Todo professor de Educao Infantil e Ensino Fundamental sabe que necessrio preparar seus
alunos no s academicamente, mas tambm para que sejam cidados responsveis pelo ambiente
em que vivem. Dessa forma, bastante comum que as escolas desenvolvam um projeto pedaggico
de meio ambiente no qual so estimulados valores que garantiro os recursos naturais para a
manuteno da vida na Terra. Assim, trago neste artigo um projeto completo e dicas que podem ser
desenvolvidos facilmente nas escolas. Alm disso, h alguns links para textos sobre Meio Ambiente e
uma srie de imagens sobre Meio Ambiente para serem usadas em sala de aula como exemplos ou
como desenhos para colorir Meio Ambiente e sugestes de cursos online de Meio Ambiente e
de especializao em Meio Ambiente.
Projetos escolares sobre meio ambiente
Este primeiro projeto foi disponibilizado num grupo de trocas de materiais de Educao Infantil.
Pesquisando um pouco mais, descobri que do site Por Amar a Vida. Visite o site, pois h bastante
material legal para apoio do professor. Vamos ao primeiro projeto projeto:
numa escola que promova esse aprendizado, a fim de se ensinar a importncia de atitudes de
preservao, para que as geraes futuras no sofram com a destruio ambiental.
Assim por perceber a necessidade de um trabalho que aborde discusses de preservao ao meio
ambiente, esse projeto buscar desenvolver nas crianas uma cultura de sustentabilidade.
Objetivos gerais:
Proporcionar o conhecimento e a conscientizao dos alunos da educao infantil acerca dos temas
que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construo de atitudes para a preservao
e com o desenvolvimento sustentvel.
Objetivos especficos:
Despertar nas crianas valores e ideias de preservao da natureza e senso de responsabilidade
para com as geraes futuras;
Sensibilizar de forma ldica sobre o uso sustentvel dos recursos naturais atravs de suas prprias
aes;
Apresentar alternativas e solues para as questes ambientais pertinentes no dia a dia escolar.
Conscientizar as crianas sobre a importncia do meio ambiente e como o homem est inserido
neste meio;
Estimular para que perceba a importncia do homem na transformao do meio em que vive e o que
as interferncias negativas tem causado natureza;
Incorporar o respeito e o cuidado para com o meio ambiente.
Incorporar a rotina da coleta seletiva.
Reconhecer atitudes inadequadas para com o seu meio ambiente
Reconhecer que os cuidados com o meio ambiente promovem a qualidade de vida para os seres
vivos.
Estimular a mudana prtica de atitudes e a formao de novos hbitos com relao utilizao dos
recursos naturais.
Conscientizar sobre as diferentes formas de coleta e destino do lixo, na escola, casa e espaos em
comum.
Conscientizar sobre o uso adequando e renovao de certas matrias primas: Reciclagem
Objetivos especficos por eixos temticos
Linguagem oral e escrita
Pesquisar em livros e revistas;
Participar de variadas situaes de comunicao oral;
Interagir e expressar desejos, necessidades e sentimentos por meio da linguagem oral e escrita,
contando suas vivncias;
Familiarizar-se, aos poucos, com a escrita por meio da participao em situaes nas quais ela se
faz necessria e do contato no cotidiano com os livros, revistas, histrias em quadrinhos, painis etc;
Linguagem Matemtica
Seqenciar fatos;
Estabelecer aproximaes a algumas noes matemticas presentes no seu cotidiano, como
contagem, relaes espaciais, etc;
Msicas e Danas;
Pinturas, Dobraduras e Recortes;
Confeco de livros coletivos e Painis;
Parlendas; Contos; Adivinhas; Trava-lngua; Poemas; Rimas;
Ler histrias ou filme sobre educao ambiental, reciclagem e ao do homem sobre a natureza.
Releituras de livros infantis e quadros
Recursos
Papis (sulfite, A3, cartolina, color set, jornal, kraft, crepom, laminado, dobradura).
pesquisas impressas, revistas e panfletos;
Barbantes, Palitos ( churrasco, picol);
Sucatas (garrafa pet, tampinhas de plsticos, caixas de diversos tamanhos, rolinhos de papelo etc).
Tesoura com ponta arredondada, cola branca e colorida,
lpis de cor, giz de cera, giz de lousa, gliter, lantejoulas, fetilhos. rgua,
Tinta guache, pincel,
E.V.A.
fita adesiva transparente, fita colorida.
Livros infantis
TV, aparelho de DVD, filme
Metodologia
Os procedimentos sero divididos em 5 etapas.
1 Etapa
Apresentao do tema aos alunos. Conversa dirigida a respeito do tema: interpretaes, opinies
sobre o meio ambiente; a situao atual deste meio;
Apresentao de vdeo educativo infantil, que trate da questo do lixo, da preservao do meio
ambiente trazendo a importncia da reciclagem;
Explicao sobre a importncia de Reciclar, Reaproveitar, Reutilizar, respeitando a vida e a ecologia.
2 Etapa
Aula Passeio: Proporcionar a turma um passeio onde eles sero orientados a observar as formas de
degradaes que esto presentes naquele meio ambiente ou em suas proximidades;
Anlise da realidade ambiental na comunidade
Apresentar as diferentes partes do lixo produzido na cidade atravs de diferentes atividades
pedaggicas.
Campanha contra a Dengue, um dos problemas com o acumulo de lixo,(com cartazes e
informativos). E palestra de um agente de Sade
3 Etapa
Reciclagem explicar sobre a reciclagem, sua importncia e como feita.
Montar latas de lixo de coleta seletiva na escola, apresentando que cada cor de lata recebe um tipo
de lixo
Apresentar os smbolos da reciclagem que so usados para cada tipo de material, no mundo inteiro
4 Etapa
Iniciar os trabalhos manuais, como cartazes, panfletos educativos, avisos que trazem informaes
importantes populao
Confeccionar painis;
Confeccionar brinquedos e utilitrios com materiais reciclveis
5 Etapa
Preparao para a exposio dos trabalhos
Culminncia
Visita de um agente de sade para palestrar sobre a dengue.
Passeio pedaggico a empresas de reciclagem de lixo, podendo ser qualquer uma que trabalhe com
papelo, alumnio, leo ou plstico.
Exposio dos trabalhos que representam as diferentes etapas da execuo do projeto.
Avaliao
A avaliao dever ser contnua, atravs de observao e registro da participao e envolvimento de
cada aluno.
Referncias bibliogrficas para o Projeto Meio Ambiente
BRASIL. Ministrio da Educao. Referencial curricular nacional para a educao infantil. Braslia:
MEC/SEF, 1998.
KLOETZEL, K. O. O que meio ambiente. 2. ed. So Paulo: Brasiliense, 1998.