Anda di halaman 1dari 10

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN JAKARTA


TINGKAT PROVINSI DKI JAKARTA KE V
TAHUN 2012
JAKARTA 31 MEI 2012

LEMBAR INFORMASI

PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA


DINAS PENDIDIKAN

Lembar Informasi OSTN V

I. Pendahuluan
Kegiatan Olimpiade Sains Terapan Tingkat Nasional (OSTN)
merupakan media untuk mengapresiasi kemampuan siswa SMK dalam
bidang sains terapan yang sangat berguna bagi mereka untuk
beradaptasi terhadap perkembangan teknologi dan perkembangan
ekonomi yang sangat cepat. Selain itu, OSTN juga dapat digunakan
sebagai salah satu cara untuk memotivasi semangat belajar siswa
dibidang sains sehingga dapat menjadi calon pekerja yang cerdas,
adaptif, dan kreatif.
Siswa SMK selain dbekali kemampuan produktif sesuai dengan
program keahlian yang diikuti, juga dibekali ilmu matematika, fisika,
kimia dan biologi Materi tersebut umumnya sudah dipelajari sejak
masih duduk di SMP, MTS. Hanya saja, dalam perkembangan
selanjutnya, mata pelajaran matematika dan sains tersebut lebih
lekat dengan siswa SMA, sehingga kesannya, siswa SMK tidak lagi
membutuhkan matematika dan sains
Fakta tersebut telah menggugah kesadaran dari Pemerintah
Daerahdalam hal ini Dinas Pendidikan untuk segera merevitalisasi
pengajaran sains dan matematika di SMK untuk meningkatkan mutu
dan daya saing lulusan SMK. Matematika dan sains adalah dua jenis
mata pelajaran yang menjadi dasar bagi perkembangan kecerdasan
anak. Itu sebabnya disisi lain penting untuk menunjang ketrampilan
kerja, sisi lainnya untuk lebih mencerdaskan siswa SMK.
Olimpiade Sains Terapan Nasional (OSTN) tingkat provinsi
ini
merupakan bagian upaya pemerintah daerah melalui
Dinas
Pendidikan untuk mendorong dan merangsang siswa kejuruan untuk
dapat berinovasi, berkreasi, dan memiliki keunggulan akademis yang
dapat membuat mereka menjadi sumber daya manusia unggul.
OSTN Tingkat Provinsi ke V yang diadakan melombakan bidang
matematika teknologi, matematika non teknologi, kimia terapan, dan
biologi terapan.

II.

Tujuan
1. Meningkatkan motivasi dan kemampuan peserta didik SMK dalam
penguasaan bidang Sains Terapan.
2. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap keberadaan dan
potensi SMK sebagai tempat pendidikan dan latihan yang
berkualitas.
3. Meningkatkan Citra Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) melalui
unjuk kemampuan dalam bidang sains terapan

Lembar Informasi OSTN V

4. Memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh provinsi


dalam bidang Sains Teknologi sebagai sarana promosi kepada
Du/Di sebagai calon pengguna tenaga kerja.
5. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk
berkompetisi secara positif, dan menumbuhkan kebanggaan pada
bidang keahlian yang ditekuninya, juga kebanggan bagi sekolah
dan daerah/provinsinya.
6. Mendapatkan siswa yang mempunyai kemampuan untuk didik dan
dipersiapkan untuk maju ke lomba tingkat Nasional
7. Mempererat tali persahabatan antar generasi muda di Jakarta.
III. Peserta
Peserta adalah siswa SMK dari perwakilan wilayah dengan kriteria
sebagai berikut :
1. Tercatat sebagai Siswa SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) tahun
pelajaran 2011/2012 kelas X atau XI.
2. Belum pernah menjadi Juara OSTN tingkat Nasional
3. Setiap wilayah paling banyak mengirimkan 5 (lima) orang peserta
untuk tiap bidang lomba
IV. Materi Lomba
A. Matematika Non Teknologi
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi

Persentase

Operasi bilangan real

25%

Persamaan,dan
Pertidaksamaan,

25%

Barisan dan deret

15%

Geometri dimensi 2

10%

Program Linear

10%

Matriks

15%

2. Aspek-Aspek Penilaian

Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan


ganda, isian singkat, dan essay.

Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi


yang berbeda.

Lembar Informasi OSTN V

Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.

3. Skor dan Bobot Penilian


a. Skor total nilai adalah 200, yang terbagi atas: Sesi I (10 isian dan
5 essay): 100 dan Sesi II (10 Pilihan ganda dan 20 isian) :100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan
skor +2, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang
benar pada butir soal isian singkat diberikan skor +4,
sedangkan jika salah diberikan skor
0. Jawaban yang benar pada setiap butir soal essay diberikan
skor
maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung 120 menit

B. Matematika Teknologi
1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan meliputi:
Materi
Operasi bilangan
Persamaan dan
Pertidaksamaan
Matriks
Trigonometri
Fungsi Kuadrat
Barisan dan deret
Geometri dimensi dua dan
dimensi tiga

Persentase
15%
20%
15%
10%
15%
15%
10%

2. Aspek-Aspek Penilaian

Penilaian lomba berdasarkan soal-soal teori, meliputi pilihan


ganda, isian singkat, dan essay.

