerrar sesin, enseguida Se
mostrar la ventana de dilogo, preguntndole si est seguro de cerrar sesin. De
estar de acuerdo, presione el botn Aceptar envindole a la pantalla de
autentificacin de usuario.

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Aplicacin mvil para la consulta de informacin acadmica UNITEK-Juliaca

Figura N 31: Seguridad de cierre de sesin


Fuente: Propia

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