Anda di halaman 1dari 9

SATUAN ACARA PENYULUHAN

PROMOSI KESEHATAN TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH


DAN SEHAT

Diselenggarakan Oleh:
1. Mawarni Citra P.

(P17420613063)

2. Nisrina Antikawati

(P17420613064)

3. Nuriza Choirul F

(P17420613065)

4. Redha Fitri E

(P17420613066)

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN JURUSAN


KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

A. LATAR BELAKANG
Promosi Kesehatan adalah salah satu kegiatan bagi mahasiswa dan dosen sebagai
elemen inti perguruan tinggi dalam mengimplementasikan keilmuan yang dimiliki
kepada masyarakat. Secara garis besar terdapat 2 macam jenis kegiatan pengabdian
kepada masyarakat, yaitu pertama yang bersifat internal, yaitu kegiatan-kegiatan yang
direncanakan dalam program kegiatan akademik tahunan. Dan jenis yang kedua yaitu
bersifat eksternal, yaitu suatu kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat
spontan dan insidental karena terjalinnya kerja sama dari instansi di luar Poltekkes
Kemenkes Semarang.
Dalam Pengabdian Masyarakat ini akan dilaksanakan kegiatan berupa ceramah,
diskusi tanya jawab,demonstrasi dan praktik bersama mengenai perilaku hidup bersih
dan sehat yaitu diantaranya dengan cara mencuci tangan dwngan sabun yang baik dan
benar juga mengenai pemberian obat cacing.
Selain itu, kegiatan promosi kesehatan ini merupakan wahana praktek bagi
mahasiswa untuk belajar dan dapat menyaksikan langsung teori yang telah di dapat di
perkuliahan. Sehingga dosen dapat menilai tingkat kompetensi kita pada bidang
promosi kesehatan.
B. TUJUAN DAN KEGUNAAN
Kegiatan promosi kesehatan ini bertujuan :
1. Sebagai salah satu kegiatan untuk memenuhi tugas mata kuliah Keperawatan
Komintas
2. Sebagai sarana promosi kesehatan dengan memberikan pendidikan kesehatan
dengan harapan siswa-siswi PAUD mekarsari,TK RA Al Hidayah,SD padang 1
dan 2 mengetahui , memahami, dan mampu menerapkan tentang perilaku hidup
bersih dan sehat
3. Sebagai sarana promosi dan publikasi Politeknik Kesehatan Kemenkes
Semarang.

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

4. Sebagai wahana peningkatan keterampilan bagi mahasiswa untuk belajar


mengamalkan ilmu yang dimiliki

C. JADWAL PELAKSANAAN
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat akan dilaksanakan pada :
Hari

: Senin,2 Mei 2016

Pukul

15.00 WIB

Tempat: PAUD mekarsari desa Padang

D. SASARAN KEGIATAN
Sasaran kegiatan promosi kesehatan ini adalah para murid PAUD Mekarsari
E. MATERI DAN METODE PELAKSANAAN
1) Tujuan Umum
Meningkatkan pengetahuan tentang perilaku hidup bersih dan sehat pada siswasiswi PAUD Mekarsari
2) Tujuan Khusus
Serelah diberikan penyuluhan selama 30 menit, diharapkan siswa-siswi dapat:
1. Mendefinisikan pengertian perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah
secara sederhana
2. Menjelaskan indikator apa saja yang termasuk dalam perilaku hidup
bersih dan sehat di sekolah
3. Mengetahui dan mengaplikasikan siapa saja yang harus menjalankan
perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah
4. Mengetahui dan memprakitkan cara mencuci tangan yang baik
5. Mengetahui dampak buruk dari tidak dilakukannya perilaku hidup bersih
dan sehat

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

6. Mengetahui dan mendapatkan hasil dan pengaruh baik dari aplikasi


perilaku bersih dan sehat
7. Mengetahui dan menjelaskan penyakit apa saja yang dapat timbul jika
perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah tidak dijalankan dengan baik.

