UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL

SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

TRABAJO PRESENTADO POR

JOHANNA MILENA TAFUR RODRIGUEZ 26.430.907
YINA MARCELA ACERO C.C. 46 455464
DAYLIS CAROLINA GIL 1082860126
GRUPO: 202025_59

PRESENTADO A

TUTOR:
HECTOR LEONIDAS BROWN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA INDUSTRIAL
2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

INTRODUCCIN

En el presente trabajo se realiza el reconocimiento de cada uno de los

participantes del curso y la presentacin de ellos con sus respectivas
actualizaciones de perfil.
Continuando a esto se realiza el reconocimiento de las temticas que sern vistas
durante el curso y la importancia de estas en el pas Colombiano. Se seleccion la
unidad de la cual se le trabajara con el mapa conceptual y se resalta la
importancia de este el sistema de gestin ambiental en Colombia.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

OBJETIVOS

Objetivo General:
Realizar el reconocimiento de los actores del curso de sistema de gestin
ambiental, as como las temticas que sern vistas en este.

Objetivos especficos:
Reconocer e identificar las temticas que sern vistas durante el curso.
Reconocer cada uno de los participantes del curso
Resaltar la importancia del sistema de gestin ambiental implementado en
Colombia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
1. ACTIVIDAD 1
Cada uno debe actualizar su perfil, subir su fotografa y participar en el foro de
presentacin con un saludo.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

2. Actividad 2
Cada estudiante debe investigar las normas para elaborar un escrito
argumentativo, manejo de citas bibliogrficas.
Aporte de: JOHANNA MILENA TAFUR RODRIGUEZ
NORMAS PARA ELABORAR UN ESCRITO ARGUMENTATIVO
Un escrito argumentativo es un discurso persuasivo que busca convencer al
receptor la tesis central. Para cumplir este propsito utilizamos argumentos. En
otras palabras, deber fundamentarse en una tesis propuesta por el autor. Esta
a su vez, se respaldar con los argumentos que ratifique el punto de vista de la
tesis consignada en el textoaspira a desarrollar o generar la capacidad crtica y

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
la defesa de los criterios personales. Su finalidad ya no ser solamente
informativa, sino tratar de convencer al lector.
-Elige el tema
Los escritos argumentativos son textos en donde la opinin personal est presente
de forma permanente. Generalmente, la temtica de estas monografas son
asuntos polmicos que dan la oportunidad al redactor de explayarse y plasmar
cmodamente su forma de pensar.
2. Investiga a fondo el tema del escrito
Es imposible que puedas escribir muchas lneas de un tema que no conoces. Por
eso, luego de haber elegido el tema del ensayo es fundamental que estudies al
respecto y te instruyas sobre cules son las teoras y los planteos que existen
sobre el asunto en cuestin. Recuerda que es de vital importancia elegir fuentes
confiables con el fin de evitar mal instruirte.
3. Utiliza un borrador
Antes de lanzarte a escribir como un loco, procura ordenar tus ideas. Para ello, es
importante usar un borrador y escribir todos los puntos que deseas tratar para as
asignarles un orden lgico.
4. Cuerpo del ensayo
El escrito argumentativo tiene tantos prrafos como argumentos. Sin embargo,
comienza siempre por una introduccin y culmina con una conclusin. En la
introduccin, presenta el tema y en la conclusin repasa cada uno de los
argumentos sin detenerte en cada uno. Es importante que los argumentos sean
presentados del ms al menos impactante con el fin de cautivar al lector en los
primeros prrafos y asegurar su lectura hasta el final.
5. Revisa la redaccin
Es fundamental revisar las faltas de ortografa y la sintaxis de las palabras. Un
texto con estos elementos resulta poco creble. Es imprescindible tambin que te
fijes si no te has contradicho en ningn punto ya que no hay nada peor que un
texto incoherente.
Un texto argumentativo consta de:
1. Tesis. Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al
principio o al final del texto. Ha de presentarse clara y objetivamente. Puede
encerrar en s varias ideas.
2. Cuerpo. Despliega la idea o ideas que se pretende demostrar desde dos
perspectivas: una de defensa (se van ofreciendo los argumentos para confirmarla)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
de ellas, y otra de refutacin contra previsibles objeciones que podra hacer el
adversario. La primera no debe faltar.
3. Conclusin. En la demostracin se reflexiona sobre el tema desde todos los
ngulos, hasta llegar al objetivo deseado, que se ofrece como conclusin a
menudo anunciada al comienzo del escrito. Puede presentarse de varias formas:
Afirmando la idea principal. El contenido que se desarrolla asume el rango de
tesis porque explica el problema o los fenmenos que se tratan en una idea
general.
Como propuesta sugerente. Este tipo de conclusin se distingue porque el
escrito, si bien recoge en sntesis la idea sustancial de la exposicin, no llega a
hacer definitivo su razonamiento o a completar su informacin. Se asientan
sugerencias para futuros trabajos, abriendo caminos hacia otras perspectivas
antes de poner punto final al propio texto.
Lo que distingue a un argumento de una mera coleccin de proposiciones es la
inferencia que se supone que las une. Inferir (implicar) es derivar una
consecuencia o deducir algo de otra realidad, de una verdad conocida se pasa a
otra no conocida.

