LA ENCUESTA

METODOLOGA DE INVESTIGACIN que adaptndose a las fases del mtodo cientfico general intenta obtener informacin cuantitativa de la poblacin (en
trminos descriptivos o de relacin entra variables medias) utilizando diseos que controlen de modo externo las condiciones de produccin de la conducta
mediante la adecuada seleccin de las unidades anlisis y la sistematizacin de la recogida de la informacin.
CONCEPTO Y
TECNICA DE RECOGIDA DE DATOS que se utiliza durante el proceso de investigacin para la obtencin y elaboracin de los datos, por lo que puede incluirse
USO DE LA
dentro de otras metodologas de investigacin.
METODOLOGIA
USO O UTILIZACIN:
1. Adecuada para conocer las caractersticas de una poblacin y las relaciones entre ellas. capacidad de generalizar resultados
2. Permite establecer relaciones correlacionales o de covariacin nunca causales
POBLACIN Conjunto de todos los objetos que comparten un a propiedad bien determinada en funcin de la cual se definen
comparten una caracterstica que los identifica.
MUESTRA Parte o subconjunto de una poblacin que representa las caractersticas de la misma. La muestra ha de ser representativa, en
caso contrario la muestra estar sesgada.
1. Mtodo de seleccin probabilstico
CONCEPTOS
2. Estructura de la muestra conocer lo mejor posible las caractersticas de la poblacin para cometer pocos errores al seleccionar
3. Tamao de la muestra muestra suficiente (30 elementos o mas) pero el nmero vara en funcin de las caractersticas de la
poblacin.
ESTADISTICOS Resultados que se obtienen en una muestra para, a partir de ellos, intentar representar o estimar el valor verdadero de su
correspondiente PARAMETRO poblacional
Todos los elementos de la poblacin tienen una probabilidad conocida de ser seleccionados para formar parte de la muestra.
ALEATORIO seleccin al azar de un nmero n de elementos de la poblacin . Todos los elementos de la poblacin deben tener la misma
probabilidad de ser elegidos y la seleccin de uno no debe influir sobre la seleccin del otro necesario un listado de toda la poblacin, se
usa en poblaciones pequeas.
MUESTREO
ESTRATIFICADO La caracterstica objeto de estudio no se distribuye homogneamente por toda la poblacin pero existen grupos o estratos
PROBABILISTICO
TECNICAS DE
que si la presentan de manera homognea, que son mutuamente exclusivos y exhaustivos y de cada uno de los cuales se extrae una m.a.s.
(monoetapico y
MUESTREO
Afijacin de la muestra distribucin de las encuestas entre los diferentes estratos. Se hace mediante tres criterios:
polietapicos)
1. Simple El mismo n de participantes de cada estrato.
2. Proporcional n de participantes es proporcional al peso que cada estrato tiene en la poblacin.
3. Optimo Se seleccionas pocos individuos de los estratos muy homogneos y muchos en los que son heterogneos.
CONGLOMERADOS Se obtiene a partir de grupos ya formados (ej: clases de colegio, equipos liga de futbol)
Se desconoce la probabilidad de seleccionar cada uno de los elementos que forman la poblacin. No es posible la forma aleatoria: porque se
desconoce el total de las unidades de la poblacin, son inaccesibles o se trasladan continuamente / Tenemos limitaciones de recursos
queremos solo un primer acercamiento menos riguroso.
DE RUTAS ALEATORIAS El entrevistador sigue un recorrido escogido al azar fijando el punto de origen seleccionando las unidades de
MUESTREO NO forma aleatoria
PROBABILISTICO ACCIDENTAL, INDICENTAL O SUBJETIVO Seleccin de los elementos de la poblacin fcilmente accesibles al investigador:
De conveniencia seleccin de casos disponibles en el momento del estudio
De juicio o seleccin experta El investigador selecciona la muestra segn su idea de quien o que debe formar la muestra
De poblaciones de difcil localizacin uno de los mtodos mas empleados el muestreo en cadena o bola de nieve en el que un
elemento de la muestra nos da acceso a mas.

