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CURSO INICIAL

Unidades Especializadas de la Polica


para la Prevencin de la Violencia Familiar y de Gnero
Agosto 2014

Mdulo: Actuacin policial en atencin a la violencia intrafamiliar y


de gnero
Objetivo General: Reconocer la importancia de una actuacin
profesional y preventiva de la polica municipal en la atencin de la
violencia familiar y de gnero.
Objetivos especficos
1. Reflexionar en torno a la actuacin policial tradicional vs la
actuacin policial moderna
2. Generar un espacio para la clarificacin de las atribuciones
legales y posibilidades tcnicas para la actuacin policial en
materia de prevencin y atencin de la violencia familiar y de
gnero
Temario
1. Ley de acceso para las mujeres a una vida libre de violencia del Estado
de Guanajuato y su reglamento.
2. Proceso de actuacin policial
3. El trabajo en equipo y multidisciplinario
Desarrollo
Contenido

Introducci
n
Dinmica

Introducci
n

Ley de

Tema, Tcnica y
Material
procedimiento
Primera jornada
Aplicacin de
Encuestas
encuesta diagnstica
Lobos y Corderos
Reflexin en torno a
la dinmica. Ver lo
referente al tema de
las crisis
Polica y Violencia
Familiar y de Gnero
Panorama sobre el
Diapositiva
marco jurdico
s
nacional, estatal y
municipal
Ley de acceso de las
Impresos

Duracin

15 Min
20 Min
25 Min

20 Min
10 Min

20 Min

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acceso
local

Generacin
de un
protocolo
de
actuacin
de primera
respuesta

Rescatar la
informaci
n del
mdulo
anterior
Proceso de
actuacin
policial

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mujeres a una vida


libre de violencia y su
reglamento.
Reflexin en torno a
las atribuciones
municipales en la
observancia de la Ley
Revisin por equipos
de la Ley.
Revisin por equipo
del reglamento de la
Ley. Trabajo en
equipos en torno a
las atribuciones
municipales en la
observancia del
reglamento de la Ley
Puesta en comn
A partir del trabajo
realizado, generar un
protocolo de
actuacin

de la Ley,
un tanto
por
participant
e

Impreso del
40 Min
reglamento,
un tanto por
participante y
formatos de
registro.

Pintarrn
Formatos

Presentacin de los
protocolos
Evaluacin y cierre
Segunda jornada
Protocolo de
Hojas de
actuacin,
trabajo.
presentacin por
Reglament
equipos
o de la Ley
Role Playing. Trabajar
por equipos.
Reflexin y
contrastar con el
protocolo
Reflexin en torno a
la informacin

20 Min
50 Min

30 Min
10 Min
60 Min

Ninguno

60 Min

Ninguno

20 Min

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Introducci
n al tema
de la
Empata

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Protocolo de
actuacin
RECESO
La empata en el
trabajo de violencia

Diapositiva 60 Min
s

Video sobre la
empata. espaol
Reflexin en torno al
video y al concepto
3 COSAS QUE
MEJORARIA
Video sobre la
empata
Evaluacin y cierre
del mdulo

Bocinas y
can
Pintarrn

15 Min

Hojas
blancas

10 Min

Diapositiva 15 Min
s

20 Min

5 Min
10 Min

Bibliografa
Ley de acceso para las mujeres a una vida libre de violencia en el Estado de
Guanajuato
Reglamento de la Ley de acceso para las mujeres a una vida libre de violencia en el
Estado de Guanajuato
Subsecretara de Prevencin y Participacin Ciudadana/Secretara de Seguridad
Pblica (2012). Protocolo de Actuacin Policial en Materia de Violencia de Gnero.
http://www.ssp.gob.mx
Constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos

Anexo I
Antes de proponer este juego tenemos que tener muy en cuenta el momento en el que se
encuentra el grupo. Para esta dinmica es necesario que haya un nivel de confianza
bastante desarrollado. Siendo as, quizs no es necesario aclarar que en este juego
queremos divertirnos y que nadie sufra dao alguno.
Dividimos el grupo entre lobos y corderos. Slo una o dos personas sern los lobos al
comenzar el juego. Las personas nombradas corderos se agarrarn fuertemente para evitar

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que los lobos les saquen del grupo. Si los lobos logran su objetivo los corderos se
convertirn en lobos. As hasta que no quede ningn cordero.
Una vez terminado el juego la evaluacin ser muy importante. Hemos sabido divertirnos
por igual? Alguien ha sufrido algn dao? Ha sucedido de forma involuntaria? Cmo nos
hemos sentido cuando nos han sacado de nuestro grupo por la fuerza? Quines se han
organizado ms y mejor, lobos o corderos? Es ms fcil cooperar en el ataque o en la
defensa? Conocemos alguna situacin de la vida real donde se saca a la gente de su grupo
por la fuerza? Abrimos un debate.

Anexo II
Ponindome en su lugar
Objetivo: Sensibilizar a los participantes sobre la vivencia del
despojo de la propiedad o la intimidad.

Duracin: 15 Min
Lugar: Un saln amplio con sillas y mesas

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Desarrollo:

Se le pide a los integrantes del grupo que en una hoja en blanco


pongan al menos tres recuerdos agradables y tres desagradables,
posteriormente se les pide que todos se pongan de pie con la hoja
entre sus manos y cierren sus ojos, rememorando esos recuerdos y
sus implicaciones. De entre los integrantes y el coordinador
arrebatan las hojas que han escrito y las colocan en un lugar neutro.
Se les entregan de nuevo y se reflexiona sobre el ejercicio.