Aporte: YINA MARCELA ACERO

COMO ESCRIBIR UN TEXTO ARGUMENTATIVO
Presentar diferentes opiniones respecto a un mismo tema. Esa es la esencia de
todo texto argumentativo. No es la opinin de quien escribe el texto, sino el
planteamiento de diferentes soluciones respecto a un determinado tema. Es aqu
cuando el autor, aparte de exponer su propio punto de vista, tambin le
proporciona las herramientas al lector para que opine sobre dicho tema. Un cmo
te da unos pasos para escribir bien un texto argumentativo.

La finalidad de todo texto argumentativo es la explicacin de porqu algo

es de esa manera y no de otra, por lo que hay que evitar en caer en
ideologas y otro tipo de juicios.

Al empezar a redactar el texto argumentativo, hay que tener en cuenta que

ha de presentar una propuesta en la que se explique el tema que se ha
elegido y porqu. Esto ir generalmente en el primer prrafo

En los prrafos siguientes del texto argumentativo, el autor debe presentar

su argumentacin, que es la justificacin de la propuesta que ha
planteado anteriormente. En este punto es donde se defienden las razones
de dicha argumentacin.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

Asimismo, es importante que el texto argumentativo refleje distintas

perspectivas futuras. Es decir, el artculo no ha de quedarse solo en
argumentar por qu una propuesta es mejor que otra, sino que ha de ir ms
all y pensar qu pasara si la situacin que se plantea fuera diferente.

Habr solucin al problema o no? En caso de existir una posible

resolucin al conflicto, plantala. No dejes cabos sueltos o el texto
argumentativo estar incompleto.

Para finalizar el texto argumentativo, hay que llegar a una conclusin. Eso
es lo que se llama cierre y deber incluirse en el ltimo prrafo del artculo.

Un texto de anlisis se caracteriza por la argumentacin. Por eso es

aconsejable que el texto sea claro, sencillo y preciso. No abuses de las
palabras rebuscadas, y utiliza los trminos adecuados. Adems, si se
aaden reflexiones de autores reconocidos y se les cita, mucho mejor, ya
que las declaraciones de otros ayudan a fidelizar lo que se est contando.
Esto le permitir al lector hacerse una idea ms certera sobre la postura del
autor y sacar sus propias conclusiones.

Aporte. DE DAYLIS CAROLINA GIL

ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA REALIZAR
ARGUMENTATIVO

UN TRABAJO

El argumento es el contenido que se emplea para demostrar aquello que se afirma

o niega de algo. Es un conjunto de varias proposiciones ligadas con vnculos de
subordinacin, y tal vez de coordinacin, que una de ellas se suponga inferida de
las otras que se suponen como garanta de aceptabilidad. El objetivo del
argumento es probar una conclusin discutible.
En qu se distingue un argumento de un razonamiento?
Con frecuencia aparecen como sinnimos, pero no todos los razonamientos son
argumentos. Se diferencian por su mbito de influencia. Se razona para si mismo;
se argumenta para los dems. Razonamos antes de argumentar y nuestro
argumento
trata
de
expresar
lo
mejor
del
razonamiento.
Un argumento, pues, es la manifestacin externa de un razonamiento, su
proyeccin social, una herramienta de persuasin. Argumentamos para que las
ideas puedan ser compartidas. Se justifica la conclusin en trminos
comprensibles y persuasivos para los dems. De un razonamiento a un argumento
media la misma distancia que va de un pensamiento a su expresin oral. Aunque
con frecuencia se emplean como sinnimos, como se ve, son cosas distintas. Un