F. METODE
Ceramah
G. MEDIA
a. Lembar balik
b. leaflet
H. MATERI
1. Definisi
Perilaku adalah suatu kegiatan atau aktivitas mahluk hidup yang dapat diamati secara
langsung maupun tidak langsung yang dapat diamati oleh pihak luar. Perilaku kesehatan
adalah suatu respon seseorang terhadap stimulus yang berhubungan dengan sakit,
penyakit, sistem pelayanan kesehatan, makanan, minuman, serta lingkungan. 16 PHBS di
institusi pendidikan adalah upaya pemberdayaan dan peningkatan kemampuan untuk
berperilaku hidup bersih dan sehat di tatanan institusi pendidikan.
2. Indikator PHBS di institusi pendidikan/sekolah meliputi:
a. Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan menggunakan sabun
b. Mengkonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah
c. Menggunakan jamban yang bersih dan sehat
d. Olahraga yang teratur dan terukur
e. Memberantas jentik nyamuk
f. Tidak merokok
g. Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan
h. Membuang sampah pada tempatnya
3. Tujuan PHBS
PHBS adalah upaya memberikan pengalaman belajar bagi perorangan, keluarga,
kelompok, dan masyarakat dengan membuka jalur komunikasi, memberikan informasi
dan edukasi guna meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku melalui pendekatan
advokasi, bina suasana (social support), dan gerakan masyarakat (empowerment)
sehingga dapat menerapkan cara-cara hidup sehat dalam rangka menjaga, memelihara,

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

dan meningkatkan kesehatan masyarakat. Aplikasi paradigma hidup sehat dapat dilihat
dalam program perilaku hidup bersih dan sehat. Kebijakan pembangunan kesehatan
ditekankan pada upaya promotif dan preventif agar orang yang sehat menjadi lebih
sehat dan produktif. Pola hidup sehat merupakan perwujudan paradigma sehat yang
berkaitan dengan perilaku perorangan, keluarga, kelompok, dan masyarakat yang
berorientasi sehat dapat meningkatkan, memelihara, dan melindungi kualitas kesehatan
baik fisik, mental, spiritual maupun sosial.
4. Manfaat PHBS
Manfaat PHBS di lingkungan sekolah yaitu agar terwujudnya sekolah yang bersih dan
sehat sehingga siswa, guru dan masyarakat lingkungan sekolah terlindungi dari berbagai
ancaman penyakit, meningkatkan semangat proses belajar mengajar yang berdampak
pada prestasi belajar siswa, citra sekolah sebagai institusi pendidikan semakin
meningkat sehingga mampu menarik minat orang tua dan dapat mengangkat citra dan
kinerja pemerintah dibidang pendidikan, serta menjadi percontohan sekolah sehat bagi
daerah lain.

5. Pengertian Cuci tangan


Mencuci tangan adalah menggosok kedua pergelangan tangan dengan kuat
secara bersamaan menggunakan zat pembersih yang sesuai dan dibilas dengan
air mengalir dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin.
Ada dua prosedur pencucian tangan yang dapat dilakukan.
Kegagalan untuk melakukan kebersihan dan kesehatan tangan yang tepat
dianggap sebagai sebab utama infeksi nosokomial yang menular di pelayanan
kesehatan, penyebaran mikroorganisme multiresisten dan telah diakui sebagai
kontributor yang penting terhadap timbulnya wabah

6. Manfaat mencuci tangan yang baik dan benar


Perilaku cuci tangan dengan air mengalir dan menggunakan sabun mencegah penularan
penyakit seperti diare, kolera, disentri, typus, cacingan, penyakit kulit, hepatitis A,
ISPA, flu burung, dan lain sebagainya. WHO menyarankan cuci tangan dengan air
mengalir dan sabun karena dapat meluruhkan semua kotoran dan lemak yang
mengandung kuman.

