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SOLUCIONARIO

SAN MARCOS 2017 - I


Ciencias de la Salud/Ciencias Bsicas/Ciencias Econmicas y de la Gestin

Habilidades
Habilidad Verbal
Texto N. 1
La cocina peruana, considerada como una de
las ms privilegiadas del mundo, hered de la historia su ingenio, su mestizaje y su sabor. La fusin de
su cocina se debe al intercambio cultural a travs del
tiempo, donde destacan la inmigracin espaola,
africana, china, japonesa e italiana. La variedad de
sus platos naci a medida que el mestizaje creca o
mientras los migrantes llegaban al puerto del Callao.
Del mestizaje resalta el inigualable anticucho de
corazn, mientras que el tacu-tacu y la carapulcra
tienen herencia africana. Las nutritivas pasta llegaron por migrantes italianos, cuyas adaptaciones dieron como resultado platos caseros como tallarines
verdes o rojos. El cebiche, plato bandera peruana,
nace por la fusin con la cocina nipona y el chaufa
con la china. Finalmente, la corriente novoandina
hace gala de los insumos autctonos servidos en
mantel blanco; de esta manera se rescata el sabor
nacional con el cual nos sentimos plenamente
identificados.
Ferrn Adri, chef propietario del restaurante
El bulli de Espaa, reconocido como uno de los
mejores cocineros del mundo, dice: I know the
peruvian cuisine has a lot of tradition and a great
variety of products that would surprise me. Traditional cuisine for peruvians may be modern for us.
This makes it a very personal cuisine, with lots of
tradition but it is also open to change.
Juan Mari Arzak, chef propietario del restaurante
Arzak, distinguido con tres estrellas de la Gua Michelin, dice: Per es uno de los lugares a los que quiero ir.

He odo hablar del cebiche, de las papas peruanas,


que son como joyas. He ledo mucho sobre su
gastronoma y creo que es considerada una de las
grandes cocinas. Es una cocina con herencia, que
tiene races, con una dieta equilibrada. Usualmente,
las cocinas van evolucionando con el tiempo y algunas pierden su riqueza por el cambio de alimentos,
pero en la peruana al parecer no ha ocurrido ello,
pues la calidad de sus productos no tiene nada que
ver con el precio. Tienen muy buenos mercados y
muy buenos ingredientes, una variedad inmensa.
Tenis de todo y una historia que mucha gente no
sabe que viene de ah.


Adaptado de Gastronoma peruana, del portal web

de Per Travel, Promper.

PREGUNTA N.o 1
En la cita de Ferrn Adri, el uso de BUT sirve para
establecer




A) un smil entre objetos.


B) una disyuncin fuerte.
C) un ejemplo emblemtico.
D) una explicacin causal.
E) un contraste entre ideas.

Resolucin
En la cita de Ferrn Adri, el uso de but sirve para
establecer un contraste de ideas. But (pero) dentro
de sus usos en el idioma ingls es un conector de
contraste.
Respuesta: un contraste entre ideas.

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PREGUNTA N.o 2

Resolucin

En lneas fundamentales, el texto gira en torno

Es incompatible con lo aseverado en el texto decir


que el cebiche es un plato bandera por cuanto es
el ejemplo ms logrado de la corriente novoandina,
ya que el cebiche nace de la fusin con la comida
japonesa; mientras que la comida novoandina
emplea insumos autctonos.

A) al puesto que ocupa internacionalmente el


prestigio de la gastronoma peruana.
B) a la inmensa diferencia que existe entre la
cocina peruana y la internacional.
C) a la necesidad de incorporar nuevos ingredientes en la cocina peruana.
D) al mestizaje cultural que produjo la variedad
y riqueza de la cocina peruana.
E) al valor nutritivo y sabor delicioso de los
platos tpicos de la cocina del Per.

Resolucin
En lneas fundamentales, el texto gira en torno al
mestizaje cultural que produjo la variedad y riqueza
de la cocina peruana. Segn el texto, la riqueza
y variedad de la comida peruana, reconocidas
internacionalmente, son producto del intercambio
cultural a travs de la historia, donde se destaca
el aporte de diversos pases como Espaa, China,
Japn, entre otros.
Respuesta: al mestizaje cultural que produjo la
variedad y riqueza de la cocina peruana.

PREGUNTA N.o 3
Cul de los siguientes enunciados es incompatible
con lo aseverado en el texto?




A) El cebiche es un plato bandera por cuanto


es el ejemplo ms logrado de la corriente
novoandina.
B) La cocina peruana es considerada casi
unnimemente como una de las ms privilegiadas del mundo.
C) La variedad de la cocina peruana es resultado del mestizaje de distintas culturas de los
migrantes.
D) Los platos de la cocina peruana conocidos
como tacu-tacu y carapulcra tienen notorias
races africanas.
E) En la fusin de la cocina peruana, destacan
la inmigracin espaola, africana, china,
japonesa e italiana.

Respuesta: El cebiche es un plato bandera por


cuanto es el ejemplo ms logrado de la corriente
novoandina.

PREGUNTA N.o 4
La frase
A LOT OF TRADITION
remite a un significado de




A) inmensa variedad.
B) gran herencia ancestral.
C) cambios en la cocina.
D) necesidad de modernismo.
E) pocas races andinas.

Resolucin
La frase A LOT OF TRADITION (mucha tradicin)
remite a un significado de gran herencia ancestral.
El texto nos habla de la fusin que ha heredado la
cocina peruana debido al intercambio cultural a
travs del tiempo.
Respuesta: gran herencia ancestral.

PREGUNTA N.o 5
Para Ferrn Adri, en materia culinaria, lo que es
tradicional para los peruanos




A) puede ser considerado moderno para los


forneos.
B) resulta complicado para la gastronoma
espaola.
C) posibilita el logro de una identidad nacional
fuerte.
D) hace que otras tradiciones culinarias resulten
inferiores.
E) es lo que los hace ser tan abiertos a los
cambios.

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Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

Para Ferrn Adri, en materia culinaria, lo que es tradicional para los peruanos puede ser considerado
moderno para los forneos. Segn el texto, Traditional cuisine for peruvians may be modern for us. (La
cocina tradicional para los peruanos puede ser moderna para nosotros).
Respuesta: puede ser considerado moderno para los forneos.
Texto N. 2

El comercio electrnico en el Per


Ref:

Per

Comercio electrnico

Latinoamrica

31,5 %

PER
Latinoamrica

54,8 %

Mayor sector en lnea

e
ld
rfi
Pe

dores
sumi
con

Viajes y Turismo

26,1%

Represent un 87,8 % del


tamao del mercado, siendo
sus segmentos principales las
agencias de viaje en lnea y
las ventas de pasajes areos.

Tradicionalista

37,8 %

Espectador

Espectador

20,5 %

El 63,9 % de los consumidores


peruanos cae dentro del
perfil Espectador (rara vez
compra en lnea) o Tradicionalista (nunca compra en
lnea).

Explorador

84,

9%

15,7 %
Navegador
experto

Crecimiento anual
esperado
Se predice que el valor de
las ventas de comercio
electrnico en el Per
crecer un 8,2 % anualmente
hasta el 2018.

45,4 %

En el 2013, el gasto total de comercio


electrnico en el Per fue de US$ 1700
millones. Se espera que esa cifra aumente
a US$ 2.500 millones para el 2018,
representando una TCAC (Tasa de
Crecimiento Anual Compuesta) de un 8,2 %.
*Estimado

Fuente: VISA

% TCAC
(20132018)

Gasto de Comercio electrnico

1,7
2013

2,5
2018*

8,2 %
2013

La Repblica / Alejandro Alemn

201

8*

LA REPBLICA

El gigante chino del e-Commerce, Alibaba, public un estudio sobre el desarrollo del comercio electrnico
en Latinoamrica.
Alex Tsai, director de marketing de Alibaba.com, afirm que el Per cuenta con las condiciones para
conseguir el xito logrado en China, solo falta educar a los empresarios para que sepan explotar todas las
posibilidades de negocios que favorece internet. Asimismo, explic que el poco acceso de los usuarios a
internet es una de las principales trabas encontradas por las empresas dedicadas al comercio electrnico en
el pas, pero que con la llegada de la red social al interior del pas se espera que se d un salto importante
en el nmero de usuarios y en las transacciones comerciales.
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En tanto, Brayan Peralta, director de producto


de Visa para Amrica Latina y el Caribe, opin
que esas cifras reflejan que hay en el Per una gran
oportunidad de crecimiento para usar productos financieros como medio de pago en internet. Por ello,
se debe proveer a los comercios en lnea con soluciones de pago innovadoras que les permitan ampliar
y mejorar sus operaciones de comercio electrnico.
Por otro lado, las cifras revelan que en Latinoamrica el 21,1% de los consumidores son navegadores
expertos; el 27,2%, exploradores; el 33,1%, espectadores y solo el 18,8%, tradicionalistas.
En relacin con el mercado, el estudio revela que
el 19,1% del total de compras de flores se realizan va
internet, a diferencia del sector viajes y turismo (87,8%).
Ropa, accesorios y zapatos alcanzaron un 13% de compras por este medio, seguidos por equipos electrnicos
(9,1%), reservacin de hoteles y tours (7,4%) y cosmticos (7,4%). Por debajo de estos sectores se ubicaron
juguetes y muecas, hardware de computadoras, que
tuvieron un 6,1% de compras online.
 Adaptado de http://larepublica.pe/impresa/economia/712268peru-pais-con-proyeccion-para-las-compras-en-linea

PREGUNTA N.o 6
La intencin central del autor del texto es


A) presentar las estrategias que permitiran a nuestro pas transformarse en un gigante asitico.
B) informar el nivel del comercio electrnico
en Latinoamrica y las posibilidades de
crecimiento en el Per.
C) proponer medidas que permitan el comercio electrnico entre los diferentes pases
latinoamericanos.
D) detallar los avances que ha conseguido la
regin en los ltimos cuatro aos en relacin
con el comercio electrnico.
E) comparar la situacin del pas en relacin
con los espectaculares avances de la regin
en los ltimos aos.

En el texto se realiza una descripcin de los ndices


alcanzados respecto al comercio electrnico
(consumidores y sectores en lnea) en Latinoamrica,
y se enfatiza tambin en las ptimas proyecciones
de crecimiento del mercado electrnico en el Per,
siempre que se incorporen algunas mejoras en las
condiciones actuales de su servicio.
Respuesta: informar el nivel del comercio electrnico en Latinoamrica y las posibilidades de
crecimiento en el Per.

PREGUNTA N.o 7
En el texto, el sentido contextual de la palabra
TRABA es

A) atenuante. B) objecin. C) obstculo.


D) disminucin.
E) pausa.

Resolucin
En el texto, el sentido contextual de la palabra traba
es obstculo. El autor del texto seala lo siguiente:
El poco acceso de los usuarios a internet es una de
las principales trabas encontradas por las empresas
(...). En el contexto se entiende, entonces, que la
escasez de usuarios a internet es un obstculo; es
decir, un inconveniente para la inversin de las
empresas dedicadas al comercio electrnico.
Respuesta: obstculo.

PREGUNTA N.o 8

Resolucin

Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.


I. En relacin con Latinoamrica, el nmero de
consumidores expertos en el Per es menor.
II. Los consumidores tradicionalistas son porcentualmente ms numerosos en el Per que en
Latinoamrica.
III. Los espectadores en el comercio electrnico
peruano se han reducido a su mnima expresin.

La intencin central del autor del texto es informar


el nivel de comercio electrnico en Latinoamrica
y las posibilidades de crecimiento en el Per.

A) VVV
B) FFF
D) VVF

C) VFF
E) FVF

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Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

Resolucin

Al analizar los enunciados presentados, obtenemos


las siguientes conclusiones:
I. Verdadero
El nmero de consumidores expertos en el Per
es 15,7%, y es correcto que ese porcentaje es
menor al de consumidores expertos en Latinoamrica, que es de 21,1%.

Si se comparan las cifras sobre el comercio electrnico, se puede inferir que al Per le falta menos de
50 puntos porcentuales para alcanzar el porcentaje
de comercio electrnico en Latinoamrica. En el
rubro de comercio electrnico, el registro porcentual
en el Per es de 31,5% y en Latinoamrica es de
54,8%; por ende, a nuestro pas le falta 23,3%
para alcanzar el ndice de comercio electrnico de
la regin, que constituye una cifra menor al 50%.

II. Verdadero
Los consumidores tradicionalistas en el Per
alcanzan el 26,1%, y es correcto que porcentualmente sean ms numerosos que en Latinoamrica, que llega al 18,8%.

Respuesta: al Per le falta menos de 50 puntos


porcentuales para alcanzar el porcentaje de
comercio electrnico en Latinoamrica.

PREGUNTA N.o 10

III. Falso
La mayor cantidad de los consumidores peruanos son los considerados espectadores, que
alcanzan el 37,8%. Es incorrecto, entonces, que
estn reducidos a su mnima expresin.

Segn el texto y los grficos sobre el comercio


electrnico, resulta incompatible sostener que

Respuesta: VVF

PREGUNTA N.o 9
Si se comparan las cifras sobre el comercio
electrnico, se puede inferir que

A) el Per ofrece una TCAC (Tasa de Crecimiento Anual Compuesta) negativa en los
ltimos cuatro aos.
B) el Per posee un mayor nmero de consumidores exploradores que el promedio
latinoamericano.
C) para el ao 2018, el Per mostrar un crecimiento insignificante en su tasa global de
comercio electrnico.
D) en la actualidad, nuestro pas ocupa el
segundo lugar en el ranking del comercio
electrnico latinoamericano.
E) al Per le falta menos de 50 puntos porcentuales para alcanzar el porcentaje de
comercio electrnico en Latinoamrica.

A) los negocios de hardware de computadoras,


juguetes y muecas se encuentran en el
ltimo lugar de compras.
B) en relacin con Latinoamrica, los usuarios
peruanos que nunca compran nada es considerablemente mayor.
C) existe una asociacin lineal directa entre
los porcentajes de los tradicionalistas y el
comercio electrnico.
D) los comercios electrnicos necesitan de una
eficaz capacitacin para extender su oferta
a un mayor nmero de clientes.
E) la falta de conectividad a internet es una
dificultad para el comercio electrnico en
todas las regiones del pas.

Resolucin
Segn el texto y los grficos sobre el comercio
electrnico, resulta incompatible sostener que existe
una asociacin lineal directa entre los porcentajes
de los tradicionalistas y el comercio electrnico. El
comercio electrnico en el Per indica 31,5% y
los consumidores tradicionalistas registran 26,1%.
Constataramos una asociacin lineal directa entre
ambos rubros si en el caso de Latinoamrica se diera
una misma tendencia proporcional al caso peruano.

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Sin embargo, en Latinoamrica el comercio alcanza


un mayor porcentaje (54,8%) y los consumidores
tradicionalistas, un menor rango proporcional con
respecto al Per (18,8%); por lo tanto, no se da una
asociacin lineal directa, sino inversa.
Respuesta: existe una asociacin lineal directa
entre los porcentajes de los tradicionalistas y el
comercio electrnico.
Texto N. 3
Los defensores de la eutanasia consideran que el
respeto por la autonoma de las personas requiere el
reconocimiento de su derecho a decidir cmo vivir sus
vidas. Esto incluye el proceso de la muerte y la capacidad de elegir el destino propio. De tal forma que se
propone el derecho de evitar el sufrimiento intolerable,
ejerciendo un control sobre la forma de morir. Lo que
est en juego es ser libre para tomar responsabilidades
sobre la propia vida, parte de la cual la constituye la
muerte. Cada persona tiene un nivel de tolerancia
para el sufrimiento y, por tanto, no existe una respuesta
objetiva que se pueda aplicar a todos acerca de cundo
la vida se hace insoportable. Por ello, es necesario que
el paciente se manifieste ejerciendo su autonoma.
Sin embargo, el enfermo terminal se encuentra
en una posicin extremadamente vulnerable, de
forma que su capacidad de autonoma se halla comprometida, sufriendo de depresin, ansiedad, miedo,
rechazo o culpabilidad. El pedir la muerte no tiene por
qu reflejar un deseo firme, voluntario, producto de la
reflexin. En las condiciones en que se encuentra el
enfermo terminal o casi terminal, es muy difcil para
l tener una conciencia clara que le permita tomar
decisiones autnomas, y la tendencia es a seguir casi
ciegamente las indicaciones y sugerencias del mdico.
El enfermo podra desear la muerte por deficiencias en
la atencin mdica, como el no poder aliviar su dolor,
y no por una decisin libre. Adems, no es lo mismo
cometer suicidio que ayudar a un suicida. Lo ltimo
es una forma de homicidio, aun cuando la razn por
la que se haga sea por compasin.
Aunque el intento de suicidio se haya descriminalizado, el Estado sigue teniendo inters en legislar contra
el suicidio, incluyendo la penalizacin de aquellos que
ayudan a que otro se suicide. Por otra parte, tampoco

tenemos derecho a cometer suicidio, simplemente


porque la vida no nos pertenece por completo y, por
tanto, nuestra autonoma se halla limitada. Nadie puede
decir que se ha dado la vida a s mismo. No todas las
posibilidades acerca de la vida de uno mismo deben ser
consideradas como derechos que deben ser protegidos.

PREGUNTA N.o 11
La primera parte del texto gira en torno a la




A) autonoma de los pacientes.


B) responsabilidad en las decisiones.
C) despenalizacin del homicidio.
D) defensa de la eutanasia.
E) condicin del enfermo terminal.