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
argumento es una serie de declaraciones que individualmente o en conjunto dan
pruebas de otra manifestacin.
Cuando se habla de argumentos se pueden considerar: 1) pruebas dialcticas en
las que se intenta refutar a un adversario o convencerlo de la verdad de la opinin
mantenida por el argumentador. 2) como razonamiento encaminado ante todo al
convencimiento o la persuasin.
Es importante aprender a distinguir a los argumentos de meros grupos de
proposiciones que no cumplen con los requisitos necesarios para hablar de
argumentos. stos consisten en grupos de proposiciones en los que hay algunas
que actan como premisas que, en virtud de la inferencia lgica, justifican otra
proposicin que llamamos conclusin.
Para decidir si se est ante un argumento o no, simplemente se apelar al
sentido comn y a un anlisis del texto sobre el que hay que decidir, centrndose
en los siguientes aspectos:
1. El texto, tiene una conclusin?. Si es as, cul es?
2. El texto ofrece razones que apoyen la conclusin?, es decir, hay premisas?
Si es as cules son?
3. El texto presume que hay una relacin entre premisas y conclusiones? Se
infiere stas de aqullas?
Un texto argumentativo consta de:
1. Tesis. Es la idea fundamental en torno a la que se reflexiona; puede aparecer al
principio o al final del texto. Ha de presentarse clara y objetivamente. Puede
encerrar en s varias ideas.
2. Cuerpo. Despliega la idea o ideas que se pretende demostrar desde dos
perspectivas: una de defensa (se van ofreciendo los argumentos para confirmarla)
de ellas, y otra de refutacin contra previsibles objeciones que podra hacer el
adversario. La primera no debe faltar.
3. Conclusin. En la demostracin se reflexiona sobre el tema desde todos los
ngulos, hasta llegar al objetivo deseado, que se ofrece como conclusin a
menudo anunciada al comienzo del escrito. Puede presentarse de varias formas:
Afirmando la idea principal. El contenido que se desarrolla asume el rango de
tesis porque explica el problema o los fenmenos que se tratan en una idea
general.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
Como propuesta sugerente. Este tipo de conclusin se distingue porque el
escrito, si bien recoge en sntesis la idea sustancial de la exposicin, no llega a
hacer definitivo su razonamiento o a completar su informacin. Se asientan
sugerencias para futuros trabajos, abriendo caminos hacia otras perspectivas
antes de poner punto final al propio texto.
Lo que distingue a un argumento de una mera coleccin de proposiciones es la
inferencia que se supone que las une. Inferir (implicar) es derivar una
consecuencia o deducir algo de otra realidad, de una verdad conocida se pasa a
otra no conocida.
Declogo para elaborar un texto argumentativo.
Texto = cualquier forma de comunicacin.
1. Determinar claramente cul es la idea central del texto que se va a sostener.
2. Definir el receptor a quien va dirigido. Es frecuente el empleo de tecnicismos
correspondientes a la disciplina de la que trate el texto, lo que obliga a considerar
y clarificar el significado de los trminos empleados.
3. Cualquier afirmacin ha de estar sustentada por una serie de argumentos, por
lo que habr que buscar todos los argumentos posibles a favor de la tesis.
4. Tener en consideracin las opiniones, creencias y valores del destinatario para
elegir aquellos argumentos que mejor puedan convencerle y desestimar los
restantes.
5. Deben preverse las posibles objeciones del adversario a dichos argumentos.
La irona da por verdadera y seria una afirmacin evidentemente falsa; tiene como
finalidad reprochar algo al interlocutor, o hacerle partcipe de la burla o indignacin
del autor.
6. Una buena introduccin para hacer significativo el proceso, contribuye a captar
la aprobacin del otro. La comprensin hace posible cualquier forma de
conocimiento.
7. El orden de los argumentos es un factor esencial. En beneficio del mismo, se
evitarn las divagaciones, que podran entorpecer la comprensin. Los
argumentos ms slidos se deben incluir al final.
8. La conclusin debe tener fuerza e inters para ganar la complacencia del
auditorio.
9. Emplear el lenguaje de forma adecuada, concisa y clara, sin renunciar a la
ayuda que pueden proporcionar los recursos literarios. Es indudable que un texto
debidamente fragmentado en prrafos es ms fcilmente interpretado y asimilado
que un texto indiviso.