7. Waktu mencuci tangan

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

a. sebelum memasukan makanan ke dalam mulut


b. sebelum mengolah makanan
c. sebelum memegang bayi
d. setelah menceboki anak
e. setelah buang air kecil(BAK) dan buang air besar (BAB)
8. Cara mencuci tangan yang baik dan benar
Awali dengan membasahi telapak tangan di bawah air mengalir, lalu letakkan
sabun cuci tangan di tengah telapak. Setelah itu, lakukan langkah berikut:
1. Usapkan telapak dengan telapak
2. Telapak kanan di atas punggung tangan kiri dan sebaliknya
3. Telapak dengan telapak dan jari saling terkait
4. Letakkan punggung jari pada telapak satunya dengan jari saling
mengunci
5. Jempol kanan digosok memutar oleh telapak kiri dan sebaliknya
6. Jari kiri menguncup, gosok memutar ke kanan dan ke kiri pada telapak
kanan, dan sebaliknya
Bilas kedua telapak tangan dengan air mengalir lalu keringkan dengan handuk
bersih.

I.
NO

1.

PROSES PENYULUHAN

TAHAP

Pembukaan

KEGIATAN

KEGIATAN

PENYULUH

PESERTA

1. Membuka
kegiatan dengan
mengucapkan
salam
2.

Memperkenalkan
diri

1. Menjawab salam
2. Mendengarkan
dengan baik
3. Memperhatikan
dengan baik

METODE

MEDIA

Ceramah

Lembar
balik

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

3. Menjelaskan

4. Menyetujui dan

maksud dan

bersedia dilakukan

tujuan dilakukan

pendidikan kesehatan

penyuluhan.
4. Menjelaskan
proses yang akan
dilakukan dalam
melakukan
penyuluhan.

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

2.

Pelaksanaan

1. Menjelaskan

1. Memperhatikan

mengenai

apa yang

pengertian PHBS
2. Menjelaskan

Berdiskusi

1.

dan sharing

Lembar

dijelaskan oleh

balik

penyuluh

2. Poster

tentang indicator
PHBS
3. Menjelaskan
tentang

2. Mendengarkan
apa yang

tujuan

disampaikan

PHBS
4. Menjelaskan

penyuluh

manfaat PHBS
5. Menjelaskan

3. Saling sharing

pengertian

4. Menerima dan
merasa senang

mencuci tangan
6. Menjelaskan

dengan

manfaat mencuci

penyuluhan

tangan
7. Menjelaskan
waktu

yang sudah
diberikan

mencuci

tangan
8. Menjelaskan cara

5.

Ikut menirukan
cara mencuci

mencuci tangan
9. Mendemostrasika

tangan yang
baik dan benar

n cara mencuci
tangan
3.

Evaluasi

Memberikan kesempatan

Bertanya dengan

kepada klien untuk

berbagai macam

bertanya

pertanyaan yang kritis


Mempraktikan dangan
benar cara mencuci
tangan

4.

Penutup

1. Menyimpulkn
materi yang telah
disampaikan

1. Mendengarkan
dengan baik

Ceramah

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN


JURUSAN KEPERAWATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN SEMARANG
Sekretariat : Jalan Tirto Agung Pedalangan, Banyumanik, Semarang Telp. (024) 7470364

2. Mengucapkan
terima kasih atas

2. Menjawab
salam

peran serta
peserta
3.

Mengucapkan
salam penutup
sekaligus
menutup kegiatan

H. EVALUASI
1. Evaluasi struktural
a. Kesiapan penyuluhan berjalan baik dan lancar
2. Evaluasi proses
a. Peserta
Klien dapat mengikuti acara penyuluhan dari awal sampai akhir
sehingga mampu melakukan tindakan yang diharapkan.
Pertemuan dapat berjalan dengan lancar sesuai dengan jadwal
yang sudah ada.
b. Penyuluh
Memfasilitasi segala seuatu yang diperlukan untuk melakukan
penyuluhan sehingga jalanya diskusi menjadi lancar.
c. Evaluasi hasil
Para murid dapat menjawab manfaat mencuci tangan
Para murid dapat menjawab kapan saja harus mencuci tangan
Para murid dapat mempraktikan cara mencuci tangan 6 langkah