Resolucin
El texto gira en torno a la defensa de la eutanasia.
En el primer prrafo, se exponen los argumentos a
favor de la eutanasia; entre ellos destaca la libertad de
la persona para elegir no solo cmo vivir sino cmo
morir. Esto se aplica a pacientes en estado terminal.
Respuesta: defensa de la eutanasia.

PREGUNTA N.o 12
Determine el principal argumento presentado a
favor de la eutanasia.




A) Todo ser humano debe ser respetado en sus


decisiones y autonoma.
B) Los individuos tienen el derecho a decidir
por la vida de los otros.
C) Las personas son dueas de su destino; no
por ello son dueas de decidir.
D) Todos somos capaces de asumir responsabilidades en nuestra vida.
E) Las personas no son capaces de tolerar el
sufrimiento y deben ser asistidas.

Resolucin
El argumento principal a favor de la eutanasia es
que todo ser humano debe ser respetado en sus
decisiones y autonoma. El primer prrafo presenta
la siguiente estructura:

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Tesis: se debe despenalizar la eutanasia.
Argumento: el hombre es libre y responsable para
decidir sobre su vida y, por ende, su muerte.
Respuesta: Todo ser humano debe ser respetado
en sus decisiones y autonoma.

PREGUNTA N.o 13
Cuando se habla de enfermo terminal, la palabra
TERMINAL quiere decir




A) abandonado.
B) asistido.
C) desahuciado.
D) olvidado.
E) consumido.

Resolucin
Se tiene el enunciado el enfermo terminal se encuentra en una posicin extremadamente vulnerable (...).
En este contexto, el trmino resaltado significa
desahuciado. Es decir, el paciente no tiene ninguna
esperanza de curarse.

Resolucin
El argumento principal del texto en contra de la
eutanasia es que el paciente terminal, muy vulnerable, no puede ejercer con lucidez su capacidad
de decidir. Las condiciones insufribles del enfermo
terminal afectan su capacidad de discernimiento y
autonoma (podra ser influenciado por el mdico
que le atiende). Por lo tanto, su decisin no es
consciente ni libre.
Respuesta: Al encontrarse muy vulnerable, el
paciente terminal no puede ejercer con lucidez su
capacidad de decidir.

PREGUNTA N.o 15
Si el Estado descriminalizara la asistencia al suicida,
probablemente

Respuesta: desahuciado

PREGUNTA N.o 14

Cul es el principal argumento presentado en el


texto en contra de la eutanasia?




A) Los seres humanos no cambian permanentemente ni pueden asumirse una decisin


como cabal y definitiva.
B) La vida debe ser vivida siempre en buenas
condiciones, de lo contrario no es soportable
la existencia humana.
C) Los pacientes terminales s tienen la posibilidad de ejercer su autonoma y decidir sobre
su propia vida.
D) Al encontrarse muy vulnerable, el paciente
terminal no puede ejercer con lucidez su
capacidad de decidir.
E) Los mdicos pueden decidir sobre la vida de
los pacientes, pues tienen un conocimiento
real de su sufrimiento.

A) el autor estara de acuerdo con los argumentos a favor de la eutanasia.


B) un enfermo terminal tendra ms opciones
de lograr una muerte programada.
C) para compensar, tendra que criminalizar
otra vez los intentos de suicidio.
D) la autonoma del enfermo terminal estara
libre de toda limitacin del Estado.
E) ya nadie podra asistir al enfermo terminal
por compasin, sino por inters.

Resolucin
Si el Estado descriminalizara la asistencia suicida,
probablemente, un enfermo terminal tendra ms
opciones de lograr una muerte programada. Segn
el texto, la penalizacin de la asistencia suicida limita
las posibilidades del paciente terminal de decidir sobre su muerte. Es de suponer que la despenalizacin
de esta ayuda aumentara las opciones del enfermo
terminal de programar su muerte.
Respuesta: un enfermo terminal tendra ms
opciones de lograr una muerte programada.

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Habilidad Matemtica
Habilidad Lgica
PREGUNTA N.o 16
En la grfica adjunta, escriba en cada crculo los
dgitos del 1 al 7, sin repetirlos, de modo que la suma
de los cuatro nmeros escritos en fila o columna,
formada por cuatro crculos, sea la misma. Halle
el valor de x.

Se tienen los valores del 1 al l7.


Como x est en la interseccin, al tomar las dos
sumas, x se repite. Entonces:
1+
2
+
3 +
... +
7) + x
2S = (

2S=

28

(par)

+x

(par)

2 S=15
4 S=16
Analizamos los casos x=2 y x=4.
Caso x=2

x+2

+
2x 1

Para completar 15,


faltara 9 y no hay.

+
3

x 1

A) 4
B) 5
D) 7

C) 3
E) 6

Resolucin

Caso x=4

Nos piden el valor de x.


Primero, veamos los valores colocados y la suma
constante.

S=15

Tema: Distribuciones numricas


Anlisis y procedimiento

+ x+2 = S
x5

=16

+
2
+
7

2x1

x1
S

S=16
Se completa con xito.
x=4
Respuesta: 4
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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 17

PREGUNTA N.o 18

Sobre tres personas que viven en tres ciudades


distintas y tienen diferentes profesiones, se sabe que:
- Uno de ellos se llama Fidel.
- Jos no vive en Lima.
- Uno de ellos vive en Tarma.
- El que vive en Chiclayo es abogado.
- Luis no es profesor ni vive en Chiclayo.
- El que vive en Lima no es psiclogo.
Entonces, es necesariamente cierto que

En una urna se tiene 700 bolos numerados del 200


al 899, cada uno con nmero entero distinto. Manuel va a extraer de la urna algunos bolos y anotar
la suma de las cifras de cada uno. Cuntos bolos
como mnimo debe extraer al azar para conseguir
cuatro bolos que tengan la misma suma de cifras
en su numeracin?

Resolucin

A) Fidel es psiclogo.
B) el que vive en Tarma es profesor.
C) Jos es profesor.
D) el abogado es Jos.
E) Fidel es abogado.

A) 79
B) 72
D) 75

Tema: Problemas sobre certezas


Anlisis y procedimiento
De los datos
200 201 202 203

Resolucin

Nos piden la alternativa que necesariamente es


cierta.
De los datos
- El que vive en Chiclayo es abogado.
- Luis no es profesor ni vive en Chiclayo.

897

898

899

888

889 1 ficha

200

201

202

1 ficha

210

211

300

220

879

799

3 fichas

301

798 3 fichas

310

789

...

...

26

cada caso con ms de 4 fichas

Nos piden cuatro fichas con igual suma de cifras.

Lima
profesor

Fidel
Lima
profesor

Por lo tanto, el abogado es Jos.


Respuesta: el abogado es Jos.

s cumplen
no cumplen


 
1 + 3 + 3 + 1 + 3 ( 21) + 1 = 72

Luis
psiclogo

Respuesta: 72

Luis
Tarma
psiclogo

Un fabricante de zapatos quiere comprar una mquina cepilladora. Para ello produce una cantidad
de pares de zapatos y los lleva a vender a una
feria. Si vende cada par a S/120, podr comprarse
la mquina cepilladora y le sobrar S/1200, pero
si vende cada par a S/110, comprar la mquina
cepilladora y le sobrar S/700. Halle la suma de
cifras del precio de la mquina cepilladora.

- Jos no vive en Lima.


Jos
Chiclayo
abogado

25

...

24

profesor

- El que vive en Lima no es psiclogo.

Chiclayo
abogado

898 899

Luis

...

suma de cifras de los 25 casos

Tema: Ordenamiento de informacin


Anlisis y procedimiento

Chiclayo
abogado

C) 76
E) 73

PREGUNTA N.o 19

A) 17
B) 14
D) 16

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C) 12
E) 13

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Academia ADUNI

Resolucin

Resolucin

Tema: Planteo de ecuaciones


Anlisis y procedimiento

Tema: Distribuciones numricas


Anlisis y procedimiento

Nos piden la suma de cifras del precio de la mquina


cepilladora.

Nos piden el valor de a+b.

Sea el nmero de par de zapatos n.

Por los datos sabemos que se trata de un cuadrado


mgico aditivo de orden 3.

Entonces, de las condiciones dadas tenemos:


3

S/120n
cepilladora

S/110n

sobra

17

S/1200

I
b

27
=
3x



cepilladora=120n1200

cepilladora=120(50)1200

cepilladora=60001200

cepilladora=4800

Suma cifras=4+8+0+0=12

x=9

propiedad

Adems, de I obtenemos
a+b=x+17
a+b=9+17=26
Respuesta: 26

Habilidad Aritmtica

Respuesta: 12

PREGUNTA N.o 21

PREGUNTA N.o 20
Complete el siguiente cuadro escribiendo en las
casillas algunos de los nmeros de 1 al 17, sin
repetirlos, de modo que la suma de los tres nmeros
escritos en las filas, columnas y diagonales sea la
misma. Halle el valor de a+b.
3

17
7
A) 26
B) 25
D) 23

10

S/700
sobra
10n=500
n=50

b
C) 24
E) 22

Un comerciante tiene dos barriles llenos de vino:


uno de vino tinto cuya capacidad es de 250litros y
el otro de vino moscato de 160 litros. Para efectos
de comercializacin y transporte, requiere distribuir
todo el vino de ambos barriles, sin mezclar los
contenidos, en recipientes de igual capacidad, de
modo que el nmero de estos sea el menor posible
y estn completamente llenos. Qu cantidad de
estos recipientes necesitar para el vino moscato?




A) 20
B) 40
C) 10
D) 32
E) 16

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin
Tema: Mximo Comn Divisor - Mnimo Comn
Mltiplo
Anlisis y procedimiento
El comerciante tiene dos barriles.

A) 16 000
B) 16 001
C) 15 001
D) 15 999
E) 17 121

Resolucin
Tema: Tanto por ciento
Anlisis y procedimiento
250

vino tinto

160

Para que se utilice la menor cantidad de recipientes, V debe ser lo mayor posible, adems, se debe
cumplir lo siguiente:
V

debe ser divisor de 250


debe ser divisor de 160

Se concluye que
V=MCD(250; 160)
V=10
Nos piden

precio de venta por cada chompa


hasta vender 8000 unidades = S/25

precio de venta por


cada chompa

despus de vender
8000 unid
dades

vino moscato

Como cada contenido se distribuye en recipientes


de igual capacidad (sin mezclarlos), diremos que la
capacidad del recipiente es V.

De los datos tenemos


(precio de cada chompa que fabrica)=S/26

N. de recipientes
60
utilizados para = 16
= 16
10

el vino moscato

Respuesta: 16

PREGUNTA N.o 22
Un fabricante de chompas calcula que el costo
por cada chompa que fabrica es de S/26. Si recibe
de los distribuidores S/25 por chompa vendida
y adicionalmente un 8% ms por cada chompa
vendida despus de 8000 unidades, cul es la
mnima cantidad de chompas que debe vender para
obtener ganancias?

= S/25+8%(S/25)=S/27

Sea x la cantidad de chompas que se debe vender


como mnimo para obtener ganancias, donde x
debe ser mayor a S/8000, ya que si es menor a
S/8000 se obtendra prdida.
Se tiene lo siguiente:

(costo total)=26x

(venta total)=25(8000)+27(x8000)

Como debe obtener ganancia, se debe cumplir


(venta total)>(costo total)

Reemplazamos

25(8000)+27(x8000)>26x

25(8000)+27x27(8000)>26x

x>2(8000)

x>1600
Por lo tanto, como mnimo debe vender 16001
chompas.
Respuesta: 16001

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11

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 23

PREGUNTA N.o 24

Trabajando solo, Luis puede realizar la tercera


parte de una obra en una hora. Si el rendimiento
de Luis es el cudruple del rendimiento de Carlos,
en cunto tiempo terminarn toda la obra
trabajando juntos?

Janett invit a su fiesta de 15 aos a 100 personas


entre varones y mujeres; de la cantidad de varones,
la quinta parte son menores de 15 aos y de la
cantidad de mujeres, la doceava parte son mayores
de 14 aos. A cuntos varones invit a la fiesta?

A) 2h 24min
B) 2h 12min
C) 1h 24min
D) 1h 48min
E) 2h 20min

A) 48
B) 64
D) 56

C) 60
E) 40

Resolucin
Tema: Teora de divisibilidad

Resolucin

Anlisis y procedimiento

Tema: Magnitudes proporcionales


Anlisis y procedimiento

Si V y M son las cantidades de varones y mujeres


que Janett invit a su fiesta, se debe cumplir lo
siguiente:

Por dato: Lus puede realizar la tercera parte de la


obra en 1hora, entonces toda la obra la realizar
en 3horas. Se deduce, por condicin, respecto a
toda la obra:
N. de
Rendimiento
horas
Luis

3 horas

4e

Carlos n horas

1e

Juntos t horas

5e

Luis tiene el
cudruple de
rendimiento
que Carlos.
Juntos tienen
un rendimiento
como 5.

V+M=100
Varones menores = 1 V
5
de 15 aos

Mujeres mayores = 1 M
12
de 14 aos

V + M = 100
5a + 12b = 100
o

Del cuadro anterior tenemos


4e3=1en=5et

t=

12
2
h <> 2 h+ h <>2 h+24 min
5
5

Respuesta: 2h 24min

12

5
o

Igualando la primera y tercera expresin


43=5t

Como la cantidad
de mujeres mayores
de 14 aos es un
nmero entero,
entonces, M debe
ser mltiplo de 12.

Entonces, se deduce que V=5a y M=12b, adems

Se sabe que: (rendimiento) IP (n. de horas)


(rendimiento)(N. de horas)=cte

Como la cantidad
de varones menores
de 15 aos es un
nmero entero,
entonces, V debe
ser mltiplo de 5.

Concluimos que b=5 y


el nico valor que
cumple es b=5

Por lo tanto, la cantidad de mujeres es 12(5)=60 y


la cantidad de varones es 40.
Respuesta: 40

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 25

Habilidad Geomtrica

De 200 profesores de una universidad, 115 tienen


grado de doctor y 60 son investigadores. De los
doctores, 33 son investigadores. Halle la suma de
la cantidad de doctores que no son investigadores y
la cantidad de investigadores que no son doctores.




PREGUNTA N.o 26
El largo de una cancha de ftbol de forma rectangular mide 125m. Si la longitud de su diagonal es
150m, cul es el ancho de la cancha de ftbol?

A) 108
B) 109
C) 110
D) 111
E) 107

Resolucin
Tema: Teora de conjuntos

125 m

Anlisis y procedimiento
Una vez identificados los conjuntos, realizamos un
diagrama de Venn-Euler.
Total: 200
Doctor (115)
82

Investigador (60)
33

27
58

A) 24 11 m B) 25 13 m C) 23 11 m

D) 25 17 m

E) 25 11 m

Resolucin
Tema: Relaciones mtricas
Anlisis y procedimiento
Nos piden el ancho de la cancha de ftbol
Datos
largo: L=125 m
diagonal: d=150 m

Observe que con los datos brindados se pudo completar todos los sectores de los conjuntos.

De la pregunta, sea
- A: cantidad de doctores que no son investigadores

A=82

- B: cantidad de investigadores que no son doctores


B=27

A+B=109
Respuesta: 109

L
x: ancho de la cancha
Del teorema de Pitgoras tenemos

(150)2=(125)2+x2,

x2=(150)2(125)2=(275)(25)=25211

x = 25 11 m 2
Respuesta: 25 11 m 2

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13

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 27

PREGUNTA N.o 28

La figura representa un reservorio que tiene la forma


de un prisma rectangular y contiene agua hasta los
4/5 de su capacidad. Calcule el volumen del agua.

Un obelisco est formado por un prisma recto de


base cuadrada coronado por una pirmide. El lado
de la base mide 80cm, mientras que la altura del
prisma es de 10m y la altura total del obelisco es
de 13m. Halle su volumen.

2m
25 m

50 m

A) 2100m3 B) 2200m3 C) 2000m3


D) 1900m3
E) 2400m3

A) 7,28m3
B) 5,14m3
C) 6,19m3
D) 8,44m3
E) 7,04m3

Resolucin
Tema: Slidos geomtricos
Anlisis y procedimiento

Resolucin
Tema: Slidos geomtricos
Anlisis y procedimiento

Nos piden Vobelisco.


Datos:
hprisma=10m; hobelisco=13;

Nos piden Vagua.


Datos
La cantidad de agua contenida es los
cidad del reservorio.

4
de la capa5

lado de la base cuadrada=80cm=0,8m


3m
0,8 m

V
2m
4V

25 m

10 m

2m

0,8 m

50 m
Si consideramos que el volumen total del reservorio
es 5V, entonces el volumen del agua ser igual a 4V.
Luego, hallamos el volumen total del reservorio.
Vtotal reservorio=(25)(50)(2)
5V=2500; V=500
Luego

Vagua=4V

Vagua=4(500)

Vagua=2000m

Respuesta: 2000m3

14

0,8 m
Se observa que
Vobelisco=Vprisma+Vpirmide
Reemplazamos
2

Vobelisco=(0, 8 ) (10 ) +

Vobelisco=6,4+0,64

(0, 8 ) 2 3

3
Vobelisco=(0,64)(10)+(0,64)
Vobelisco=7,04m3
Respuesta: 7,04m3
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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 29

PREGUNTA N.o 30

Una mquina aplanadora consta de un tractor y de


un rodillo que tiene la forma de un cilindro recto
de gran peso, tal como se muestra en la figura. Si
dicho rodillo tiene 1,20m de dimetro y 2,30m
de largo, halle el rea de la superficie que el rodillo
aplana en cada vuelta.