Perlombaan terbagi atas 2 sesi, dengan kedalaman materi


yang berbeda.

Setiap peserta lomba harus mengikuti semua sesi.

3. Skor dan Bobot Penilian

Lembar Informasi OSTN V

a. Skor total nilai adalah 200, yang terbagi atas: Sesi I (10 isian
dan 5 essay): 100 dan Sesi II (10 Pilihan ganda dan 20 isian) :
100
b. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda diberikan
skor +2, sedangkan jika salah diberikan skor 0. Jawaban yang
benar pada butir soal isian singkat diberikan skor +4,
sedangkan jika salah diberikan skor 0 Jawaban yang benar
pada setiap butir soal essay diberikan skor maksimun 12.
c. Setiap sesi belangsung 120 menit

C. Fisika Terapan
I.

Materi Lomba Kisi-Kisi

a.

Lingkup Lomba
Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :
Materi tes pengetahuan Fisika Terapan sebagai berikut :
1. Gerak Lurus
2. Fluida
3. Hukum Newton
4. Suhu dan Kalor
Dibagi dalam dua Sesi Ujian :
1. Sesi I : (Total 120 menit)
a. Pilihan Ganda 60 soal
b. Isian singkat 10 soal
2. Sesi II : (Total 120 menit)
a. Isian singkat 10 soal
b. Essay 5 soal
3. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan
ganda diberikan skor +2, sedangkan jika salah
diberikan skor 0. Jawaban yang benar pada butir
soal isian singkat diberikan skor +4, sedangkan
jika salah diberikan skor 0 Jawaban yang benar
pada setiap butir soal essay diberikan skor
maksimun 12.

D. KIMIA
Lembar Informasi OSTN V

1. Lingkup Lomba
Materi yang dilombakan adalah materi yang diajarkan di SMK/MAK
sesuai kurikulum yang berlaku. Materi soal tersebar dalam 8
standar kompetensi pembelajaran Kimia SMK/MAK :
Konsep materi dan perubahannya
Identifikasi struktur atom dan sifat-sifat periodik
Ikatan kimia
Lambang unsur dan senyawa, persamaan reaksi, hukum-2
dasar kimia
Konsep mol dan stoikiometri
Konsep reaksi kimia
Konsep larutan
Konsep larutan elektrolit dan elektrokimia

Dibagi dalam dua Sesi Ujian :


1. Sesi I : (Total 120 menit)
a. Isian singkat 20 soal
b. Essay 5 soal
2. Sesi II : (Total 120 menit)
a. Pilihan Ganda 60 soal
b. Isian singkat 10 soal
3. Jawaban yang benar pada butir soal pilihan ganda
diberikan skor +2, sedangkan jika salah diberikan
skor 0. Jawaban yang benar pada butir soal isian
singkat diberikan skor +4, sedangkan jika salah
diberikan skor 0 Jawaban yang benar pada setiap
butir soal essay diberikan skor maksimun 12.
E. Biologi Terapan

Biologi sel, mikroorganisme dan bioteknologi [Bobot 20%]

Struktur, fungsi dan komponen kimia sel,

organel - organel sel, (dinding sel, membran sel, mitokondria dll)

metabolisme sel,

transport melalui membran-membran,

Struktur, cara hidup dan peranan mikroorganisme

Struktur dan fisiologi tumbuhan [Bobot 20%]

struktur dan fungsi jaringan & organ dalam proses-proses :


- fotosintesis, transpirasi dan pertukaran gas,

Lembar Informasi OSTN V

- transport air, mineral dan bahan lainnya,


- pertumbuhan dan perkembangan,
- reproduksi (tumbuhan tak berpembuluh dan berpembuluh)

Struktur dan fisiologi hewan & manusia [Bobot 25%]

struktur dan fungsi jaringan & organ dalam proses-proses :


- sistem gerak
- pencernaan dan nutrisi,
- pernafasan/respirasi,
- sirkulasi dan ekskresi,
- pengaturan/koordinasi (saraf, endokrin, indera),
- reproduksi dan perkembangan,
- imunitas

Ekologi [Bobot 20%]

komponen ekosistem,

aliran energi dan siklus biogeokimia,

piramida ekologi dan jaring makanan,

produktivitas dalam ekosistem

biosfer dan manusia : pencemaran lingkungan, pengelolaan


limbah dan konservasi lingkungan.

