PROPOSTA DE REDAO

A partir dos textos motivador (es) seguintes e com base nos conhecimentos construdos
ao longo de sua formao, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padro
da Lngua Portuguesa sobre o tema EXPOSIO NAS REDES SOCIAIS,
apresentando proposta de interveno, que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu
ponto
de
vista.

TEXTO 1
O PERIGO DA EXPOSIO DE CRIANAS NAS REDES SOCIAIS
Renata Sguissardi Rosa
H alguns dias uma reportagem na revista poca trouxe tona a importncia de
proteger as crianas das redes sociais. Com o ttulo Por que uma me deletou o
Facebook da filha de 10 anos, a matria mostrava de forma clara como adultos se
aproximam de crianas nas redes e se passam por amigos para conquistar favores e
praticar pedofilia.

O fato que o Facebook, por exemplo, exige uma idade mnima de 13 anos para novos
participantes. Essa idade no foi escolhida toa. A professora de informtica de Ensino
Fundamental I do Colgio Sion Batel, Priscila Costa Reis, afirma que os mais jovens se
expem demais, e muitas vezes no tm noo de certo e errado. Os pais devem ser
o principal filtro dos filhos para as redes sociais e no permitir que eles acessem antes
da idade mnima, afirma. Para que o jovem no fique to vulnervel na rede, algumas
orientaes so importantes:
1- Os filhos devem ser estimulados a contar para seus pais sobre as experincias
que viveram na internet.
2- Informaes pessoais (como telefone, endereo, nome da escola, onde os pais
trabalham etc.) e senhas no devem ser compartilhadas com terceiros, nem com amigos
do seu filho.
3- Deixe claro que as crianas devem aceitar apenas pessoas conhecidas em suas
redes sociais e seguir os limites de idade de cada site.
4- Certifique-se de que seu filho nunca marcar encontros com algum com quem ele
interagiu apenas nas redes sociais.
5- No falar mal de amigos na rede e no fazer postagens em excesso.

Apesar dos perigos virtuais, no o caso de proibir que seu filho tenha seus perfis. Para
ajudar nessa tarefa possvel filtrar qualquer contedo que seja prejudicial e controlar
a atividade on-line com software de internet avanado. Tambm possvel rastrear os
sites visitados (atravs do histrico) para supervisionar o que os filhos andam fazendo
na web. E muito dilogo, sempre.
Disponvel em: http://www.semprefamilia.com.br/o-perigo-da-exposicao-de-criancas-nas-redessociais/. Acesso em 09/09/2016 (adaptado).

TEXTO 2
A ERA DO ESPETCULO E A EXPOSIO NA INTERNET
Adriana Lemos
Recente episdio envolvendo a exposio de cenas ntimas de adolescentes nas redes
sociais, em Teresina, traz o assunto para o campo das discusses mais uma vez. E a
pergunta que se faz at que ponto saudvel a exposio da vida privada na Internet
e cad o controle dos pais?
fato que cada vez mais os jovens, e tambm os adultos, esto usando a Internet e as
redes sociais, como twitter, instagram, facebook e whats app. Isto tanto pela facilidade
cada vez maior de acesso Web atravs dos smartphones e tablets, quanto pelo fato
de hoje vivermos a chamada era do espetculo, na qual o ser ou pode ser igual a
mostrar. E a mostra-se de tudo um pouco nas redes sociais: os sapatos novos, a
recente conquista amorosa, a viagem das frias, o embarque no avio
E acrescenta-se a isso o fato da adolescncia ser uma fase na qual h uma disposio
onipotncia e ao pensamento mgico. Seria como pensar mais ou menos assim: eu
posso fazer tudo, que no vai acontecer nada. Essas caractersticas podem levar a
mostra-se, inclusive nu o seminu, e o jovem ter como pensamento que a tela e a
distncia relativiza o perigo de expor-se, o que no verdade. O perigo real.
Os meios de comunicao e interao da modernidade por si s no so culpados pela
exposio excessiva que vemos hoje em meios como o instagram e o facebook.
Vivemos na era do espetculo, na qual o ser /ou pode ser exibir-se/mostra-se e h as
pessoas que gostam de ver e as que gostam de mostrar. por isso que as fotos do
instagram fazem tanto sucesso, bem como as postadas no facebook.
No caso dos adolescentes, necessrio que os pais sejam vigilantes e, sobretudo
conversem com seus filhos, acompanhem o que eles fazem na Rede, quem so seus
amigos, e no apenas deem computadores e telefones de ltima gerao em
substituio presena qualitativa na vida deles. O dilogo e a presena so pontos
fundamentais.
Disponvel em: http://www.clinicacuidarte.com.br/a-era-do-espetaculo-e-a-exposicao-nainternet/. Acesso em 09/09/2016 (adaptado).

INSTRUES
Faa uma leitura cuidadosa do(s) texto(s) motivador(es), bem como das instrues, a
fim de compreender o que est sendo solicitado. Dica: Muitas vezes o(s) texto(s)
motivador(es), aparece(m) em forma de charge. No deixe de prestar ateno nas
referncias contidas nos desenhos. Eles trazem tanta informaes quanto os
desenhos.
Leia com bastante ateno o tema proposto e observe qual tipologia textual exigida
(neste caso ser um texto dissertativo-argumentativo).
Leia o(s) texto(s) motivador(es), observando as palavras ou os fragmentos que
indiquem o posicionamento dos autores.
Identifique, em cada texto motivador, a tese e os argumentos apresentados pelos
autores em defesa de ponto de vista.
Crticas sem fundamento, sem objetivo no devem ser feitas. A anlise sobre algo
deve ser realizada baseada em fatos, acontecimentos reais. Sempre aponte solues
coerentes para os problemas levantados.
reflita sobre o posicionamento dos autores dos textos motivadores.
Nunca escreva em primeira pessoa;
Escreva bastante para treinar e aprimorar as tcnicas de redao, mas no se
esquea de que seus textos precisam de um leitor que possa encontrar possveis
erros e lev-lo a solucion-los.

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