INSTITUTO DE CIENCIAS BSICAS

PREUNIVERSITARIO ICB
RAZONAMIENTO VERBAL
LECTURA ANALITICA O COMPRENSIVA
Segn Gracida y Martnez (2007), la lectura
analtica se realiza con mayor detenimiento que la
lectura exploratoria con el fin de conocer el tema;
saber cmo ste se desarrolla en los diferentes
apartados del texto, es decir, en los diversos
captulos y subcaptulos. Reconoce tambin la
organizacin textual observando las relaciones que
eligi el autor para estructurar el texto y as
distinguir su contenido relevante.
Es una herramienta para aprender el cmo analizar
una lectura de modo eficiente y con autntico
provecho para leer mejor un libro (Mxima
comprensin de lo ledo).
El objetivo de la lectura es el de informarse y
comprender. El objetivo de leer es comprender
ms y mejor algn tema, el planteamiento de
algunos problemas, el desarrollo de ciertos hechos,
la exposicin de una idea, las razones que
sustentan una postura, etc.
Por eso una buena lectura es aquella a travs de la
cual se pasa de un estado de comprensin menor a
un estado de comprensin mayor. Esto implica dos
cosas:
Primero, damos por supuesto que el escritor
comprende el tema de un modo superior al
lector. Hay, por tanto, una desigualdad inicial
en la comprensin. El escritor posee ms
conocimiento que el lector.
Segundo, el buen lector debe ser capaz de
superar esta desigualdad inicial, al menos en
cierta medida. En tanto se aproxime a la
igualdad en la comprensin del tema, notar
que se produce un fenmeno de comunicacin
en el que se va ganando progresivamente en
claridad. sta es la verdadera lectura de
comprensin.
Si el lector busca profundizar en el texto y
desentraarlo, entonces deber realizar la lectura
analtica o inferencial que se aplica despus de
efectuar la lectura global y que, a diferencia de
esta, es una lectura lenta, que permite investigar el
significado de los conceptos desconocidos,
subrayar y anotar lo importante, reflexionar sobre
la hiptesis y la argumentacin que la sostiene y

explicar en detalle el significado, la estructura y el

sentido del texto.
En conclusin la lectura Analtica es una relectura
minuciosa, prrafo por prrafo, para distinguir las
ideas ms importantes del escrito y captar las
relaciones existentes entre estas y las ideas
secundarias o enunciados de apoyo.
Aplicacin de
interferencial.

la

lectura

analtica

a) Despus de la prelectura y de la lectura global,

que son obligatorias, se debe releer el texto por
prrafos y, en cada uno de ellos, hay que
aclarar
el
significado
de
palabras
desconocidas, identificar los marcadores
textuales
y
determinar
que
funcin
desempean en el prrafo.
b) A continuacin se deber explicar mental u
oralmente, con palabras distintas, el contenido
de cada prrafo para verificar su comprensin
(parfrasis).
c) Posteriormente, se subraya la oracin principal
de cada prrafo y se concentran y anotan las
ideas principales.
d) Luego se identifica el problema y la solucin
propuesta.
e) A continuacin se reconoce el tipo de prrafo
empleado y los patrones de organizacin del
escrito.
Como resultado se
siguientes preguntas:
a)
b)
c)
d)

podrn

resolver

las

Qu significan las palabras que desconozco?

Cul es la idea principal de cada prrafo?
Qu secuencia lgica tiene el texto?
Cul es la tesis o idea principal central del
texto?
e) Cules son los argumentos que sirven de
apoyo a la tesis?
f) La informacin del texto coincide con mis
conocimientos sobre el tema?
g) Estoy de acuerdo con la solucin propuesta
por el autor?