De un campo rectangular BCEF se han suprimido


dos regiones triangulares, AED y AFB (tal como
indica la figura), resultando un cuadriltero ABCD
que se va a utilizar como campo de cultivo. Cul
es el rea de dicho campo de cultivo?
E 40 m

30 m

rodillo

D
35 m

A) 2,76pm2 B) 2,54pm2 C) 3,74pm2


D) 2,45pm2
E) 3,26pm2

Resolucin

Tema: Slidos geomtricos


Anlisis y procedimiento
Nos piden el rea de la superficie aplanada.
Datos:
2r=1,20 m
L=2,30 m

B
2

A) 3752,5m B) 4762,5m C) 4300,0m2


D) 5712,0m2
E) 4912,5m2

Resolucin
Tema: reas de regiones planas
Anlisis y procedimiento
Nos piden AABCD.

Se sabe que:
AB=2pr (1 vuelta)
AB=1,20p m

125 m
2

40

85

30
D

ABCD: superficie aplanada

65

35

r
B

125

Para poder calcular el rea de cultivo ABCD, lo


hacemos por diferencia.
AABCD=A CEFBA AEDA AFB

A

Luego, hallamos el rea de la superficie aplanada:

Reemplazamos

(
)(65)
AABCD=125

(40)(30)

=(1,20p)(2,30) m

2
AABCD=81256002762,5

=2,76p m2

AABCD=4762,5m2

AABCD=ABL

Respuesta: 2,76p m2

(85)(65)
2

Respuesta: 4762,5m2

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

15

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Conocimientos
Sujeto a

lgebra
reas A y D

31 - 35

rea B

31 - 38

PREGUNTA N.o 31
Las restricciones pesqueras impuestas por el Ministerio de Pesquera obligan a cierta empresa a
pescar como mximo 2000toneladas de bonito y
2000toneladas de corvina; adems, en total, las
capturas de estas dos especies no pueden pasar
de las 3000toneladas. Si la utilidad por la venta
del bonito es de 1000soles/ton y por la venta de
la corvina es de 1500soles/ton, determine cuntas
toneladas de cada tipo debe pescar y vender la
empresa para obtener el mximo beneficio.




A) 2000 de bonito, 1000 de corvina


B) 1500 de bonito, 1500 de corvina
C) 1000 de bonito, 2000 de corvina
D) 1200 de bonito, 1600 de corvina
E) 900 de bonito, 2000 de corvina

Resolucin
Tema: Situaciones lgicas
Anlisis y procedimiento
Ordenamos los datos en la siguiente tabla.
Bonito

Corvina

Nmero de
toneladas

Utilidad por
tonelada

S/1000

S/1500

Del enunciado se obtiene el siguiente programa


lineal:
mxU(x; y)=1000x+1500y

16

x 2000
y 2000

x + y 3000
x 0 y 0

Resolvemos mediante el mtodo grfico.


Y
3000
2000

(1000; 2000)

(2000; 1000)
3000
2000

Evaluamos la funcin U(x; y)=1000x+1500y en


cada vrtice de la regin admisible R.
U(0; 0)=1000(0)+1500(0)=0
U(2000; 0)=1000(2000)+1500(0)=2000000
U(2000; 1000)=1000(2000)+1500(1000)=3500000
U(1000; 2000)=1000(1000)+1500(2000)=4500000
U(0; 2000)=1000(0)+1500(2000)=3000000
La utilidad mxima es 4500000 y se obtiene en el
vrtice (1000; 2000).
Por lo tanto, el mximo beneficio se obtiene
pescando y vendiendo 1000 toneladas de bonito y
2000 toneladas de corvina.
Respuesta: 1000 de bonito, 2000 de corvina

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 32
Dado el sistema de ecuaciones en x e y,
2 x + ky = k

x y = 1
qu valores debe tomar k para que el sistema tenga
infinitas soluciones?

A) 2
B) 1
D) 1

C) 5
E) 2

Resolucin
Tema: Sistemas de ecuaciones
Anlisis y procedimiento
Para que el sistema
2 x + ky = k

x y = 1
tenga infinitas soluciones, se debe cumplir
2 k
k

=
=
1 1 1
2=k
k=2

Segn el dato, una de las races es x1=3.


x2+x3=3
Por lo tanto, la suma de las otras dos races es 3.
Respuesta: 3

PREGUNTA N.o 34
El nmero de bacterias presentes en un cultivo
despus de tminutos est dado por Q(t)=2500ekt
donde k es una constante positiva. Si despus de
15minutos hay 5000 bacterias, cuntas bacterias
habr al cabo de una hora y media?




A) 80 000
B) 150 000
C) 90 000
D) 180 000
E) 160 000

Resolucin

Respuesta: 2

Tema: Funcin exponencial


Anlisis y procedimiento

PREGUNTA N.o 33

Reemplazamos los tiempos en la funcin exponencial.

Sea el polinomio P(x)=x36x2+11x6 tal que


una de sus races es 3. Cul es la suma de las
otras races?

A) 2

D) 3

3
2
2
E)
3

B) 0

C)

Resolucin
Tema: Ecuaciones polinomiales
Anlisis y procedimiento
+

En el polinomio P( x ) = x 3 6 x 2 + 11x 6; x1, x2, x3


son las races.
Utilizamos la propiedad de Cardano.
x1+x2+x3=6

Cuando t=15 Q(15)=2500ek(15)=5000


ek(15)=2 (*)
Cuando t = 90 Q(90)=2500ek(90)
(1 hora y media)

Q(90)=2500 e k 15

) 6

De (*) se tiene
Q(90)=2500(2)6
Q(90)=2500(64)
Q(90)=160 000
Por lo tanto, en una hora y media habr 160000bacterias.
Respuesta: 160000

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

17

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 35
Determine el dominio de la siguiente funcin real
de variable real
x2

f( x ) =

1
Respuesta: ; 2; +
3

5
2
x
3
3

PREGUNTA N.o 36

1
[ 2; +
4

A) ;

1
B) ; 2 [ 3; +
3

1
C) ; [ 2; +
3

1
D) ; 2] ; +
3

E) ; 2]

Un estudio sobre plantas de cierta regin geogrfica


determin que, en terrenos de xm2 de rea, el
promedio de especies encontradas es y; cuando
logy se grafic en funcin de logx, el resultado fue
una lnea recta dada por
1
1
+ log x
100 2
Cul es el promedio de especies encontradas en
un rea de 256m2?

log y = log (11, 2) log

1
; +
3

Resolucin

Domf=CVA (conjunto de valores admisibles)


f( x ) =

x 2

x2

A) 15 900
B) 16 820
D) 18 900

C) 17 290
E) 17 920

Resolucin

Tema: Funciones
Anlisis y procedimiento

1
Domf = ; 2; +
3

5
2
x R
3
3

5
2
x 0
3
3

3x 5x2 0

Tema: Funcin logartmica


Anlisis y procedimiento
Resolvemos la ecuacin

1 1
log y = log (11, 2) log
+ log x
100 2

log y = log (11, 2) + log (100 ) + log x

log y = log (11, 2 100 x )

y = 1120 x

Factorizamos

3x2 5x 2 0
1
3x
x
2

(
3x+
1) (
x
2) 0



Luego, para un rea de x=256m2, el promedio


de especies es

puntos crticos: 1/3; 2

=0

=0

18

Nos piden y, que es el promedio de especies


encontradas en un terreno de rea xm2.

y = 1120 256

y=112016
y=17 920

+
2

Respuesta: 17 920

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 37

Por lo tanto, la suma de races reales es 0.

Dada la ecuacin
(t1)4+4(t1)3+11(t1)2+14(t1)8=0,

PREGUNTA N.o 38

halle la suma de sus races reales.


A) 0

D) 2 7

C) 2 2

B) 2 2

E) 2 7

Resolucin
Tema: Ecuaciones polinomiales
Anlisis y procedimiento
En la ecuacin polinomial

(t1)4+4(t1)3+11(t1)2+14(t1)8=0

hacemos un cambio de variable: t1=m


m4+4m3+11m2+14m8=0

Factorizamos por aspa doble especial.


m4+4m3+11m2+14m 8=0
m2

2m

2m

7m

8
1
2

4m

11m2

falta

debo tener

se tiene

Respuesta: 0

(m 2 + 2m + 8 ) (m 2 + 2m 1) = 0

Un comerciante vende tres productos diferentes, A,


B y C. El primer da vendi 6, 2 y 1 unidades de
A, B y C respectivamente; el segundo da, 5, 3 y 4
unidades de A, B y C respectivamente. El tercer da
vendi tantas unidades de A como el doble de B;
ese da vendi tantas unidades de B como las que
vendi el primer y segundo da juntos, y vendi tres
unidades de C. Si los ingresos por la venta de los
productos A, B y C en el primer, segundo y tercer
das fueron 35, 49 y 70 dlares, respectivamente,
cunto recibi en total el comerciante por la venta
de una unidad de cada producto?




A) 10 dlares
B) 15 dlares
C) 12 dlares
D) 13 dlares
E) 14 dlares

Resolucin
Tema: Situaciones de ecuaciones
Anlisis y procedimiento
Del enunciado se tienen los siguientes datos:
A

Ingreso

1.er da

35

2. da

49

10

70

Como m=t1, reemplazamos


((t 1) 2 + 2 (t 1) + 8) ((t 1) 2 + 2 (t 1) 1) = 0

(t 2 + 7) (t 2 2) = 0
=0

Sus races son


3.

=0

7i; 7i; 2 ; 2

2; 2

da

Si x; y; z son los precios de venta de los productos A,


B y C, respectivamente, entonces tenemos el sistema

Entonces, las races reales son


er

6x+2y+z=35
5x+3y+4z=49
10x+5y+3z=70

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

(I)
(II)
(III)

19

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI
Resolucin

De 4(I): 24x+8y+4z=140
(II): 5x+3y+4z= 49
19x+5y
=91

(a)

3(I): 18x+6y+3z=105
(II): 10x+5y+3z= 70
8x+ y
= 35 (b)

Tema: ngulos en posicin normal


Anlisis y procedimiento
Dato: 4sec2q=25, qIVC
sec =

5
2

Luego

5(b): 40x+5y=175
(a): 19x+5y= 70
21x
= 84

x=4

2; 21

Reemplazamos en (a).
y=3
Nos piden

En (I)
24+6+z=35
z=5

E=

E=

E=

E=

E=senq

Por lo tanto, por una unidad de cada producto, se


obtiene x+y+z=12dlares.
Respuesta: 12 dlares

Trigonometra
rea A

39 - 43

reas B y D

39 - 45

PREGUNTA N.o 39
Si 4sec 2 q=25 y qIVC, calcule el valor de
cos sen
E=
.
1 cot
21

2

A)

1
D)
5

20

B)

21

5

C)
E)

21
10
3
10

cos sen
1 cot

cos sen
cos
1
sen
cos sen
sen cos
sen
( sen cos )
sen cos
sen

Del grfico

21
E =
5

E=

21
5

Respuesta:

21
5

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 40

PREGUNTA N.o 41

Si se establece un nuevo sistema M de medida


angular, en el que un ngulo de una vuelta completa
mide 160M-grados y un M-grado equivale a
40M-minutos, un ngulo de 14 M-grados con
16M-minutos equivaldra, en grados sexagesimales, a

A partir del grfico adjunto, calcule el valor de

A) 2412
B) 2430
D) 3224

E=

tan sec
sen sen 2
1; 3

C) 324
E) 3020

Resolucin

Dato

Mg
360
y 1 Mg = 40 Mm
= 160

ngulo de
una vuelta

Nos piden

q=14Mg16Mm en el sistema sexagesimal

q=14Mg+16Mm







= 14 Mg + 16 Mm
= 14 Mg +

Mg

72 Mg
=
5
72 Mg
360
=

5
160 Mg
162
=
5
2
= 32 +
5
2 60 '
= 32 +

5
1

1 Mg
40 Mm

3; 1

2; 2

A) 1

B) 3

D) 2

C) 3
E) 2

Resolucin
Tema: ngulos en posicin normal
Anlisis y procedimiento
Nos piden

E=

tan sec
sen sen 2

Dato
Y

1; 3

q=32 +24

q=3224
Respuesta: 3224

Tema: Sistemas de medidas angulares


Anlisis y procedimiento

2; 2

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

X
2
3; 1

21

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Del grfico
tan =

3
= 3
1

sen =

sec =

2

3

sen =

1
2
2
2

PREGUNTA N.o 43

2
3

( 3 )

E=3

E= 38

2
1

2
2

Si tan = 5 1 donde a<90, calcule


E = sec 2 + (7 2 5 ) cos 2 .

E=2
Respuesta: 2

Considere las siguientes expresiones:


A=sen43cos47, B=2sec33, C=tan19tan71
Determine la alternativa que expresa la relacin
correcta.
A) A < B < C
B) B < C < A
C) A < C < B
D) B < A < C
E) C < B < A

Tema: Identidades trigonomtricas fundamentales


Anlisis y procedimiento
Datos: tan = 5 1; < 90
Nos piden E = sec 2 + (7 2 5 ) cos 2 .

sec2a=1+tan2a

sec 2 = 1 + ( 5 1)

Tema: Razones trigonomtricas de un ngulo agudo


Anlisis y procedimiento

sec 2 = 1 + 6 2 5

sec 2 = 7 2 5

cos 2 =

Nos piden la relacin correcta entre A, B y C.


Datos
A=sen43cos47, pero sen43=cos47
A=cos47cos47=0

22

5
5
5
5
5

Sabemos que

Resolucin

B=2sec33, pero sec33 1


2sec33 2
B 2

A) 7 + 2
B) 8 + 2
C) 6 2
D) 7 2
E) 8 2

Resolucin

PREGUNTA N.o 42

A < C < B
Respuesta: A < C < B

Reemplazamos en lo que piden.

C=tan19tan71, pero tan19=cot71


C=cot71tan71
C=1

1
72 5

Reemplazamos en lo que piden.


E =72 5 + 72 5

1
72 5

E = 7 2 5 +1
E=82 5
Respuesta: 8 2 5

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 44

Longitud del arco AB

En la figura, AOB y COD son sectores circulares. Si


el rea del sector circular AOB es 6u2 y 3AC=4OA,
halle la medida del ngulo AOB.

4u

O
B

2
rad
B) 1 rad
3
4
D) rad
3

1
rad
3
8
E) rad
3

A)

k 2
=1
k

k=1

4
3

Dividimos

C
A

4 = ( 3k ) k =

4
3

mAOB =

C)

Respuesta:

4
rad
3
4
rad
3

Resolucin

PREGUNTA N.o 45

Tema: rea de un sector circular


Anlisis y procedimiento

Una cmara de vigilancia colocada a 40m y al


mismo nivel de la base de un edificio vigila la parte
ms alta de este con un ngulo de elevacin a, tal
1
como se muestra en la figura. Si tan = , halle la
2
altura del edificio.

Nos piden la medida del ngulo AOB: mAOB


Dato:
AC = 4k
3 ( AC ) = 4 (OA)
OA = 3k

4k

3k
O

rad

B
D
rea del sector AOB

6=

( 3k )
2

k 2 =

4
3

cmara

30 m

A) 60 m
B) 75 m
C) 70 m
D) 90 m
E) 80 m

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Academia ADUNI

Resolucin

Lenguaje

Tema: Identidades trigonomtricas de ngulos


compuestos
Anlisis y procedimiento
Colocamos valores.

rea A

46 - 52

rea B

46 - 51

rea D

46 - 53

PREGUNTA N.o 46

30

40

Nos piden H.

Lea atentamente el siguiente texto.


Cuando Luis volvi en si, vio la mano del ladrn
deslizndose sutilmente entre los pliegues de su
gabn. De inmediato, se reincorpor para encarar
al bandido y recriminarle la desfachatez del acto.
Aun cuando no obtuvo respuesta, sino tan solo
la indiferencia del tipo, dio por sentado que no lo
molestara mas.
Qu palabras monoslabas deben tildarse?

Luego
30
40

tan ( ) =

tan tan
3
=
1 + tan tan 4

Reemplazamos

H 1

3
40 2
=
H 1 4
1+
40 2

2H 40 3
=
80 + H
4

8H160=240+3H

A) aun - de
B) vio - se
C) si - mas
D) dio - que
E) vio - dio

Resolucin
Tema: Acentuacin diacrtica
Anlisis y argumentacin
La acentuacin diacrtica diferencia palabras
homnimas como en los siguientes monoslabos.

H=80

s=pronombre: Luis volvi en s.


l=pronombre: l trabaja hasta tarde.
t=sustantivo: Bebi un t caliente.
m=pronombre: A m me gusta el ftbol.
d=verbo: Ojal le d su apoyo.
t=pronombre: T triunfars en el examen.
s=verbo (ser y saber): S perseverante.
ms=adverbio: No lo molestara ms.

Respuesta: 80 m

Respuesta: si - mas

5H=400

24

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 47

Elija la alternativa que contiene una oracin desiderativa.

A) Ojal hoy el sol brille como nunca.


B) Por favor, regrese temprano a casa.
C) Usted dijo que nos atendera.
D) La vecina nos salud alegremente.
E) Cmo me hacen enojar estos chicos!