10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
10. Si la exposicin es oral, conviene memorizar de modo general el texto para
producir una buena impresin de seguridad en los oyentes.
8. "En su argumentacin las partes slo pueden usar argumentos que sean
lgicamente vlidos o que sean susceptibles de ser validados explicitando una o
ms premisas implcitas".
9. "Una defensa fallida de un punto de vista debe tener como resultado que la
parte que lo present se retracte de l y una defensa concluyente debe tener
como resultado el que la otra parte se retracte de sus dudas acerca del punto de
vista".
10. "Las partes no deben usar formulaciones que resulten insuficientemente claras
o confusamente ambiguas y deben interpretar las formulaciones de la parte
contraria tan cuidadosa y tan exactamente como les sea posible".
Argumentacin, comunicacin y Falacias. Una perspectiva pragmadialctica. Frans Van Esmeren y Rob Grootendodrst, Santiago de Chile, Ed. de la
Univ. Cat. de Chile

11

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025
3. Actividad 3
Cada estudiante verificara el modulo del curso, revisando las dos unidades de las cuales se compone, y reconocer
las temticas de cada unidad. El grupo deber seleccionar una de las unidades y realizar un mapa conceptual en el
cual se evidencien las temticas principales que se estudiarn a lo largo del curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

4. Actividad 4
Sobre la unidad seleccionada en la actividad anterior, debern redactar un escrito
de mximo una pgina donde evidencien la importancia del tema en Colombia,
apoyndose en diversos autores.

SISTEMA DE GESTION AMBIEBTAL EN COLOMBIA

Para hablar de la importancia del sistema gestin ambiental en Colombia, primero

debemos tener claro que es un sistema de gestin ambiental, del cual hablaremos
a continuacin.
Un Sistema de Gestin Ambiental es un proceso cclico de donde se planean,
implementan, se revisan y mejoran de los procedimientos y acciones que lleva a
cabo una organizacin para realizar sus actividades garantizando el cumplimiento
de
la
poltica
ambiental,
las
metas
y
objetivos
ambiental.
www.mincit.gov.co/publicaciones.php?id=8150

Lo cual se significa que un sistema de gestin ambiental son procesos que se

implementan en una organizacin para llevar a cabo el cuidado y el sostenimiento
del medio ambiente, ya sea en lo terrestre a en lo marino. Es precisamente lo que
el gobierno de Colombia tiene y necesita.
Dentro del sistema de gestin ambiental que tiene el estado procesos integrados
tecnologas que se involucra en la informacin ambiental de este. Y facilitan as la
toma de decisiones y la participacin social para el desarrollo sostenible de este.
El Siac se apoya y7 trabaja en conjunto con otras instituciones para la mejora
continua de estos procesos y la aplicacin de estos.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

CONCLUSIONES

En el trabajo anterior se pudo realizar el reconocimiento de la importancia del

sistema de gestin ambiental en Colombia, sus aplicaciones y los beneficios
que este sistema ha generado en el pas.
Adems se realizar el reconocimiento de las temticas y los actores del curso
de sistema de gestin ambiental.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL
SISTEMAS DE GESTIN AMBIENTAL 202025

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
-American Psychological Association. (2009). Publication Manual of the American
Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: Author.
-American Library Association. (1983). Reglas de catalogacin angloamericanas
(2a ed.).
-Washington, D. C.: Organizacin de los Estados Americanos. Martnez Arellano,
F. F., y Vallejo Hernndez, L. M. (1998).
- Catalogacin de documentos electrnicos: archivos de datos y programas.
Mxico, D. F.: Informacin Cientfica Internacional.
http://educacion.uncomo.com/articulo/como-escribir-un-texto-argumentativo20234.html