Sistematika organisme [Bobot 15%]

Dasar-dasar klasifikasi dan tatanama makhluk hidup.

Ciri umum, cara pengelompokan, sifat dan peranan


organisme.

1. Skor dan bobot penilaian:

Tes Teori I (Total skor 100)


-

Jumlah soal 60 pilihan ganda dan 10 soal isian singkat

waktu 120 menit (2 jam)

Soal pilihan ganda terdiri atas dua jenis :


Multiple choice (A, B, C, D, dan E) ; pilihlah hanya satu
jawaban yang paling benar.
Pilihan berganda, dan pilihlah :
A. Jika 1,2 dan 3 benar
B. Jika 1 dan 3 benar

Lembar Informasi OSTN V

C. Jika 2 dan 4 benar


D. Jika hanya 4 yang benar
E. Jika semua jawaban benar
-

Aturan penilaian
a.

Tidak ada sistem minus.

b.

Setiap soal pilihan ganda mempunyai nilai 1 (satu).

c.

Setiap soal isian singkat nilai 4 (dua).

Tes Teori II (Total skor 100 )


- Jumlah soal isian 10 dan 5 soal uraian
- Waktu 120 menit
- Setiap soal mempunyai nilai 4 untuk isian dan maksimal 12
untuk uraian

ii.

Tim Penguji/Juri
Tim Penguji/Juri adalah guru
bidang
pengalaman untuk melakukan penjurian.

Sains

yang

memiliki

VI. Kriteria Pemenang Lomba


Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari
seluruh nilai para peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang
memiliki nilai akhir yang sama maka pertama akan diperhitungkan
kecepatan
menyelesaikan
tugas-tugas.
Seandainya
setelah
diperhitungkan kecepatannya ternyata nilai masih sama maka akan
diadakan tes wawancara oleh setiap juri.
Para Juara ditentukan langsung oleh Juri meliputi: Juara I, II dan III,
Harapan 1 dan Harapan 2 yang diumumkan pada hari
penyelenggaraan.
Para juara akan
penyelenggara.
VII.

mendapat sertifikat dan piala dari panitia

Panitia Lomba
Panitia lomba meliputi seksi :

Seksi Lomba Matematika Teknologi

Seksi Lomba Matematika Non Teknologi

Seksi Lomba Fisika Terapan

Seksi Lomba Kimia Terapan

Seksi Lomba Biologi Terapan

Seksi Akomodasi dan Konsumsi

Lembar Informasi OSTN V

VIII. Tempat Lomba


Tempat lomba di SMK Negeri 14 Jakarta
IX. Tata Tertib Lomba
Pembimbing diharapkan :
1. Mendampingi peserta pada saat technical meeting pada Kamis,
31 Mei 2012 di SMKN 14 Jl. Percetakan negara Jakarta Pusat.
2. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia.
3. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.
4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan
kesehatan.
5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.
Peserta diharapkan :
a. Mewakili wilayah dengan Surat Penunjukan dari K3SK Wilayah.
Tidak dibenarkan peserta diganti di saat tengah lomba
berlangsung.
b. Peserta harus hadir pada saat technical meeting.
c. Peserta harus sudah hadir 15 menit sebelum lomba dimulai.
d. Wajib mengisi daftar hadir pada saat setiap jenis lomba yang
diadakan.
e. Berpakaian yang rapi, diharapkan hanya memakai identitas nomor
peserta dari panitia.
f. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di ruang ujian.
g. Mengerjakan tugas dengan menggunakan pena/ballpoint, tidak
dibenarkan menulis dengan pensil.
h. Tidak diperbolehkan menggunakan tipp-ex untuk menghapus
kesalahan. Kesalahan hendaknya dicoret pada kata/angka yang
salah dan ditulis kata/angka yang benar.
i. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan
makanan kecil dan minuman ke dalam ruang ujian.

membawa

j. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta :


1. Pena/Ballpoint hitam (disarankan lebih dari satu)
2. Pakaian Seragam
k. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri,
apabila melanggar maka akan dikenakan sanksi.
X.

Pendaftaran
Pendaftaran (konfirmasi untuk berpartisipasi) dengan surat atau
email selambat-lambatnya tanggal 25 Mei 2012, kepada Panitia
OSTN Tingkat Provinsi melalui:

Lembar Informasi OSTN V

Sekretariat di SMK N 14 Jakarta Jln Percetakan Negara II Telp


4240543
HP
081310431924
atau
melalui
email:
kasmina2000@yahoo.com

XI. Penutup
Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan
diinformasikan pada waktu rapat teknis (technical meeting).

Jakarta,
Mei 2012
PANITIA PENYELENGGARA
SELEKSI OSTN TINGKAT
PROVINSI DKI JAKARTA
TAHUN 2012

Lembar Informasi OSTN V

10