Resolucin
Tema: Clasificacin de la oracin
Anlisis y argumentacin
Segn la intencin del hablante, la oracin se
clasifica en las siguientes:
a) Enunciativa (afirmacin o negacin)
Usted dijo que nos atendera.
La vecina nos salud alegremente.
b) Desiderativa (deseo)
Ojal hoy el sol brille como nunca.
c) Dubitativa (duda)
Quizs baje el baln de gas.
d) Exhortativa (mandato o ruego)
Por favor, regrese temprano a casa.
e) Interrogativa (indagacin)
Cmo estudias el curso?
f) Exclamativa (admiracin)
Cmo me hacen enojar estos chicos!
Respuesta: Ojal hoy el sol brille como nunca.
o

PREGUNTA N. 48
En cul de las siguientes alternativas hay un error
en el empleo de la tilde?


A) El profesor se refera a m cuando hablaba


de los estudiosos.
B) Nos preguntan hasta cundo nos quedaremos en la capital.
C) No estoy inquieto por los resultados; ms
bien, estoy relajado.

D) En Navidad te vi caminar slo por el malecn de Miraflores.


E) Ha salido el sol, pero sabemos que an no
es primavera.

Resolucin
Tema: Acentuacin especial
Anlisis y argumentacin
Es la acentuacin cuya reglas se aplican a un
grupo determinado de palabras; es decir, son casos
especiales de escritura. Entre estas se reconocen
tres clases:
robrica hiato acentual
acentuacin
enftica interrogativa o exclamativa
especial
diacrtica monoslabas
Observacin
La RAE 2010 recomienda no escribir la tilde en las palabras
esto - eso - aquello - solo - la vocal o entre nmeros.

En esta pregunta nos piden identificar el error en el


uso de la tilde, por ello, revisando cada alternativa
reconocemos que en el enunciado, En Navidad
te vi caminar slo por el malecn de Miraflores,
la palabra solo est escrita con tilde; de ah, se
concluye que es inadecuado por el uso normativo
de la palabra.
Respuesta: En Navidad te vi caminar slo por el
malecn de Miraflores.

PREGUNTA N.o 49
El avin partir muy temprano de Lima a La
Libertad.
Las preposiciones destacadas establecen las
relaciones de




A) posesin y lmite.
B) direccin y lugar.
C) procedencia y direccin.
D) lugar y procedencia.
E) materia y direccin.

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Academia ADUNI

Resolucin
Tema: La preposicin
Anlisis y argumentacin
La preposicin es una palabra que sirve de nexo
subordinante y que presenta significado contextual.
Ejemplos
mesa de madera materia

libro de Jos

posesin

poema de amor

asunto

lleg de noche

tiempo

El conector explicativo es aquel que aclara, ejemplifica, aade una informacin a la idea anterior.
Ejemplos de estos nexos son es decir, o sea, por
ejemplo, entre otros.
Respuesta: explicativo.

PREGUNTA N.o 51
Seleccione la alternativa en la que se evidencia falta
de concordancia entre algunos de sus componentes.

En la oracin El avin partir muy temprano de


Lima a La Libertad, las preposiciones resaltadas
sealan procedencia y direccin.
Respuesta: procedencia y direccin

PREGUNTA N.o 50
Cuando Helena de Troya aparece por primera vez

en el libro de la Ilada, los ancianos cantan: Oh,


qu belleza! Terrible belleza, belleza como la
de una diosa!. Es decir, el tipo de presencia que
impulsa a los hombres a la distraccin
En el texto anterior, el conector es decir es de tipo

A) La mayora de alcaldes seala que las


lneas de crdito pueden ser canalizadas por
organismos nacionales e internacionales.
B) Todava existen diferencias notables e
inadmisibles entre la poblacin peruana de
la Costa, la Sierra y la Selva.
C) El ingreso de los jvenes manifestantes a las
calles principales de la ciudad fue bastante
pacfico y ordenado.
D) Calles, plazas, parques, mercados y todos
los espacios pblicos de la ciudad debe ser
conservados sin basura, maleza o carteles.
E) El proyecto de ley debe consultarse con los
involucrados para que se convierta en un
dispositivo sujeto de ser aplicado.

Resolucin

A) digresivo.
B) explicativo.
C) argumentativo.
D) ilativo.
E) concesivo.

Tema: Concordancia verbal


Anlisis y argumentacin
La concordancia verbal es la coincidencia de
nmero y persona entre el sujeto (ncleo) y el verbo.

Resolucin

a) La mayora de alcaldes S/P seala que las


sing. 3.a

Tema: La conjuncin

Anlisis y argumentacin
Las conjunciones son conectores lgicos que dan
sentido y coherencia a las oraciones y textos. Estas
conjunciones se dividen en coordinadas (copulativa,
disyuntiva, adversativa, explicativa, distributiva) y
subordinada (casual, condicional, concesiva, final).

26

sing. 3.a

lneas de crdito pueden ser canalizadas por


organismos nacionales e internacionales.

b) Todava existen S/P diferencias notables e


pl. 3.a

pl. 3.a

inadmisibles entre la poblacin peruana de


la Costa, la Sierra y la Selva.

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


c) El ingreso de los jvenes manifestantes a


sing. 3.a

las calles principales de la ciudad S/P fue

sing. 3.a

bastante pacfico y ordenado.


d) Calles, plazas, parques, mercados y todos los


pl. 3.a

espacios pblicos de la ciudad S/P deben ser


pl. 3.a

conservados sin basura, maleza o carteles.


e) El proyecto de ley S/P debe consultarse con


sing. 3.a

sing. 3.a

los involucrados para que se convierta en


un dispositivo sujeto de ser aplicado.
Respuesta: Calles, plazas, parques, mercados y
todos los espacios pblicos de la ciudad debe ser
conservados sin basura, maleza o carteles.

PREGUNTA N.o 52
Qu alternativa muestra uso adecuado de los
signos de puntuacin?




A) Las orcas se alimentan de mamferos:


delfines, focas, nutrias, y lobos marinos.
B) Desde la crcel, donde est recluido, el lder
opositor dio una amplia entrevista.
C) Desde otra posicin, Allan Wagner expres,
su extraeza por esa declaracin.
D) En poltica lo nuevo, inexorablemente,
nacer; lo viejo, sucumbir lentamente.
E) La Marca Per, se publicita en pantallas
gigantes, en la ciudad de Nueva York.

Resolucin
Tema: Signos de puntuacin
Anlisis y argumentacin
Son signos auxiliares que dan sentido al texto. Entre
los principales encontramos a la coma, al punto y
coma y los dos puntos.

Pasamos a analizar cada una de las alternativas.


a) Las orcas se alimentan de mamferos:
delfines, focas, nutrias, y lobos marinos.
Incorrecto: En una enumeracin, la coma
no va ante de la y.
b) Desde la crcel, donde est recluido, el lder
opositor dio una amplia entrevista.
C o r r e c t o : Se emplean dos comas
explicativas.
c) Desde otra posicin, Allan Wagner expres,
su extraeza por esa declaracin.
Incorrecto: Entre el verbo y el complemento
directo, no va coma.
d) En poltica lo nuevo, inexorablemente,
nacer; lo viejo, sucumbir lentamente.
Incorrecto: La frase en poltica debe
llevar coma para indicar el hiprbaton y
no debe usarse como elptica, ya que en el
contexto no reemplaza al verbo nacer.
e) La Marca Per, se publicita en pantallas
gigantes, en la ciudad de Nueva York.
Incorrecto: Entre sujeto y verbo no debe
haber coma y no debe usarse coma hiperbtica.
Respuesta: Desde la crcel, donde est recluido,
el lder opositor dio una amplia entrevista.

PREGUNTA N.o 53
Hace poco el Estado, en la figura del presidente,
ha mostrado cierto inters por la naturaleza. Sin
embargo, la nacin no ha tomado real conciencia de
cunto sigue perdindose y del estado lamentable
de fuentes vitales como los ros. Solo la Universidad
ha reaccionado ante esto.
A partir de la lectura del texto anterior, determine el
valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. La palabra Estado se escribe con maysculas
cuando alude a una forma de organizacin
poltica.

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27

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

II. La palabra presidente se escribe con minsculas


cuando seala a quien ejerce el cargo poltico.
III. L a palabra Universidad se escribe con
maysculas cuando se emplea como nombre
comn.

A) VFF
B) VFV
D) FVF

Resolucin
Tema: Figuras literarias
Anlisis y argumentacin
Son recursos estilsticos y retricos que buscan
embellecer el lenguaje artstico.

C) FFV
E) VVF

a) Hiprbole: exageracin de hechos,


cualidades, etc.

Resolucin

Tema: Uso de maysculas


Anlisis y argumentacin
Las maysculas son letras que indican la presencia
de los nombres propios de personas, animales,
mares, ros, ocanos, instituciones, etc.
Si analizamos los enunciados de la pregunta
anterior, vemos lo siguiente:
I. Estado s va con maysculas porque es una
institucin en el contexto, por tanto, es verdad.
II. La palabra presidente se escribe con minsculas
porque es nombre comn, por ende, es verdad.
III. La palabra Universidad se escribe con mayscula cuando alude a una institucin especfica,
que representara a un nombre propio, entonces,
es falso.

La vida es ro que va al mar.

c) Hiprbaton: desorden lgico oracional.


Del saln en el ngulo oscuro vease un


arpa.

d) Anfora: repeticin de una palabra al inicio


de los versos.

Vuelve, mi palomita/vuelve a tu dulce


nido.

e) Epteto: una caracterizacin sobreentendida.


noche oscura blanca nieve

PREGUNTA N.o 55

Literatura
PREGUNTA N.o 54
Carlos pact un encuentro con su enamorada, pero
ella no lleg. En el siguiente encuentro, l le entreg
una tarjeta que deca:
La otra noche te esper bajo la lluvia dos horas,
mil horas...
En este enunciado, el enamorado emplea la figura
literaria conocida como
A) metfora. B) hiprbaton. C) hiprbole.
D) anfora.
E) epteto.

28

b) Metfora: el reemplazo de una imagen por


otra.

Respuesta: hiprbole.

Respuesta: VVF

La otra noche te esper bajo la lluvia dos


horas, mil horas....

El neoclasicismo, movimiento literario que surgi


en Francia y se propag por toda Europa, implic
principalmente




A) una identificacin con la literatura barroca.


B) una revalorizacin de la cultura grecolatina.
C) un retorno a los valores propios del
Medioveo.
D) un rechazo total a los principios de la
Ilustracin.
E) una transformacin de las unidades
teatrales.

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

a) Esteticismo. Bajo la influencia del parnasianismo, se postula el arte por el arte.


b) Sincretismo. Se da la asimilacin de recursos
poticos de otras literaturas.
c) Exotismo. Rehuan del prosaico mundo
burgus y buscaban la belleza en mundos
distantes.
d) Cosmopolitismo. Muestra referentes de
diversas culturas: inglesa, francesa, oriental,
etc.
e) Clasicismo. Retoma elementos de la
literatura grecorromana por la perfeccin y
armona esttica.

Tema: Neoclasisismo
Anlisis y argumentacin
El Neoclasicismo es un movimiento literario que
surgi en Francia y se caracteriz por lo siguiente:

a) Rechaz las exageraciones del Barroco.


b) Se volvieron a tomar los valores de la literatura clsica.

c) Su base es el pensamiento ilustrado.

d) Se revalor la cultura grecolatina.


e) Se respetaron las unidades teatrales de
espacio, tiempo y accin.

Respuesta: una revalorizacin de la cultura


grecolatina.

Respuesta: exotismo

PREGUNTA N.o 57

PREGUNTA N.o 56

En la literatura francesa del siglo xix, surgen diversos


movimientos o escuelas como el realismo. Este se
opone al romanticismo porque

Los escritores del modernismo hispanoamericano


rehuan del prosaico mundo burgus y buscaban
la belleza en mundos distantes en el espacio (las
culturas orientales) o en el tiempo (la mitologa
griega). Esto constituye la caracterstica del modernismo denominada

A) exotismo.
B) esteticismo.
C) sincretismo.
D) cosmopolitismo.
E) clasicismo.

A) elige trabajar con personajes exticos.


B) describe espacios mitolgicos grecolatinos.
C) emplea smbolos y alegoras filosficos.
D) reivindica la objetividad y la verosimilitud.
E) explora en el universo de los sueos.

Resolucin
Tema: Realismo
Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

El realismo es una escuela que surge a fines del


sigloxix. Se basa en el positivismo y se opone al
carcter subjetivo y sentimental del Romanticismo.
Por ello, reivindica la objetividad y la verosimilitud.
Las obras representativas son Rojo y negro, Madame
Bovary, Crimen y castigo, etc.

El modernismo es considerado la primera corriente


original americana surgida a fines del sigloxix.
Sus caractersticas son las siguientes:

Respuesta: reivindica la objetividad y la verosimilitud.

Resolucin
Tema: El modernismo

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29

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Psicologa
reas A y D

58 - 63

rea B

58 - 61

PREGUNTA N.o 58
Un universitario acude a la consulta psicolgica por
sentirse afectado emocionalmente cada vez que
expone delante de sus compaeros. Despus de
varias entrevistas, el psiclogo concluye que el
universitario tiene temores que ha reprimido desde
su etapa escolar; por lo tanto, decide utilizar en el
tratamiento una tcnica denominada asociacin
libre, que consiste en que el paciente exprese todas
sus ideas, emociones, pensamientos e imgenes tal
y como se le presentan, sin restricciones ni ordenamientos, para as determinar qu cosas, dentro
de esas manifestaciones, reflejan un conflicto. En
este caso, el psiclogo est utilizando una tcnica
teraputica basada en el enfoque




A) conductual.
B) humanista.
C) cognitivo.
D) biosocial.
E) psicoanaltico.

Resolucin

A) Mi profesora de matemtica es buena.


B) Respond bien cuatro problemas de diez.
C) Soy malo en matemtica, me da miedo.
D) Mi profesora dice que mi lectura es buena.
E) Mi pap tampoco fue bueno con los
nmeros.

Resolucin
Tema: Autoestima
Anlisis y argumentacin
Se define al autoconcepto como la opinin que
tenemos sobre nosotros y que est asociado a un
juicio de valor. En el texto de la pregunta, Arin
manifiesta soy malo en matemtica, me da miedo,
lo que expresa un juicio de valor sobre sus capacidades matemticas.
Respuesta: Soy malo en matemtica, me da miedo.

Tema: Enfoques psicolgicos


Anlisis y argumentacin
El psiquiatra Viens Sigmundo Freud cre el enfoque
psicoanaltico, que estudia diversos aspectos en el
ser humano, dentro de los cuales se encuentra
un conjunto de tcnicas para abordar problemas
neurticos, como, por ejemplo, la asociacin libre,
tcnica en la que el paciente expresa todo lo que se
le viene a la mente para determinar los contenidos
que expresen conflictos inconscientes.
Respuesta: psicoanaltico.

PREGUNTA N.o 59
Arin tiene 8 aos de edad y refiere lo siguiente:
Soy malo en matemtica, me da miedo, pero mi
profesora es muy buena, ella me tiene paciencia,

30

por ejemplo ayer respond bien cuatro problemas


de diez que nos haba dejado y me explic en qu
me haba equivocado. Ella dice que mi lectura es
buena, pero que me confundo en la operacin...
A mi mam no le preocupa mucho mi rendimiento
en matemtica, ya que dice que mi pap tampoco
fue bueno con los nmeros. Ella tambin me tiene
paciencia y yo la quiero mucho.
A partir de lo expresado por Arin, seale la
informacin que corresponde a la descripcin de
su autoconcepto.

PREGUNTA N.o 60
Ral es un beb que, cuando balbucea emitiendo
sonidos cercanos a la slaba ma en presencia de
su madre, logra que ella se acerque a l, luego esta
le sonre y repite varias veces dicha slaba. Rul
aprende que esta conducta (el balbuceo) produce
una consecuencia deseable (la atencin amorosa
de su madre); luego, sigue balbuceando para llamar
la atencin de ella. Este tipo de condicionamiento
se denomina




A) clsico.
B) moldeamiento.
C) reforzamiento.
D) castigo.
E) operante.

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

PREGUNTA N.o 62

Tema: Aprendizaje
Anlisis y argumentacin

Respecto del funcionamiento cerebral, el lado


izquierdo del cerebro controla el lenguaje y regula
tambin el uso preferente de la mano derecha. Asimismo, el lado derecho ejerce control sobre el modo
en que percibimos la interrelacin de las cosas en
el espacio. Lo anterior se explica por el principio de

En el condicionamiento operante, el sujeto aprende


segn las consecuencias que se derivan de su conducta. En el texto de la pregunta se afirma que Ral
aprende a balbucear la slaba ma dado que esta
accin provoca la atencin amorosa de su madre.
Respuesta: operante.

PREGUNTA N.o 61
Juana es una nia de 5 aos que asiste a una
institucin educativa de nivel inicial. Hoy, la maestra
le ense algo nuevo: uno de los beneficios que nos
brinda la vaca es su cuero, con el que se elaboran
zapatos, carteras y correas, entre otros productos.
Al llegar a casa, Juana le dice a su mam: Mam,
tu cartera fue hecha con el cuero de la vaca,
pero adems le pregunta: Qu otras cosas se
pueden hacer con el cuero?. Juana, al expresan el
aprendizaje logrado sobre los beneficios de la vaca,
est haciendo uso de su memoria




A) episdica.
B) semntica.
C) de trabajo.
D) implcita.
E) sensorial.

Resolucin
Tema: Memoria
Anlisis y argumentacin
La memoria semntica y episdica son de
tipo declarativa, es decir, pueden expresarse
verbalmente. En la memoria episdica el
recuerdo est asociado a datos autobiogrficos
(momentos, lugares, emociones asociadas y dems
conocimientos contextuales). Por el contrario, la
memoria semntica es independiente del contexto
y la relevancia personal. En la respuesta que dara
Juana sobre los beneficios de la vaca, se pondra
de manifiesto su memoria semntica.
Respuesta: semntica.

