NOTA

EVALUACIN UNIDAD LA POESIA

LENGUAJE Y COMUNICACION 5 Y 6 BSICO

P.REAL:

PTS.

P.IDEAL
PTS.
:
EXIG. 60%

NOMBRE:______________________________________________________Fecha______________
OBJ. Identifica algunos de los recursos literarios de la poesa. Distingue entre el significado literal y figurado en
palabras o frases de un poema. Identifica algunos de los recursos literarios de la poesa.

Lee atentamente cada pregunta y responde segn la forma que se solicite. No olvides la buena
ortografa y letra clara.
I.- Hablemos de poesa.
1.- Qu es un poema?:(1)

2.- Cmo se forma un poema?:(1)

3.- Qu es una Estrofa?:(1)

4.-Lee los textos, compralos, marca con una X, el recuadro en que aparece un poema (2)
Texto 2
La rosa
Desde la antigedad, la rosa ha
sido una de las flores ms
cultivadas. Se le ve en parques y
jardines de casi todo el mundo.
Es altamente valorada por su
diversidad
de
colores,
su
Y para el cruel que me
agradable olor y su bonita
arranca
apariencia. Adems, es utilizada
el corazn con que vivo,
como materia prima de varios
cardo ni ortiga cultivo,
productos: perfumes, jabones,
cultivo una rosa blanca.
cremas,
adornos
y
hasta
Jos Mart
tantos sus usos y es
5.- Marca con una X las caractersticas que corresponden a cada texto. helados.Son
(2)
apreciada por casi todas las
Texto 1
Textocoloquialmente
2
personas,
que
es
Se compone por un prrafo de renglones.
Texto 1
Cultivo una rosa blanca
Cultivo una rosa blanca,
en julio como en enero,
para el amigo sincero
que me da su mano franca.

Las palabras tienen otro significado.

Describe la flor del rosal.
Se compone de ocho versos organizados en dos estrofas.
6.- Marca con una X los recuadros que corresponden a las semejanzas entre los textos.(2)

Hablan de cultivar diferentes flores.

Los dos recomiendan regalar rosas.

Ambos hablan de la rosa.

7.-. Rodea el inciso que incluye un verso de los textos anteriores.(2)
a) La rosa es la reina de las flores
b) El corazn con que vivo
c) Su agradable olor

II.- En un texto o en el discurso, las palabras se pueden emplear segn la intencin del emisor, en
sentido literal o en sentido figurado.

8.- (2) El sentido literal se refiere a:

9.- (2) El sentido figurado se utiliza:

10.- Anota Sentido literal o Sentido figurado segn corresponde a cada caso.(3)
Me pierdo en la profundidad de tu mirada.________________________________________
El tiempo corre ms rpido que tus deseos.________________________________________
El cuerpo humano est compuesto por millones de clulas.________________________________
Guardo todas tus palabras en mi corazn.______________________________________________
Un poema expresa sentimientos y emociones humanos.___________________________________
Los versos de un poema pueden organizarse en estrofas.___________________________________
11.-Subraya las expresiones en sentido figurado que aparecen en los fragmentos.(2)
Qu son las bocas? Son nidos.
Y los besos? Aves locas!
Por eso, apenas nacidos [...]
salen buscando otras bocas.
Manuel Gutirrez Njera

Mi frente es plida, mis trenzas de oro,

puedo brindarte dichas sin fin.
Yo de ternura guardo un tesoro.
Gustavo Adolfo Bcquer

III.- El smil y la metfora son recursos que el autor utiliza para expresar sentimientos y enriquecer los textos. La
aliteracin es la repeticin de sonidos en una misma frase.
12.- El smil o comparacin consiste en:(1)

13.- La metfora se utiliza para:(1)

14.- La aliteracin tiene por funcin: (1)

15.- Elige parejas de recuadros y pntalas del mismo color para formar metforas.(1,5)

16.- Completa las comparaciones con los conectores del recuadro.(1,5)

1
que
como
cual
2

Tus besos tan clidos_________________ el Sol que alumbra mi ventana.

Viste de blanco______________limonero en flor.
3Era su vida un tesoro de ms quilates_________________el oro para l.
Lee atentamente y responde la pregunta 17 (2)

17.- Qu quiso expresar _Gabriela Mistral al escribir franco como la luz del da

Lee atentamente y responde la pregunta 18 (2)

18.- Cul es la comparacin que hace Neruda?

Lee atentamente y responde la pregunta 19 (2)

19.- Qu ttulo le pondras a este poema?(1)

Lee atentamente y responde la pregunta 20 (2)

20.- Por qu Neruda quiere destacar la palabra juntos

21.- Elige una de las estrofas presentadas de la pregunta 17 a la 20 y dibuja de acuerdo al contenido.(3)