[RANCANGAN PELAJARAN HARIAN]

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 1

Hari
Tarikh
Masa
Kelas
Bil. Murid
Tempoh
Mata Pelajaran
Bidang
Tajuk
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran

EMK
Bahan Bantu Belajar

Khamis
8 September 2016
9.40 10.10
1 Gemilang
30 orang
30 minit
Matematik
Sukatan dan Geometri
Masa dan Waktu
5.1 Menamakan hari dan bulan dan menerangkan aktiviti
sejajar dengan hari persekolahan.
(ii) Menyatakan dalam urutan peristiwa dalam sehari (pada
hari persekolahan sahaja).
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid akan
dapat :
(i) Menyatakan sekurang kurangnya 4 daripada 6 aktiviti
yang dilakukan seharian
Nilai : Kerjasama
TMK : Keusahawanan
Sampul, kad gambar, lembaran aktiviti, kad masa, buku
aktiviti
1. Guru memanggil 4 orang murid untuk membuka sampul.

Persediaan
Aktiviti

Perkembanga
n isi

Penutup

2. Murid diminta menyatakan peristiwa yang berlaku pada

waktu yang tertera pada kad di dalam sampul masing
masing.
3. Murid menyatakan aktiviti mengikut urutan yang mungkin
dilakukan berdasar kad yang ditunjukkan.
4. Aktiviti kumpulan : Murid diminta menyusun gambar
yang diberi mengikut urutan (Hari Persekolahan)
5. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti.
6. Guru membuat rumusan pembelajaran.

Refleksi