A) diferenciacin neuronal.
B) integracin hemisfrica.
C) organizacin cerebral.
D) especializacin neural.
E) lateralizacin hemisfrica.

Resolucin
Tema: Bases biolgicas
Anlisis y argumentacin
El cerebro es el rgano ms importante del sistema
nervioso y se divide en dos hemisferios: izquierdo y
derecho. Cada uno se especializa en determinadas
funciones; por ejemplo, el hemisferio izquierdo es
analtico, lgico y verbal; en cambio, el hemisferio
derecho es sinttico, imaginativo, espacial y no verbal.
La dominancia del hemisferio izquierdo regula el
uso preferente de la mano derecha, que es explicado
por el principio de lateralizacin hemisfrica.
Respuesta: lateralizacin hemisfrica.

PREGUNTA N.o 63
Diversos autores refieren que, pese al gran crecimiento
que ha tenido la Psicologa a lo largo de los aos,
an mantiene su condicin de ciencia fragmentada
y ramificada, que limita la posibilidad de llegar a
un consenso sobre su estructura. Esta condicin
fragmentada y ramificada de la Psicologa se puede
visualizar solo en una de las siguientes situaciones:




A) Dificultad en la comprensin del comportamiento humano


B) Teoras psicolgicas que poseen objetos de
estudio diversos
C) Terapias psicolgicas antagnicas con poca
efectividad demostrada
D) Investigaciones psicolgicas subjetivas
carentes de cientificidad
E) Aumento de problemas psicolgicos y
psicosociales no resueltos

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

31

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Resolucin

Resolucin

Tema: Enfoques psicolgicos

Tema: Derechos Constitucionales


Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin
La psicologa es considerada como una ciencia
desde 1879 gracias a la fundacin del primer
laboratorio experimental en Leipzig (Alemania).
Desde entonces han surgido diversos enfoques,
cada uno con un objeto de estudio diferente, que
han generado una gran variedad de teoras que
hacen que la psicologa sea considerada como una
ciencia fragmentada.
Respuesta: Teoras psicolgicas que poseen
objetos de estudio diversos

Educacin Cvica
PREGUNTA N.o 64
Miguel Carpio es un ingeniero de sistemas egresado
de una reconocida universidad pblica que
decide postular a un puesto de direccin de una
corporacin informtica multinacional. Durante la
consabida entrevista personal, el referido profesional
es conminado a revelar su filiacin poltica, a
lo que l se niega. Qu establecen las normas
constitucionales acerca de la privacidad de nuestras
creencias personales?




A) Toda empresa tiene derecho a conocer las


ideas de sus futuros empleados.
B) La persecucin por razn de ideas o
creencias, est totalmente prohibida.
C) El derecho a la libertad de informacin est
garantizado por la Constitucin.
D) Toda persona tiene derecho a mantener
reserva sobre sus convicciones polticas.
E) Toda persona tiene derecho a solicitar la
informacin que requiera y recibirla.

32

Son derechos que estn consagrados en la Constitucin Poltica del Per de 1993 y se clasifican en:
Derechos fundamentales de la persona
Derechos sociales y econmicos
Derechos polticos y de los deberes
Segn el Artculo 2. de la Constitucin Poltica,
inciso 18, toda persona tiene derecho a mantener
reserva sobre sus convicciones polticas, filosficas,
religiosas o de cualquier otra ndole, as como a
guardar el secreto profesional.
Respuesta: Toda persona tiene derecho a
mantener reserva sobre sus convicciones polticas.

PREGUNTA N.o 65
El Congreso de la Repblica promulga una ley
que reconoce el derecho de todos los trabajadores
varones de gozar una licencia remunerada de 30
das por paternidad en caso de alumbramiento de
su cnyuge o conviviente. Sin embargo, una municipalidad distrital en Lima se niega a reconocer
el beneficio a sus empleados que se encuentran
incursos en los alcances de la referida norma. Qu
garanta constitucional pueden interponer los afectados contra la autoridad renuente?




A) accin de hbeas data


B) accin popular
C) accin de amparo
D) accin de inconstitucionalidad
E) accin de cumplimiento

Resolucin
Tema: Garantas constitucionales
Anlisis y argumentacin
Las garantas constitucionales son mecanismos
destinados a garantizar la plena vigencia de la
Constitucin.

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Adems permiten reponer las cosas al estado
anterior de aquella amenaza o violacin de la
Constitucin, las leyes y los derechos de la persona.
Accin de cumplimiento: Procede contra cualquier
autoridad o funcionario renuente a acatar una
norma legal o un acto administrativo, sin prejuicio
de las responsabilidades de ley.
De tal forma que busca que se cumplan las disposiciones jurdicas y las resoluciones a favor de las
personas sin ninguna demora.
Respuesta: accin de cumplimiento

PREGUNTA N.o 66

a la participacin ciudadana, regulados por ley a


condicin que estn sometidos a la Constitucin y
leyes, y que no se conviertan en arbitros o actores
de las situaciones polticas; de ah que no pueden
postular a cargos de eleccin popular, participar en
actividades partidarias o manifestaciones ni realizar
actos de proselitismo poltico mientras no hayan
pasado a la situacin de retiro.
Respuesta: No, los militares no pueden participar en actos proselitistas ni actividades partidarias.

Dadas las condiciones de serio peligro que comportaban las actividades proselitistas en el VRAEM
durante las ltimas elecciones generales, varios partidos polticos solicitaron a las autoridades castrenses
de esa zona declarada en emergencia, designar a
personal militar operativo para que difundan entre
los ciudadanos residentes en localidades alejadas
sus programas y planes de gobierno. La solicitud
formulada se ajusta a lo establecido por la Constitucin Poltica?

PREGUNTA N.o 67

A) S, los militares tambin tienen igual derecho


al voto y a la participacin ciudadana.
B) No, los militares no pueden participar en
actos proselitistas ni actividades partidarias.
C) S, pueden realizar este tipo de actividades
con la autorizacin del Ministerio de Defensa.
D) S, pueden realizar actos cvicos bajo la
supervisin del Jurado Nacional de Elecciones.
E) No, solo pueden hacerlo con el permiso
del Comandante Supremo de las Fuerzas
Armadas.

Resolucin
Tema: Derechos Polticos
Anlisis y argumentacin
Segn la Constitucin Poltica del Per vigente
(1993), en su artculo 34, los miembros de las
FF.AA. y Polica Nacional tienen derecho al voto y

Los Gobiernos Regionales de Ica, Huancavelica


y Ayacucho, que expresan una amplia diversidad
cultural, acuerdan promover un conjunto de
polticas comunes a nivel regional que favorezca
la inclusin y la participacin de todos sus ciudadanos, garantizando as la cohesin social, la
vitalidad de sus sociedades y la paz. Indique cul
sera el eje de esas polticas.
A) El pluralismo cultural
B) La convocatoria popular
C) La democratizacin social
D) La descentralizacin poltica
E) Los derechos polticos

Resolucin
Tema: Derechos constitucionales
Anlisis y argumentacin
El pluralismo cultural afirma la posibilidad de
convivir armoniosamente en sociedades, grupos
o comunidades tnicas, cultural, religiosa o
lingsticamente diferentes.
La Constitucin Poltica del Per protege la pluralidad tnica y cultural en su Artculo 2 inciso 19.
Respuesta: El pluralismo cultural

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33

San Marcos 2017-I


Historia

del

Per

Academia ADUNI
y

Universal

rea A

68 - 72

rea B

68 - 71

rea D

68 - 73

al Gran Pajonal y cerro La Sal no hizo ms que


exacerbar el conflicto. Aos ms tarde, Torote se
une a la rebelin de Juan Santos Atahualpa, quien
a partir de 1742 dio inicio a la destruccin de las
27 reducciones de la regin mediante la unin de
los pueblos de la selva central.

PREGUNTA N.o 68

Respuesta: misioneros franciscanos.

En la primera mitad del siglo xviii, debido al abuso


de las rdenes religiosas y de las autoridades
polticas, se produjeron levantamientos indgenas en
el interior del virreinato peruano. El levantamiento
de los curacas Fernando e Ignacio Torote producido
entre 1724 y 1727 fue en contra de los

PREGUNTA N.o 69

A) misioneros franciscanos.
B) corregidores e intendentes.
C) encomenderos y hacendados.
D) repartos mercantiles.
E) tributos y mita minera.

Las pinturas rupestres descubiertas, en la dcada


del 60 del siglo xx, en Toquepala y Lauricocha
por Miomir Bojovich y Augusto Cardich en Tacna
y Hunuco, respectivamente, pertenecen, segn
John Rowe, al periodo Precermico. Estas revelan,
entre otras cosas,

Resolucin

Tema: Rebeliones indgenas del siglo xviii


Anlisis y argumentacin

Resolucin

Durante el siglo xviii , la monarqua espaola


dirigida por la dinasta Borbn inicia en Espaa y
sus colonias americanas un proceso de cambios y
reorganizacin econmica y poltica que se reflej
en un crecimiento de la produccin econmica y el
incremento de la explotacin social.
Dentro del virreinato del Per, en la provincia
de Tarma, se da inicio a la expansin agrcola,
en zonas como Chanchamayo y Quimiri, con la
fundacin de haciendas, siendo muchas de ellas
propiedad de la Orden de Sacerdotes Franciscanos,
quienes establecieron ms de veinte reducciones
indgenas en la zona para abastecer de mano de
obra a los nuevos centros de produccin agrcola.
La explotacin virreinal llega as a la ceja de selva
del Per, provocando la protesta e insurreccin de
los aborgenes. La primera muestra de rebelin
indgena fue organizada por Ignacio Torote, cacique
de los campas, en 1737, atacando a los franciscanos
de la reduccin de Sonomoro. La reaccin de las
autoridades virreinales enviando tropas militares

34

A) el uso de instrumentos desdentados.


B) una caza indiscriminada.
C) una caza selectiva y planificada.
D) el desarrollo de la ganadera.
E) la caza de animales gigantes.

Tema: Comunidad Primitiva en los Andes


Anlisis y argumentacin
El periodo Precermico o Comunidad Primitiva
andina se inici hace 13000 aos a.n.e. con la
llegada de las primeras bandas de Homo sapiens
sapiens al territorio andino peruano, en el que
predominaba en ese entonces el periodo climtico
del pleistoceno con grandes glaciaciones como la
de Lauricocha.
Rowe divide este periodo en Ltico y Arcaico. En
el Ltico, diversos investigadores, al descubrir los
restos de Pacaicasa, Guitarrero I y Chivateros,
demostrarn que predominaba una economa de
subsistencia indiferenciada. Luego se desarrollar
una cacera selectiva y planificada evidentes en
las pinturas rupestres de Toquepala y Lauricocha
(rodeo o chaku de camlidos andinos). En el
periodo Arcaico predominar una economa de
autosuficia de domesticacin de plantas y animales.
Respuesta: una caza selectiva y planificada.

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 70
Despus de la Reconquista, Espaa hizo frente a
una grave crisis econmica, producto de la refeudalizacin, de modo que en el siglo xvi ya no era
el taller y mercado europeo; es decir, ya no era
productor ni vendedor de mercancas, reducindose enormemente sus ingresos. Para remediar esta
crtica situacin estableci una serie de impuestos.
Uno de ellos fue la media anata que pagaban los




A) favorecidos con un cargo pblico.


B) productores de vinos y aguardientes.
C) hacendados y obrajeros.
D) mineros y comerciantes.
E) comerciantes de esclavos.

Resolucin

un periodo de declive econmico que empez


con la revolucin de los precios y continuara en el
siglo xvii agudizado por nuevos problemas como
la disminucin demogrfica (debido a las pestes),
crisis de la artesana y la derrota en las guerras
(30 aos) en Espaa, as como el agotamiento
de las minas en Amrica. Esta crisis del siglo xvii
motiv durante el reinado de Carlos II intentos de
reforzar la regulacin en las colonias mediante la
elaboracin de recopilaciones de leyes (recopilacin
de leyes de indias de Solorzano y Pereyra de 1680),
promulgndose, adems, reales cdulas para
mejorar la recaudacin fiscal en momentos de crisis
econmica. As pues, se decret por real cdula de
1631 el establecimiento de la media anata, impuesto
pagado por todo funcionario pblico que ostentase
un cargo remunerado por la monarqua espaola.

Tema: poca colonial


Anlisis y argumentacin

Respuesta: favorecidos con un cargo pblico.

Luego de la crisis econmica y social del siglo xiv,


empez un periodo de recuperacin europea durante el siglo xv. En Espaa, dicha recuperacin se
reflej en un aumento demogrfico que permiti
la reactivacin agrcola, a la vez que la expansin
a las islas Canarias y el desarrollo de Catalua dio
paso al crecimiento comercial en el que particip el
consejo de Mesta mediante la exportacin de lana a
Europa. Este auge econmico se consolid gracias
a las alianzas de los reinos feudales ibricos que
tuvo como resultado la reconquista de la pennsula
de la dinasta Trastmara, que edific un gobierno
con unidad territorial. Estas son las condiciones de
una monarqua en crecimiento que pudo, de este
modo, realizar los viajes de expansin geogrfica y
la invasin a Amrica.

PREGUNTA N.o 71

Ya en el siglo xvi, con la invasin de las culturas


Azteca e Inca y el establecimiento de los virreinatos
en la poca de Carlos I, el comercio a travs del
Atlntico genera una gran acumulacin de metales
que convierte a Espaa en la monarqua hegemnica
en Europa. No obstante, en este siglo, la afluencia
de metales en el mercado espaol dara inicio a

A fines del siglo vi a.C., las polis griegas alcanzaron


un notable desarrollo econmico, fortalecimiento
de las organizaciones polticas y una unidad cultural
superior a otros pueblos. En este periodo de auge,
la mujer ateniense particip en




A) la actividad poltica.
B) el mbito domstico.
C) el desarrollo comercial.
D) la actividad deportiva.
E) la produccin industrial.

Resolucin
Tema: Grecia
Anlisis y argumentacin
La sociedad griega y en especial la polis ateniense
fue patriarcal. Los varones monopolizaron las
actividades productivas, comerciales, polticas,
intelectuales, culturales y militares de la poca.
Respecto a la mujer ateniense, su papel fue de
atencin a su familia y en el mbito domstico. En
la casa era acompaada de otras mujeres esclavas.

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35

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

El objetivo era dar hijos legtimos al ciudadano


ateniense. La mujer no tena ninguna posibilidad
de participacin poltica ni ciudadana. Hubo
excepciones como las heteras, que divertan a la
lite ateniense, estas tuvieron un bagaje intelectual
alto en su poca.
La participacin de la mujer griega en actividades
intelectuales y cientficas fue ms notoria en el
periodo helenstico, aunque no sobrepasaron a los
varones.
Respuesta: el mbito domstico.

PREGUNTA N.o 72
Los mapas basados en la experiencia nutica, que
fueron muy importantes en los descubrimientos
geogrficos por el ocano Atlntico a fines del siglo
xv y en el siglo xvi, se denominaron

PREGUNTA N.o 73
Despus de la Segunda Guerra Mundial, el mundo
se vio conmovido por numerosas luchas anticoloniales, tanto pacficas como violentas contra las
potencias imperialistas. Estas se suscitaron en los
pases de




A) Oriente Medio.
B) Asia y frica.
C) Amrica Latina.
D) Amrica Central.
E) frica y Amrica.

Resolucin
Tema: Descolonizacin
Anlisis y argumentacin

Los mapas nuticos que permitieron los descubrimientos geogrficos de los siglos xv y xvi se denominaron cartas portulanas o portulanos. Fueron de
tres tipos de acuerdo a su origen: italianas, catalanas
y portuguesas.
Estos mapas tuvieron lneas de navegacin o rutas
para direccionar las brjulas, adems de intentar
trazar la rosa nutica de los vientos, tambin
incorporaron una escala grfica en funcin de la
medicin por leguas.
Gracias a los portulanos se pudo explorar el
Mediterrneo y el Atlntico hasta que aparecieron
los mapas contemporneos.

Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, los grandes


imperios y su maquinaria de dominacin colonial
no pudieron sostenerse al ser muy costosos sus
controles directos sobre los territorios de ultramar
a nivel militar y poltico.
En el s. xx, los imperios ingls y francs vieron surgir
una lite nativa o burguesa nacional que busc
tomar el control de sus propios recursos nacionales
(petrleo, gas, cobre, etc.).
En el contexto de la Guerra Fra entre EE.UU. y la
URSS se favoreci a la descolonizacin, pues ambas
superpotencias apoyaron los procesos de liberacin
nacional para ganarlos hacia su rea de influencia
capitalista o socialista. Las luchas de liberacin
nacional fueron diversas, algunas pacficas o no
violentas como en la India, y violentas como en casi
todo el mundo a travs de guerrillas.
La descolonizacin en la segunda mitad del s. xx
se suscit en pases del Asia y frica. Algunos, con
el tiempo, se incorporaron en el movimiento de los
no alineados.

Respuesta: portulanos.

Respuesta: Asia y frica

A) libros de pilotaje.
B) cuadernos de bitcora.
C) astrolabios.
D) portulanos.
E) hojas de ruta.