COBERTURA DE
LA POBLACIN:

TIPOS DE
ENCUESTAS

FASES DE LA
ENCUESTA

CALIDAD DE LA
ENCUESTA

Encuesta censal obtiene los datos de toda la poblacin

Encuesta muestral Extrae la informacin de un subconjunto de la poblacin (muestra)
Encuesta descriptiva Para conocer y tener una aproximacin a alguna de las caractersticas de la poblacin y conocer su variabilidad
OBJETIVO
Encuesta explicativa Para estudiar relaciones entre las caractersticas de la poblacin y su relacin con un fenmeno determinado
Encuestas transversales recogen informacin en un nico momento y en una poblacin definida. Los resultados son generalizables a ese
momento y a esa poblacin. Apropiadas para el estudio de caractersticas temporalmente estables. Propsitos descriptivos o explicativos.
Usadas en estudios epidemiolgicos.
Encuestas longitudinales Analizan procesos de cambio y desarrollo. Se recogen datos en dos o mas momentos temporales.
ESTRUCTURA
1. Encuestas de panel Miden a los mismos sujetos en diferentes momentos, midiendo el cambio producido en los sujetos de la
TEMPORAL
muestra de modo individual a lo largo del tiempo cambio bruto
2. Encuestas de diseo de series temporales o de tendencias encuestas transversales repetidas en distintos momentos temporales
con muestras de sujetos equivalentes, pero formadas por sujetos distintos y que miden el cambio en el mismo tipo de poblacin a lo
largo del tiempo cambio neto
OBJETIVO
Que se pretende alcanzar con los resultados que se obtengan de la encuesta determinar la informacin que deseamos obtener. Definir la
poblacin y la muestra.
FIABILIDAD Que sea consistente en sus mediciones
VALIDEZ Confianza que podemos tener en el instrumento de medicin. Validez de contenido: que el constructo que est siendo medido
tenga una relacin estrecha con la VD que medimos a travs del cuestionario / validez de criterio: los tems del cuestionario coincidan
realmente con lo que estamos midiendo / Validez factorial: que la estructura del cuestionario que analiza si los tems del mismo estn
relacionados con el constructo que estamos tratando de medir.
PRECISION debe ser DISCRIMINATIVO. Sensible a la diversidad de respuestas obtenidas, no solo a los extremos de la escala
DISEO
PRINCIPIOS A SEGUIR EN LA CONSTRUCCIN 1.Solicitar solo la informacin necesaria 2.Hacer preguntas que sean posibles de responder
3.Preguntas que obtengan informacin verdica (no preguntas de gran amplitud) 4. Preguntas que sean contestadas (no rechazadas)
EL
TIPOS DE PREGUNTAS 1.Abiertas - Elaboracin de la respuesta de un modo libre 2.Cerrradas - a.De eleccin binaria b.de eleccin
CUESTIONARIO
mltiple (de escalas de categora, ordenadas o no / de listados) 3. Semiabiertas o semicerradas.
REDACCIN DE LAS PREGUNTAS 1.Redaccin clara, simple y concisa 2.Preguntas cortas 3.Enunciado no ambiguo 4.Cuidar el lenguaje
con una gramtica correcta 5.Expresar una idea por pregunta.
ORGANIZACIN DE LAS PREGUNTAS 1.Orden claro, atractivo, fcil de seguir y que haga parecer la prueba lo mas corta posible. 2.Ordenar
por bloques temticos de lo mas general a lo mas especifico.
PRUEBA PILOTO con una pequea muestra para detectar dificultades de los participantes con el instrumento
Trabajo de campo mediante el cual se obtienen los datos, asegurndonos que se hace en el tiempo previsto, que las condiciones de los
participantes son similares, que se responden todas las preguntas y registrando las incidencias.
RECOGIDA DE
MODALIDADES 1. Cara a cara - Poder evitar errores de no compresin pero alto coste 2.Telfono Mas impersonal , mas reticencia del
DATOS
entrevistado pero menos coste 3.Correo postal rpidas y con respuestas mas honestas pero falta de respuesta mucho mayor 4. Email e
internet mismas ventajas que las anteriores pero restriccin en su acceso a la gente que usa este medio
Proceso de codificacin y registro de los datos, asignando valores a las respuestas dadas y analizando la informacin obtenida. Encuesta
EXPLOTACIN descriptiva informacin sobre caractersticas de la poblacin / E explicativa hiptesis de la investigacin. Si las preguntas de la encuesta
son de eleccin el anlisis es mas rpido que si son abiertas ya que habra que categorizar las respuestas (EME).
Errores asociados al muestreo seleccin incorrecta de la muestra o estimacin errnea del tamao Amenaza validez externa (resultados no generalizables)
Error en el diseo del instrumento de medida mala construccin del cuestionario / Mala aplicacin del mismo Validez interna
Error en la explotacin de los datos errores en la codificacin y registro e los datos Validez interna