Resolucin
Tema: Grandes descubrimientos geogrficos
Anlisis y argumentacin

36

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin

Geografa
PREGUNTA N.o 74
El factor altitud juega un rol fundamental para la
existencia de varios tipos de climas dentro de un
determinado territorio. En el Per, a medida que
nos distanciamos verticalmente del nivel del mar,
se produce una disminucin considerable de la
temperatura. Esta condicin se denomina




A) gradiente trmico.
B) presin atmosfrica.
C) diversidad climtica.
D) pendiente topogrfica.
E) distribucin vertical.

Resolucin
Tema: Clima
Anlisis y argumentacin
Por su localizacin geogrfica y su cercana a la
lnea ecuatorial (baja latitud), a todo el territorio
peruano le debera corresponder un clima tropical
con precipitaciones abundantes, temperaturas altas
y elevada humedad. Sin embargo, la presencia
de algunos factores climticos intervienen en su
modificacin. Por ejemplo, la cordillera de los Andes
(altitud) juega un rol fundamental para la existencia
de una diversidad de climas en nuestro pas; adems,
modifica las condiciones de temperatura, es decir,
a medida de que nos distanciamos verticalmente
del nivel del mar, se produce una disminucin de
la temperatura en la cual este proceso se denomina
gradiente trmico.
Respuesta: gradiente trmico.

PREGUNTA N.o 75
El territorio peruano, con caractersticas montaosas
y notables pendientes de la cordillera de los Andes,
con valles irrigados por ros alimentados con abundantes lluvias en verano, nos brinda un importante
potencial energtico basado, principalmente, en el
aprovechamiento de sus recursos

A) geotermales.
B) elicos.
C) hidroelctricos.
D) hidrotermales.
E) fotovoltaicos.

Resolucin
Tema: Vertientes hidrogrficas
Anlisis y argumentacin
Las altas cumbres de la cadena occidental de
los Andes definen si las aguas de los ros van
a desembocar al ocano Pacfico o al ocano
Atlntico, lo que genera a nivel del territorio peruano
dos grandes vertientes.
Muchos de los ros surgen del deshielo de los
glaciares andinos en su desplazamiento por la zona
andina. Debido a la fuerte pendiente o inclinacin
del terreno, son torrentosos, de modo que forman
caones y pongos, esto sumado al aumento de su
caudal debido a las abundantes lluvias de verano.
Adems los ros presentan un gran potencial
energtico basado en el aprovechamiento de sus
recursos hidroelctricos generando energa a las
diversas industrias y ciudades del pas.
Respuesta: hidroelctricos.

PREGUNTA N.o 76
En la clase de Geografa, el profesor proporciona
a los alumnos un plano a escala 1:20000 y solicita
calcular la longitud que, en el terreno, tiene un
canal de riego representado en el plano por 15 cm.
Cunto mide el canal sealado?




A) 2 km
B) 4 km
C) 5 km
D) 3 km
E) 6 km

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37

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Resolucin
Tema: Cartografa
Anlisis y argumentacin
Todo documento cartogrfico representa una
parte de la superficie terrestre, y para su fcil
interpretacin emplea elementos, como la grilla
de coordenadas, la orientacin (brjula), la escala
cartogrfica, etc.
La escala cartogrfica es la relacin de proporcin
o equivalencia entre la realidad y su representacin.
En el caso de la pregunta, el profesor solicita a sus
alumnos calcular la longitud de un canal de riego
a escala 1:20000. En este caso, como sabemos,
tanto el numerador como el denominador estn en
centmetros (cm), entonces procedemos a eliminar
dos ceros del denominador para convertirlo de
centmetros (cm) a metros (m) y obtenemos como
resultado 200 cm.

1 cm: 2000 0 cm
1 cm: 200 m

En el plano, el canal de riego mide 15 cm, entonces


en la realidad mide 3000 metros o 3 kilmetros.
15

1 cm: 200 m
15 cm: 3000 m

15

Respuesta: 3 km

PREGUNTA N.o 77
La faja costera peruana tiene un clima caracterizado
por un gran dficit de agua que le da una configuracin desrtica. En este contexto, por qu el
fenmeno de El Nio genera tanta preocupacin?
I. Altera la temperatura del mar trastocando el
ecosistema marino.
II. Origina condiciones de estabilidad atmosfrica
en el mar cerca del litoral.

38

III. Activa las cuencas torrenciales provocando


huaicos e inundaciones catastrficas.
IV. Provoca escasa evaporacin y ausencia de
lluvias por invasin de aguas fras.




A) I y II
B) II y III
C) III y IV
D) II y IV
E) I y III

Resolucin
Tema: Mar peruano
Anlisis y argumentacin
La Costa se caracteriza por su aspecto rido, seco y
desrtico debido a la influencia de la frialdad marina
y la cordillera de los Andes; adems, gran parte de
la Costa tiene un clima caracterizado por un gran
dficit de agua que contribuye a la configuracin
desrtica. Sin embargo, esta regin se ve muy
afectada por el fenmeno de El Nio, que es una
anomala climtica y ocenica que se presenta cada
cierto nmero de aos (entre siete y diez). Durante
estos eventos hay un incremento de la temperatura
del mar peruano, que origina que los peces de agua
fra como la sardina, anchoveta y merluza mueran,
se profundicen o migren a reas de aguas fras,
trastocando el ecosistema marino.
Por otro lado, las fuertes lluvias que este fenmeno
genera se registran con mayor intensidad en la Costa
norte, activando las cuencas torrenciales que provocan huaicos e inundaciones catastrficas; mientras
que en la Sierra sur (en especial en el Altiplano), las
lluvias son escasas provocando sequas.
Respuesta: I y III

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin

Economa
reas A y B

78 - 81

rea D

78 - 87

PREGUNTA N.o 78

PREGUNTA N.o 79
APEC es un organismo internacional que fomenta la
cooperacin entre economas, entre ellas la del Per.
Un atributo geogrfico, que deviene en un factor
econmico, es la ubicacin de cada una de ellas en
el planeta. Esto implica para la APEC que la cuenca
del .............. es, econmicamente, dinmica.

Dos personas, Carlos y Esteban, ingresan al banco


por diferentes razones: el primero intenta depositar
dinero de lo recibido por sus aos de servicio laboral; el segundo quiere averiguar las condiciones de
un prstamo para ampliar su negocio. As, las tasas
de inters que deberan ser materia de preocupacin
por parte de ambos usuarios son las siguientes:
............... y .............., respectivamente.

Con el objetivo de ampliar los mercados en el


actual contexto de la globalizacin, los pases
forman bloques comerciales y firman tratados de
libre comercio.
El Foro de Cooperacin Econmica Asia-Pacfico
(APEC por sus iniciales en ingls) es un foro
multilateral creado en 1989 y est conformado por
21 pases de la cuenca del Pacfico, en el cual se
fomenta la cooperacin econmica, el intercambio
comercial, entre otros temas.
El Per ser la sede del APEC 2016 por segunda vez
y se llevar a cabo entre el 17 y 19 de noviembre.

A) activa - pasiva
B) pasiva - activa
C) nominal - real
D) pasiva - nominal
E) real - activa

Resolucin
Tema: Sistema bancario
Anlisis y argumentacin

A) Atlntico
B) Antrtico
C) Pacfico
D) golfo Prsico
E) mar Rojo

Resolucin
Tema: Globalizacin
Anlisis y argumentacin

La intermediacin financiera permite canalizar los


recursos financieros desde los agentes econmicos
superavitarios (tienen excedentes de dinero) hacia
los agentes econmicos deficitarios (tienen faltante
de dinero), de esta manera se promueven mayores
niveles de consumo y produccin. Cuando se realiza
a travs de los bancos, se denomina intermediacin
financiera indirecta.
Cuando Carlos realice el depsito de su dinero en el
banco, recibir una tasa de inters pasiva, mientras
que Esteban al recibir un prstamo para financiar su
negocio tendr que pagar una tasa de inters activa.

En una economa de mercado, el incremento del


precio que experimenta un producto se debe a
varias causas, entre otras, la concertacin de
precios por parte de poderosos grupos econmicos.
Este es un riesgo fundamental del mercado
conocido como

Respuesta: pasiva-activa

Respuesta: Pacfico

PREGUNTA N.o 80

A) trust.
B) crtel.
D) oligopsonio.

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

C) holding.
E) monopsonio.

39

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Resolucin

PREGUNTA N.o 82

Tema: Modelos de mercado


Anlisis y argumentacin

En el mercado de panes, si consideramos la ley


de oferta y demanda, la cada de su precio ocasionara

Las prcticas concertadas o concertaciones


(denominados carteles) entre competidores genera
un fraude al mercado. En vez de competir para
atender mejor al cliente y ganar mejor posicin en
el mercado, las empresas optan, para evitar el riesgo
de competir, por concertar precios y ventas como
si fueran una sola empresa, lo que produce efectos
equivalentes a los de un monopolio: acuerdan o
concertan precios al alza y limitan la produccin y
venta (generan escasez relativa) con el objetivo de
incrementar sus ganancias.
Respuesta: crtel

PREGUNTA N.o 81
Debido a la falta de trabajo en la regin ncash,
su presidente decidi otorgar un prstamo para ser
utilizado como capital de trabajo. De esta manera,
el funcionario pblico intenta .............. en su regin.




A) aumentar los precios


B) disminuir la productividad
C) reducir la ganancia
D) preservar la naturaleza
E) estimular la produccin

A) una invariabilidad en la cantidad ofertada.


B) un incremento en la cantidad ofertada.
C) una reduccin en la cantidad ofertada.
D) un aumento en la recaudacin fiscal.
E) un incremento en el impuesto a las ventas.

Resolucin
Tema: La oferta
Anlisis y argumentacin
La oferta estudia el comportamiento racional de los
productores en el mercado, que estn dispuestos a
producir y vender a diversos niveles de precios en
un periodo determinado.
Para el estudio de la oferta se utilizan los supuestos
de un mercado competitivo. Segn la ley de la
oferta, al incrementarse el precio de un producto,
se incrementan las cantidades ofertadas y viceversa;
por lo tanto, se establece una relacin directa entre
dichas variables.
Respuesta: la reduccin de la cantidad ofertada.

Resolucin

PREGUNTA N.o 83

Tema: La produccin
Anlisis y argumentacin
La empresa para producir requiere de capital de
trabajo, que est constituido por aquellos recursos
que requiere la empresa para poder operar da a
da (corto plazo): insumos, materia prima, mano
de obra, otros.
La empresa, en algunos casos, financia su capital de
trabajo con crditos del sistema financiero.
Respuesta: estimular la produccin

40

El Per cuenta con una diversidad de recursos,


entre los cuales destacan: frutas, tubrculos, peces,
gas natural, petrleo y minerales. De los cuales,
.............. son recursos ..............




A) los tres ltimos - no renovables.


B) las frutas y el gas natural - renovables.
C) los dos primeros - no renovables.
D) solo las frutas - renovables.
E) solo los minerales - no renovables.

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

Gasto o consumo = 359,708 (+)


(familia y gobierno)

Tema: Factores productivos


Anlisis y argumentacin

Inversin = 128,406 (+)

En el proceso productivo se utilizan elementos


denominados factores productivos. Segn la teora
econmica, estos de dividen en clsicos: naturaleza,
trabajo y capital; y modernos: empresa y Estado.
La naturaleza es un factor pasivo y condicionante
y est conformada por elementos renovables de
acuerdo al horizonte de vida del hombre. Entre
los recursos no renovables podramos mencionar
al gas natural, petrleo y minerales, mientras que
las frutas, tubrculos y los peces como recursos no
renovables.

Exportacin = 120,355 (+)

Respuesta: los tres ltimos - no renovables.


o

PREGUNTA N. 84
Al culminar el ao 2015, en millones de unidades
monetarias, las cifras macroeconmicas de un pas
son las siguientes: consumo 359708; inversin
128406; exportaciones 120355 e importaciones
125867. Por lo tanto, el monto total del PBI (Producto Bruto Interno) del respectivo ao fue




A) 734336
B) 482602
C) 608470
D) 488115
E) 246222

Resolucin
Tema: Agregados econmicos
Anlisis y argumentacin
El Producto Bruto Interno (PBI) es el valor anual de
la produccin de bienes y servicios finales dentro
del territorio de un pas. Una de las formas como
se calcula es por el mtodo del gasto:

Importacin = 125,867 ()
PBI = 482,602
Respuesta: S/482,602

PREGUNTA N.o 85
El ministro de Economa del Per pretende mejorar
la recaudacin de impuestos. l afirma que debera
incrementarse la base tributaria o, lo que es lo
mismo,

A) el nmero de contribuyentes.

B) el impuesto a la renta.

C) el impuesto general a la venta.


D) los comprobantes electrnicos.

E) los impuestos a las importaciones.

Resolucin
Tema: Tributos
Anlisis y argumentacin
La poltica tributaria en nuestro pas es implementada por el Ministerio de Economa y Finanzas, y tiene
como elementos al cdigo tributario y a la administracin tributaria a travs de los cuales se obtienen
ingresos para financiar los gastos del Estado.
Debido a los altos niveles de la informalidad, la
recaudacin tributaria es baja en comparacin a
otros pases de la regin, por lo cual el MEF debera
ampliar la base tributaria, es decir, incrementar el
nmero de contribuyentes para obtener mayores
niveles de ingresos tributarios.
Respuesta: el nmero de contribuyentes.

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41

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 86
Cada ao, la feria MISTURA abre sus puertas para
recibir al pblico. En el recinto ferial, consumidores,
productores y comerciantes interactan para ubicar
a la gastronoma como tema econmico central. A
travs del evento, el consumidor que asiste intenta
satisfacer una necesidad




A) de subsistencia.
B) afectiva.
C) de proteccin.
D) cultural.
E) de ocio.

Resolucin
Tema: Presupuesto pblico
Anlisis y argumentacin
Es un documento aprobado por ley, en el cual el
Estado prevee sus ingresos y gastos para el periodo
de un ao.
Ingresos fiscales

Resolucin

a.Ingreso corriente

Tema: Necesidades
Anlisis y argumentacin

b.Ingreso de capital

Las necesidades son sensaciones de carencia,


de falta de algo, que generan una situacin de
desequilibrio en el hombre. Para satisfacerlas, se
requiere el uso de bienes o la prestacin de servicios. Existen diferentes tipos de necesidades y
diferentes formas de satisfacerlas.
Cuando una persona acude a una feria gastronmica, no busca satisfacer una necesidad de
subsistencia; por el contrario, dicha necesidad ya
est satisfecha y lo que busca es ampliar la cultura
al conocer diferentes formas de manifestaciones
culturales a travs de la diversidad de la gastronoma y el expendio de productos que se realizan en
torno a este mercado temporal.
Respuesta: cultural.
o

PREGUNTA N. 87
El ministro de Economa anunci un aumento en
el presupuesto del ao 2016 para los sectores de
Educacin y Salud y de los programas sociales
Qali Warma y Cuna Ms. Dependiendo del caso,
este incremento va del 4% al 28,3%, respecto del
presupuesto del ao 2015. Los recursos econmicos que el Estado peruano destina a los programas
sociales se registran en el Presupuesto General de
la Repblica como gastos de

42

A) funcin.
B) capital.
C) contingencia.
D) transferencia.
E) inversin.

c.Financiamiento
d.Transferencias

Gastos fiscales
a.Gasto corriente (*),
Transferencia
b.Gasto de capital
c.Servicio de la deuda
pblica

*Gasto corriente: gasto permanente que realiza el


Estado para el ejercicio de sus funciones.
La transferencia es el traslado de recursos financieros
sin contraprestacin que el Estado otorga a las
familias de bajos ingresos a travs de los programas
de apoyo social como Qali Warma y Cuna Ms.
Respuesta: transferencia.

Filosofa
PREGUNTA N.o 88
Hasta el presente no puede aprenderse filosofa
alguna, pues dnde est ella, quin la posee y en
qu puede reconocerse? Solamente puede aprenderse a filosofar (Immanuel Kant). A partir de la
cita anterior, podemos inferir que, segn Kant, la
filosofa consiste en




A) una manera propia y genuina de reflexionar.


B) un conocimiento exclusivo de los filsofos.
C) una disciplina de contenidos verdaderos.
D) una bsqueda de conocimientos concretos.
E) un mtodo especial de adoctrinamiento.

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin
Tema: Filosofa moderna
Anlisis y argumentacin
A decir de Kant, filsofo alemn del s.xviii, consider que no se ensea filosofa, sino a filosofar, es
decir, el filosofar es una manera propia y genuina de
reflexionar; por ello, inst a pensar por uno mismo
(Sapere aude).
Respuesta: una manera propia y genuina de
reflexionar.

PREGUNTA N.o 89
Los hispanoamericanos, deca Augusto Salazar
Bondy, tenemos claramente un existir inautntico;
es decir, vivimos desde un ser pretendido, pues
tenemos la pretensin de ser algo distinto de lo que
somos y de lo que quiz podramos ser, esto es,
somos alienados. Esta observacin nos permite entender mejor por qu nos percibimos como seres de




A) varias posibilidades, pero sin ninguna integracin.


B) diversas razas, pero con mentalidades semejantes.
C) mltiples carencias, sin integracin ni vigor
espiritual.
D) diferentes opiniones y carentes de amor
propio.
E) distintos orgenes, ms dispuestos a la integracin.

Resolucin
Tema: Filosofa en el Per
Anlisis y argumentacin
Segn Augusto Salazar Bondy, filsofo peruano del
s. xx, los pases del tercer mundo (Latinoamrica,
frica, etc.) se hallan dominados (econmica y
culturalmente) por los pases del primer mundo
(Europa, Estados Unidos); por ello, nuestra cultura (filosofa, religin, ciencia, educacin, etc.)

es inautntica e imitativa. En el caso de nuestra


filosofa, segn nuestro autor, se torna an ms complicada al ser alienada y alienante. En tal sentido,
nos percibimos como seres de mltiples carencias,
sin integracin ni vigor espiritual.
Respuesta: mltiples carencias, sin integracin ni
vigor espiritual.
Lea el siguiente texto, a continuacin, responda las
preguntas N. 90 y N. 91.
Texto
A veces se intenta caracterizar la naturaleza de
la filosofa de la ciencia en el contexto de la dicotoma descripcin/prescripcin y se discute cul de
las dos funciones ha de desempear la disciplina, si
la normativa o la descriptiva. Segn los partidarios
de la perspectiva normativa, la tarea de la filosofa
de la ciencia consiste en imponer normas que se
supone deben seguir los cientficos en su prctica,
y juzgarles o evaluarles de acuerdo con tales normas. Para los partidarios del descriptivismo, eso
no tiene ningn sentido y lo nico que cabe es
describir cmo operan de hecho los cientficos. En
nuestra opinin, este modo de plantear la cuestin
es completamente confundente. En primer lugar,
descripcin y prescripcin, aplicadas al anlisis de la
actividad cientfica, no son excluyentes. En segundo
lugar, estos aspectos no cubren sino parcialmente
la funcin de la filosofa de la ciencia. Junto a
ellas, esta disciplina tiene tambin una dimensin
interpretativa fundamental. Por decirlo brevemente:
algunas de las tareas de la filosofa de la ciencia son
a la vez descriptivo-normativas y otras sea interpretativas. O ms exactamente, en casi todas estn
presentes ambas dimensiones, en unas prima ms
el aspecto descriptivo-normativo, en otras ambas
tienen anloga presencia, y en otras, por ltimo,
domina la dimensin interpretativa.
J.A. Dez y C.U. Moulines (1997). Fundamentos
de la filosofa de la ciencia.

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43

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 90

A partir de la lectura, se puede inferir que






A) la descripcin es una tarea completamente


innecesaria en la ciencia contempornea.
B) los cientficos nunca podran dedicarse
eficientemente a tareas de tipo normativo.
C) describir la praxis cientfica es la tarea principal de la actual filosofa de la ciencia.
D) reducir el anlisis de la ciencia a la dicotoma
descripcin/prescripcin es un error.
E) solo los cientficos seran capaces de hacer
filosofa de la ciencia con singular xito.

Resolucin
Tema: Epistemologa
Anlisis y argumentacin

Respuesta: reducir el anlisis de la ciencia a la


dicotoma descripcin/prescripcin es un error.

PREGUNTA N.o 91
Uno de los siguientes enunciados resulta incompatible con lo aseverado en el texto.

A) Segn los descriptivistas, imponer normas


a los cientficos carece de sentido.
B) La dimensin interpretativa es la funcin
excluyente en la filosofa de la ciencia.
C) Algunas tareas de la filosofa de la ciencia
son a la vez descriptivo-normativas.

44

Resolucin
Tema: Epistemologa
Anlisis y argumentacin
Al lado de la dimensin descriptivo informativa,
el autor sita la interpretativa, sosteniendo que la
filosofa de la ciencia toma en cuenta en su anlisis
ambas dimensiones. De ah que los tres aspectos
(descripcin, prescripcin e interpretacin) estn
presentes sin excluirse entre s.
Respuesta: La dimensin interpretativa es la
funcin excluyente en la filosofa de la ciencia.

En la filosofa de la ciencia, la dicotoma entre


descripcin y prescripcin da lugar a dos perspectivas
antagnicas: descriptivismo y normativismo.
Segn el autor, el planteamiento anterior es errneo,
pues la descripcin y la prescripcin no son excluyentes y, por otro lado, existe una tercera dimensin
en el anlisis de la ciencia: la interpretacin. As, la
filosofa de la ciencia no solo describe o prescribe, sino tambin interpreta

D) Segn la funcin normativa, se debe evaluar


a los cientficos de acuerdo a normas.
E) En algunas tareas de la filosofa de la ciencia,
domina la dimensin interpretativa.

Fsica
rea A

92 - 96

rea B

92 - 98

rea D

92 - 95

PREGUNTA N.o 92
La posicin de un punto en el espacio es un vector,
pues es necesario establecer, adems de la distancia
a la que el punto se encuentra del origen de un sistema de coordenadas, la direccin y sentido en que
esta distancia debe ser medida. Entonces, en qu
cuadrante o cuadrantes del sistema de coordenadas
rectangulares
la sumaresultante de los

se encuentra
vectores A = (2; 4), B = ( 4; 2) y C = (3; 7)?




A) IV cuadrante
B) III y II cuadrantes
C) III cuadrante
D) I y IV cuadrantes
E) I cuadrante

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

Nos piden v0.

Tema: Vectores
Anlisis y procedimiento
Nos piden
en qu cuadrante
seencuentra la resultante R de los vectores A , B y C.
Entonces


R = (2; 4) + ( 4; 2) + (3; 7)

R = (2 4 + 3; 4 + 2 7) = (1; 1)

R = A+ B+C

v0

v F2 = v02 2gh

Reemplazamos
2
0 = v0 2(10)(0, 45)
v0=3 m/s

Graficamos

Respuesta: 3,0 m/s

Rx 1
X

Ry
1

Notamos que el vector R est en el cuarto cuadrante.


Respuesta: IV cuadrante

PREGUNTA N.o 93
Para animales isomtricos (con la misma forma,
pero distinto tamao), la velocidad de despegue
que pueden alcanzar es la misma y, si no hubiera
rozamiento con el aire, llegaran exactamente a la
misma altura. Por ejemplo, los saltamontes y las
langostas son capaces de alcanzar unos 45cm
en salto vertical. Si el saltamontes ha tenido que
flexionar sus patas y luego extenderlas para imprimir
un movimiento uniformemente acelerado hacia
arriba, cul fue su rapidez de despegue?
(g=10 m/s2)

h=0,45 m

Rx Ry

g=10 m/s2

Por ser un MRUV, usamos la ecuacin

R = (1; 1)

vF=0

A) 5,0 m/s
B) 1,0 m/s
D) 2,0 m/s

C) 4,0 m/s
E) 3,0 m/s

Resolucin

PREGUNTA N.o 94
Las miofibrillas (sarcmeras) son las responsables
de la contraccin y desarrollo de la fuerza muscular.
Cada sarcmera contiene un filamento grueso de
miosina y uno fino de actina. De esta forma, un
msculo de rana de 1,0 cm2 de seccin transversal
contiene 5,01010 filamentos gruesos, con unos
150 puentes en cada mitad del filamento. Entonces,
si un msculo de esa seccin genera 30 N, cul es
la fuerza con la que jala cada uno de estos puentes?


A) 6,01010 N B) 4,01012 N
C) 3,01011 N
D) 2,01013 N E) 5,01014 N

Resolucin
Tema: Esttica
Anlisis y procedimiento
Hay 51010 filamentos en el msculo que generan
30 N. Entonces,
cada filamento experimenta una

fuerza F que se calcula as:


30
F=
= 6 10 10 N
5 1010

Tema: Movimiento vertical de cada libre (MVCL)


Anlisis y procedimiento
En el MVCL, todos los cuerpos, independiente de
su masa, tienen un MRUV con a=10 m/s2.
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150 puentes

45

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Como cada filamento presenta 61010 N y en


l hay 150 puentes, entonces,
a cada puente le

corresponde una fuerza Fp que se calcula as:

Fp =

6 10 10
= 4 10 12 N
150

Respuesta: 4,01012 N

PREGUNTA N.o 95
Un atleta normal puede alcanzar en salto vertical
una altura del orden de 60 cm (entendido como la
altura a la que llega su centro de gravedad a partir
de su situacin en el momento del despegue). Si
la masa de un jugador de ftbol como Cristiano
Ronaldo es de 75 kg, cul es la energa que han
realizado los msculos de sus piernas, si alcanz
80 cm en un salto vertical para cabecear la pelota?
(g=10,0 m/s2)

A) 600 J
B) 500 J
D) 700 J

C) 400 J
E) 800 J

Resolucin
Tema: Energa mecnica
Anlisis y procedimiento
La energa que realizan los msculos del jugador
equivale a la energa potencial gravitatoria EPG,
que alcanza en la parte ms alta.
C.G.: centro de gravedad

C.G.

h=0,8 m
C.G.

inicio

Determinamos la EPG.

EPG=mgh=75100,8

EPG=600 J
Respuesta: 600 J

46

PREGUNTA N.o 96
Los impulsos nerviosos, conocidos como potenciales de accin, son ondas elctricas que viajan
a grandes velocidades; nacen comnmente en el
cuerpo celular de una neurona y se propagan rpidamente por el axn hacia su extremo, donde por
medio de la sinapsis, el estmulo es transmitido a
otra neurona. En este contexto, una fibra nerviosa
(axn) se puede considerar como un cilindro de
1,0 m de longitud y de 20 mm de dimetro. Si su
resistividad es de 2,0.m, cul es su resistencia?

A) 3,2108 B) 6,4109 C) 4,3106


D) 5,1107
E) 7,5105

Resolucin
Tema: Electrodinmica
Anlisis y procedimiento
La resistencia elctrica es la medida de la oposicin
que la materia ofrece al paso de la corriente elctrica. Esta depende del tipo de material dado por
su resistividad, r=2,0m, y de la geometra del
material dado por su longitud y su seccin transversal (rea). La ecuacin que nos permite calcular la
resistencia es la ley de Poulliet.
r=10 m=10 5 m
L=1 m

A=(10 5) =10 10 m2
2

Nos piden la resistencia R.


L
21
R=
=
6, 4 10 9
A 10 10
Respuesta: 6,4109

PREGUNTA N.o 97

final

Un lser es una fuente de luz que puede ser considerada idealmente como monocromtica, o sea,
de un solo color. Sus aplicaciones tecnolgicas son
muy variadas, como por ejemplo en una impresora
lser. Una impresora de este tipo puede usar un lser
de longitud de onda de 630nm con una potencia
media de 1,0mW. Entonces, si el haz de luz tiene
2,0 mm de dimetro, cul es la intensidad del lser?

A) 310 W/m2 B) 318 W/m2 C) 316 W/m2


D) 312 W/m2
E) 314 W/m2

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Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


Resolucin

Aplicamos

Tema: Onda electromagntica - Intensidad del lser


Anlisis y procedimiento
La luz lser se caracteriza por ser monocromtica de
alta intensidad, puesto que su energa se distribuye
en el espacio en reas muy reducidas, por eso es
luz concentrada.

A=r =(10 )

puntero lser

3 2

=10

Para la luz lser, la intensidad se calcula as:


potencia
10 3
I=
= 6 = 318 W/m 2
rea
10

qP V =

2
1

1,6 10 19 15 10 3 = 1,67 10 27 v F2 (10 6 )


2

vF=1,97106 m/s
Respuesta: 1,97106 m/s

Qumica

Respuesta: 318 W/m2

reas A y B

99 - 105

rea D

99 - 102

PREGUNTA N.o 98
Existen cargas libres en ambientes con alto vaco
donde pueden desplazarse libremente, como en
un tubo de rayos catdicos o en el interior de
un microscopio electrnico. En este contexto, un
protn es acelerado en el vaco por una diferencia
de potencial de 15 kV. Si su velocidad inicial es de
106m/s, cul es su velocidad final?
(mp=1,671027 kg; q=1,61019 C)


A) 1,87107 m/s B) 1,77108 m/s


C) 1,97106 m/s
D) 1,67109 m/s E) 1,57105 m/s

Tema: Electrosttica: potencial elctrico


Anlisis y procedimiento
En el tubo de rayos catdicos, un protn es
acelerado debido al trabajo que desarrolla el campo
elctrico: Wcampo.
vF
+

PREGUNTA N.o 99
Para llevar a cabo una reaccin qumica en el
laboratorio, se debe determinar las masas de las
sustancias. La mol es una de las siete unidades del
Sistema Internacional (SI) que nos permite determinar la cantidad de sustancia. Calcule la masa,
en gramos, de 2 moles de Cu metlico, si su masa
atmica es 63,5.


A) 1,27101 B) 3,18102
C) 1,27102
D) 3,18101 E) 1,27102

Resolucin

Resolucin

1
1
mv F2 mv02
2
2

Reemplazamos

r=1 mm
2

campo
W

 
 = E C ( F ) E C (0 )

v0

VAB=15103 V

Cu

Tema: Clculos en Qumica


Anlisis y procedimiento
Nos piden masa (m).
PA=63,5 uma

nCu=2 moles

La masa molar (M) es la masa en gramos de un mol


de partculas de una sustancia. Para un elemento
qumico se cumple
A

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M=(PA) g/mol

47

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Para el cobre tenemos


Despejamos

M=63,5 g/mol

De donde
1 mol Cu
2 moles Cu


63,5 g
m

18
100% = 75%
24

El resto de Cu-Ag ser 25%.

Despejando obtenemos
m=127 g
m=1,27102 g

Respuesta: 75% Au y 25% Ag - Cu

PREGUNTA N.o 101

Respuesta: 1,27102

PREGUNTA N.o 100


Los yacimientos mineros son acumulaciones significativas de minerales metlicos y no metlicos.
El Au es un recurso que en su estado natural se le
conoce como oro nativo u oro de 24 kilates y es
muy maleable. Para aumentar su dureza, sobre todo
su durabilidad, generalmente se le mezcla con Cu
y Ag finos en diferentes proporciones. Por ello, el
contenido de una joya marcada con 18 kilates ser




% Au =

A) 25% Au y 75% Ag - Cu
B) 75% Au y 25% Ag - Cu
C) 24% Au y 76% Ag - Cu
D) 76% Au y 24% Ag - Cu
E) 100% Au y 25% Ag - Cu

En una molcula, el arreglo tridimensional (espacial)


de los tomos es una caracterstica importante
que nos ayudar a comprender las interacciones
moleculares. Si la geometra de la molcula de
dixido de carbono es lineal (O=C=O), indique
la alternativa correcta respecto del tipo de enlace
entre sus tomos y el tipo de molcula que forman.




A) Enlace covalente coordinado - molcula no


polar
B) Enlace covalente polar - molcula polar
C) Enlace covalente apolar - molcula polar
D) Enlace covalente coordinado - molcula
polar
E) Enlace covalente polar - molcula no polar

Resolucin
Tema: Enlace covalente

Resolucin

Anlisis y procedimiento

Tema: Soluciones
Anlisis y procedimiento

El enlace covalente es la unin que se da, por lo


general, entre tomos no metlicos mediante la
comparticin de sus electrones de valencia formando molculas.

Una solucin es una mezcla homognea de dos o


ms sustancias puras. Las soluciones pueden ser
slidas, lquidas o gaseosas.
En el oro nativo u oro de 24 kilates
tenemos oro puro (100 %).
En la joya de 18 kilates tenemos
una solucin slida formada por
Au, Cu y Ag.

Ejemplo

Cl

(d: carga parcial)

Entre dos tomos iguales se forma un enlace apolar.

Luego

24 kilates

100% Au

18 kilates

% Au

48

En general, entre dos tomos diferentes se forma


un enlace polar.

Ejemplo

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

Conocimientos

Solucionario de Examen de admisin


En la geometra lineal del dixido de carbono
tenemos

Dos enlaces polares carbono-oxgeno y como el tomo central no posee electrones libres y es simtrico,
la molcula es no polar.
Respuesta: Enlace covalente polar - molcula no
polar

PREGUNTA N.o 102

( )

y sus sales se aaden

al queso para inhibir el crecimiento de hongos y


levaduras. Seale el producto que se forma cuando
este cido reacciona con el NaOH.




Una solucin acuosa de perxido de hidrgeno


(agua oxigenada), al entrar en contacto con la piel
para limpiar una herida, desprende burbujas de
oxgeno debido a la accin de una enzima que se
encuentra en las clulas. Si la reaccin que se lleva
a cabo es
2H2O2(ac) 2H2O()+O2(g),
calcule el volumen, en L, de oxgeno que se libera,
bajo condiciones normales al tratar una herida con
0,034 g de H2O2.
Datos: PF H2O2=34 g/mol

COOH

El cido benzoico

PREGUNTA N.o 103

Resolucin
Tema: Estequiometra
Anlisis y procedimiento

A) Metanoato de sodio
B) ster de fenilo
C) Carboxilato de sodio
D) Fenilmetanoato de sodio
E) Benzoato de sodio

La reaccin de descomposicin del perxido de


hidrgeno es

Resolucin

La reaccin de neutralizacin se da entre un cido


(inorgnico u orgnico) y una base generando sal
y agua.

M = 34 g/mol

2 moles H 2O 2

Para el cido benzoico y el hidrxido de sodio


(NaOH), se cumple que

+ NaOH

+ H2O
benzoato
de sodio
(sal)

Respuesta: Benzoato de sodio

1 mol O 2

2 34 g

22, 4 L de O 2

0, 034 g

VO 2

Nos piden VO2.


COONa

produce

cido+base sal+agua

cido
benzoico

2H2O2(ac) 2H2O()+1O2(g)

De la ecuacin qumica balanceada se cumple que

Tema: Reacciones qumicas


Anlisis y procedimiento

COOH

A) 1,12101 B) 5,00104
C) 1,00103
D) 1,12102 E) 5,00102

VO 2 =

0, 034 22, 4 L de O 2
2 34

VO 2 = 0, 0112 L
VO 2 = 1,12 10 2 L
Respuesta: 1,12102 L

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

49

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Academia ADUNI

PREGUNTA N.o 104


El hidrgeno y el oxgeno presentes en la naturaleza
pueden mantenerse mezclados en un recipiente
sin reaccionar por mucho tiempo. Aunque existan
colisiones entre las molculas, no alcanzan la
energa de activacin necesaria para reaccionar.
Sin embargo, si la mezcla se calienta a 800C, o
se introduce una llama (chispa) en el recipiente,
reaccionan violentamente. El calor o la chispa
suministran la energa de activacin necesaria para
que la reaccin se produzca. A partir del grfico,
determine el valor de verdad (V o F) respecto de la
formacin de una mol de vapor de agua.
1. La energa de reaccin es de 242 kJ.
2. La energa de activacin es de 177kJ.
3. La energa del complejo activado es 419 kJ.

una orientacin adecuada y una mnima energa


(energa de activacin, Ea) para romper los enlaces
qumicos.
Sea la reaccin qumica

aA
bB

+ 

reactivos

cC


producto

H(kJ)
energa

complejo activado

HCA

Ea
HR

aA+bB
cC

HP

curso de la reaccin
kJ
HR=energa o entalpa de los reactivos

energa

619

442

HP=energa o entalpa de los productos


H=HPHR
H2(g)+1/2 O2(g)
H2O(v)

200

H(kJ)
energa

curso del proceso

entalpa de la reaccin

A) VVF
B) VFV
C) FFF
D) FFV
E) FVF

HR=442
HP=200

H2(g)+1/2 O2(g)

Ea
H2O(v)

curso de la reaccin

Resolucin
Tema: Cintica qumica
Anlisis y procedimiento
Segn la teora de colisiones, para que ocurra una
reaccin qumica, la colisin entre los reactivos
debe ser eficaz, para ello los reactivos deben tener

50

complejo activado

HCA=619

1. VERDADERO
Segn el grfico mostrado, la energa de la
reaccin es

Hrxn=HPHR=200kJ442kJ=242kJ

como Hrxn<0, la reaccin es exotrmica.

Ciencias de la Salud - Ciencias Bsicas - Ciencias Econmicas y de la Gestin

Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


2. VERDADERO
Del grfico, la energa de activacin se calcula as:

Ea=HCAHR=619 kJ442kJ=+177kJ

3. FALSO
Segn el grfico, la energa del complejo
activado es
HCA=+619 kJ

PREGUNTA N.o 105


El 6C12 es el elemento ms difundido de la tabla peridica y una de sus formas que contiene conjuntos
extensos de tomos de carbono es el grafito. Calcule
la masa (en g) y el volumen (en L) del producto que
se forma de acuerdo con la reaccin
C(grafito)+O2(g) CO2(g)
al hacer reaccionar 12g de grafito con 16g de O2,
a 1atm de presin y 227C.
atm L
Datos: C=12 uma; O=16 uma; R = 0, 082
mol K
A) 88,0 y 41,0
B) 22,0 y 20,5
C) 22,0 y 9,3
D) 44,0 y 41,0
E) 88,0 y 20,5

producto

De la ecuacin qumica balanceada se observa que


M =12 g/mol

M = 32 g/mol

M = 44 g/mol

1 mol C 1 mol O 2 1 mol CO 2

Cantidad
estequiomtrica

32 g
16 g

44 g

Identificamos el reactivo limitante (RL).


12 g
= 1
C =
12 g (mayor )

El carbono es el reactivo en exceso.

O 2 =

16 g
= 0, 5
32 g (menor )

El oxgeno es el reactivo limitante.

La masa del producto (CO2) se calcula a partir del


reactivo limitante.

32 g 44 g
16 g mCO 2

mCO 2 = 22 g

Resolucin
Tema: Estequiometra
Anlisis y procedimiento
Reactivo limitante
(RL)

reactivos

12 g
Cantidad dato 12 g

Respuesta: VVF

La ecuacin de combustin del grfico es


1C (grafito) + 1O 2 (g ) 1CO 2(g )






Reactivo en exceso
(RE)

Se consume por Se consume parcompleto por estar


cialmente por estar
en menor proporen mayor proporcin estequiomcin estequiomtrica.
trica.
Define la cantidad La masa que no se
de producto forconsume se mezcla
mado.
con el producto.

El volumen del CO2 VCO 2 a 1atm y 227C


(500K) se calcula aplicando la ecuacin universal
de los gases ideales.

PVCO 2 = nCO 2 RT

Reemplazamos

22
1 VCO 2 = 0, 082 500
44

VCO 2 = 20, 5 L
Respuesta: 22,0 y 20,5

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51

San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Biologa
rea A

106 - 115

rea B

106 - 112

rea D

106 - 109

PREGUNTA N.o 106


Es conocido que el agua es el solvente universal.
Las propiedades que le confiere esta denominacin
estn relacionada con su naturaleza dipolar y con
el ordenamiento molecular. Es as, por ejemplo,
que una de las funciones del agua en la sangre es
transportar el calor y los gases provenientes de las
reacciones qumica en los diferentes rganos del
cuerpo humano. Es caracterstico en la molcula
de agua presentar un tipo de enlace qumico que a
su vez se relaciona con la capacidad de cambiar de
estado fsico (gaseoso, lquido y slido) y de retener
o liberar calor. Cul es el tipo de enlace qumico
que presenta esta molcula?




A) Peptdico
B) Puente de hidrgeno
C) Covalente coordinado
D) Covalente polar
E) Electrosttico

hidrgeno se han roto; en el estado lquido, a 4C


el agua logra su mayor densidad con una media de
3,5 puentes por molcula de agua. Finalmente, la
capacidad de retener calor se debe a los puentes
de hidrgeno que cuando se rompen generan la
liberacin de calor.
Respuesta: Puente de hidrgeno

PREGUNTA N.o 107


El adenosn trifosfato (ATP) es la molcula energtica utilizada por todas las clulas para poder cumplir
con sus funciones; la fosforilacin oxidativa es uno
de los procesos metablicos para formar ATP que
tiene lugar en las mitocondrias. Pero los eritrocitos
no tienen mitocondria. Qu otro proceso usan estas
clulas para generar ATP y poder vivir por 120 das
en el torrente sanguneo?




A) Fermentacin alcohlica
B) Ciclo de Calvin-Benson
C) Gluconeognesis
D) Fermentacin lctica
E) Fermentacin aerbica

Resolucin
Tema: Respiracin celular

Resolucin

Anlisis y argumentacin

Tema: Bioqumica

Los eritrocitos humanos que circulan en el torrente


sanguneo (cuyo nombre correcto es hemates)
pierden el ncleo y las mitocondrias en un proceso
denominado extrusin citoplasmtica. Durante
su respiracin celular solo hacen reacciones en el
citosol (citoplasma fundamental) donde ocurre la
gluclisis y la fermentacin lctica, al igual que las
fibras musculares esquelticas durante el ejercicio.

Anlisis y argumentacin
La molcula de agua se caracteriza por ser inorgnica, binaria y triatmica. Dentro de la molcula
se encuentra el enlace intramolecular ms fuerte
denominado covalente polar. Sin embargo, los
diversos estados de una masa de agua dependen
del estado de agregacin de las molculas de agua
que guarda estrecha relacin con los puente de
hidrgeno. En el estado gaseoso, los puentes de

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Respuesta: Fermentacin lctica

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 108

PREGUNTA N.o 109

Al estudiar alrededor de 40 tribus primitivas que


consuman menos de 3g sal/da, se observ que
sus miembros tenan una presin arterial estable a
lo largo de su vida. Por otro lado, en poblaciones
japonesas con una ingesta promedio de 27g sal/da,
se detect que estas tenan riesgo hipertensivo alto
y accidentes cerebrovasculares frecuentes. Esto nos
permite afirmar que

Fabiana es una nia que gusta de cultivar plantas,


pero est intrigada por la alimentacin de estas. No
llega a entender cmo logran crecer en su maceta
solo con agua. Su madre trata de explicarle que
las plantas tambin utilizan las sales minerales
que estn en la tierra y aprovechan la energa del
sol para elaborar sus propios alimentos. Seale el
mecanismo de incorporacin de sales minerales
que emplean las clulas de la raz de una planta.

A) existe relacin inversa entre consumo de sal


e hipertensin.
B) existe relacin directa entre consumo de sal
e hipertensin.
C) no existe una relacin entre consumo de sal
e hipertensin.
D) las poblaciones asiticas tienen presin
arterial elevada.
E) la presin arterial elevada no tiene efectos
sobre el rin.

Resolucin
Tema: Sistema circulatorio humano
Anlisis y argumentacin
La presin arterial es la fuerza que ejerce la sangre
sobre las paredes de las arterias, se mide en milmetros de mercurio y se expresa con un cociente
entre la presin sistlica (numerador) y la presin
diastlica (denominador). La presin normal es
120/80mmHg.
Las investigaciones, como la presentada, demuestran que existe una relacin directa entre el consumo de sal y la hipertensin; esto significa que una
ingesta elevada incrementa la presin, la eleva por
encima de 130/90mmHg, lo que desencadena destruccin de los glomrulos del nefrn (dao renal)
y puede producir un accidente cerebro vascular
(derrame), entre otros daos.
Respuesta: existe relacin directa entre consumo
de sal e hipertensin.

A) transporte pasivo
B) difusin facilitada
C) transporte activo
D) libre difusin
E) smosis

Resolucin
Tema: Fisiologa vegetal
Anlisis y argumentacin
Las clulas de la raz de una planta que realizan la
absorcin del agua y las sales minerales constituyen
un tejido epidrmico modificado llamado rizodermis
(epiblema).
La absorcin de sales se da por transporte activo
secundario (con gasto de ATP) lo que conlleva a la
absorcin de agua por smosis (sin gasto de ATP).
Respuesta: Transporte activo

PREGUNTA N.o 110


Si afirmamos que las serpientes evolucionaron de
los lagartos porque estos perdieron sus patas, ya
que no les eran tiles debido a que les era ms fcil
reptar que caminar, estamos dando una explicacin
de la evolucin segn la teora de la




A) herencia de los caracteres adquiridos.


B) seleccin natural darwiniana.
C) endosimbiosis de la mitocondria.
D) sntesis neodarwinista.
E) evolucin basada en la gentica.

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San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Resolucin
Tema: Evolucin biolgica
Anlisis y argumentacin
En su libro Filosofa zoolgica publicado en 1809,
el transformista y botnico francs Jean Baptiste
Monet, El caballero de Lamarck, sostiene que las
serpientes se haban generado a partir de ancestros
con patas que se arrastraban entre las rocas y que
como consecuencia del desuso de las patas (que
inclusive eran un estorbo) estas se perdieron; y
luego esta condicin fue heredada por las siguientes
generaciones, de manera que se cumpli la ley de
la herencia de los caracteres adquiridos.
Respuesta: herencia de los caracteres adquiridos.

PREGUNTA N.o 111


En la naturaleza, los organismos vivos interactan
entre s y con otras especies, lo que se denomina
relaciones intraespecficas e interespecficas, respectivamente. Cmo se denomina la relacin
intraespecfica donde los individuos de una especie
se diferencian morfolgicamente segn la funcin
que desempean?




A) Competencia
B) Compensacin
C) Predominancia
D) Sociedad
E) Predacin

Resolucin
Tema: Ecologa
Anlisis y argumentacin
Algunos eclogos catalogan las relaciones intraespecficas en dos grandes grupos: las cooperativas y
las de competencia.
Dentro de las relaciones cooperativas destacan
las sociedades de insectos caracterizadas por el
polimorfismo, la divisin del trabajo, la reproduccin
por partenognesis y las conductas altruistas.

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El polimorfismo es la diferenciacin morfolgica


que se observa en esta poblacin: reina, soldados,
obreros, nodrizas, aguateras, etc., que determina
la funcin que desempean en el grupo (divisin
biolgica del trabajo).
Respuesta: Sociedad

PREGUNTA N.o 112


Un grupo de nios detect unos pequeos celentreos, comnmente llamados malaguas, en una playa
del litoral peruano. Tras observar con curiosidad
los especmenes varados, se preguntaron qu tipo
de digestin tendran. Luego de investigar sobre el
tema, concluyeron que los celentreos




A) no tienen boca y se alimentan por difusin.


B) tienen digestin extracelular e intracelular.
C) son organismos unicelulares con boca-ano.
D) se alimentan de crustceos y fitoplancton.
E) son organismos con digestin extracelular.

Resolucin
Tema: Sistema digestivo animal
Anlisis y argumentacin
Los celentreos (cnidarios o coelenterata) son animales eumetazoos diploblsticos de simetra radial
primaria, con sistema digestivo incompleto.
El sistema digestivo incompleto (de una apertura,
celenternico) se caracteriza por presentar una sola
abertura llamada boca-ano (derivada del blastoporo), que comunica con el celentern (cavidad
gastrovascular o gastrocele) en los celentreos.
El celentern est tapizado por un tejido denominado gastrodermis, que lleva clulas que secretan
enzimas digestivas hacia el mismo celentern donde
se da digestin extracelular. Luego, ciertas clulas
fagocticas de la gastrodermis ingieren pequeas
partculas y realizan digestin intracelular.
Respuesta: tienen digestin extracelular e intracelular.

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Habilidades

Solucionario de Examen de admisin


PREGUNTA N.o 113
El sistema endocrino est constituido por glndulas
endocrinas que producen hormonas que se liberan
hacia la sangre y actan de modo especfico sobre
rganos blanco u objetivo. Por su parte, el sistema
circulatorio se encarga de transportar y distribuir
sustancias a todo el organismo. En el caso de la
siguiente figura, cul es la sustancia transportada?

A) Una hormona de naturaleza proteica.


B) Una hormona de naturaleza esteroidea.
C) Un anticuerpo que halla su antgeno.
D) Un nutriente captado por fagocitosis.
E) Un complejo enzima sustrato en formacin.

blanco y requieren un segundo mensajero (AMPC)


para activar procesos en ella.
Ejemplos de hormonas hidrosolubles son las protenas como la somatotropina, insulina, prolactina, etc.
Respuesta: Una hormona de naturaleza proteica.

PREGUNTA N.o 114


Los alelos I A , I B e i determinan la presencia
de glucoprotenas antignicas especficas en la
superficie de los glbulos rojos, lo cual determina
los diferentes grupos sanguneos. Un hombre de
grupo sanguneo A se casa con una mujer de
grupo sanguneo B y tienen un hijo con grupo
sanguneo O. Qu anticuerpos (Ac) contra antgenos
de superficie de glbulos rojos encontramos en la
sangre del padre, de la madre y del hijo?




A) Padre Ac A, madre Ac B, hijo Ac O


B) Padre Ac O, madre Ac O, hijo Ac AB
C) Padre Ac O, madre Ac O, hijo Ac O
D) Padre Ac B, madre Ac A, hijo Ac AB
E) Padre Ac A, madre Ac B, hijo Ac AB

Resolucin

Resolucin

Tema: Sistema endocrino

Tema: Herencia sangunea

Anlisis y argumentacin

Anlisis y argumentacin

Las hormonas son mensajeros qumicos transportados por la sangre desde la glndula endocrina que
los elabora hasta el rgano blanco donde ejerce
su accin.
La naturaleza qumica de las hormonas y su solubilidad son criterios usados para clasificarlos en
hormonas hidrosolubles y liposolubles.
Las hormonas hidrosolubles pueden ser protenas,
pptidos o derivados de aminocidos, los cuales
se unen a los receptores de membrana en la clula

Todo antgeno induce la produccin de anticuerpos


especficos por el sistema inmune de una persona,
los cuales reaccionan con el antgeno, favoreciendo
su destruccin o neutralizacin.
Una persona no posee anticuerpos que reaccionen
con los antgenos de sus propios eritrocitos, de tal
manera que una persona de grupo sanguneo A
posee el antgeno A y formar anticuerpos anti-B.
El siguiente cuadro muestra los antgenos y anticuerpos presentes en la familia.

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San Marcos 2017-I

Academia ADUNI

Padre

Madre

Hijo

Grupo

Presenta
antgeno (Ag)

Forma
anticuerpos (Ac)

anti-B

anti-A

anti-A
anti-B

Respuesta: Padre Ac B, madre Ac A, hijo Ac AB

PREGUNTA N. 115
El ingreso de aire a los pulmones depende de
la diferencia de presin atmosfrica (PA) que se
produce en los pulmones con respecto al medio
externo. Una persona accidentada no respira de
forma adecuada, por lo que requiere un ventilador
mecnico. Qu funcin reemplaza este ventilador?

A) Ingreso de aire por relajacin de los


msculos pectorales y diafragma.
B) Ingreso de aire a los pulmones por una PA
menor en los pulmones.

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C) Ingreso de aire por una PA mayor en los


pulmones y en el corazn.
D) Salida de aire de los pulmones por una PA
menor en los pulmones.
E) Salida de aire por contraccin de los
msculos pectorales y diafragma.

Resolucin
Tema: Sistema respiratorio humano
Anlisis y argumentacin

El movimiento del aire entre el medio externo y


los pulmones ocurre por diferencia de presiones.
Durante la inspiracin, el aire ingresa cuando la
presin atmosfrica intrapulmonar es menor que
la presin atmosfrica del medio externo. Esta
condicin puede ser generada por un ventilador
mecnico en caso de que una persona accidentada
no respire (ventile) de forma adecuada.
Respuesta: Ingreso de aire a los pulmones por
una PA menor en los pulmones.

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