IU CESMAG. YAMPUEZAN, CARVAJAL, JURADO, CHALACAN. CAIDA LIBRE.

ESTUDIAR EL MOVIMIENTO GENERADO POR

LA MAQUINA DE ATWOOD
YAMPUEZAN BAYRON, CARVAJAL JUAN, JURADO DAVID, CHALACAN JHON
baanyamo@hotmail.com
IU CESMAG

ResumenEn esta prctica de cada libre mediante las

ecuaciones conocidas para este fenmeno fsico, se realizaron
las respectivas deducciones y se logr establecer el valor
experimental de la gravedad y su correspondiente error por
medio de grficas. Para obtener los datos se realizaron
mediciones de tiempos de cada a diferentes alturas con
equipos de precisin como el contador digital y la maquina de
Atwood. Esto nos permiti comprobar que el movimiento
analizado es de tipo uniformemente variado.
I. INTRODUCCIN
En esta prctica se estudiara el fenmeno que sucede en el
experimento de la mquina de atwood, para lo cual se realizara
el experimento donde se observara el efecto del sistema
mecnico de masa cuerda. Se har diez tiros con veinte
mediciones donde se tomara la distancia recorrida en cm y el
tiempo que se tard en ser recorrida, las cuales se
representaran en una grfica. Y estudiar uno de los
movimientos ms importantes en el campo de la fsica que es
el movimiento de cada libre el cual es un movimiento,
determinado exclusivamente por fuerzas gravitatorias, que
adquieren los cuerpos al caer, partiendo del reposo, hacia la
superficie de la Tierra y sin estar impedidos por un medio que
pudiera producir una fuerza de friccin o de empuje.
II.

OBJETIVO GENERAL:

Estudiar el movimiento de cada libre en la mquina de

atwood y estimar el valor numrico de su aceleracin
III.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Analizar el movimiento lineal debido a la aceleracin

constante.
Representar y analizar grficos analizar el
movimiento realizado por el cuerpo
Aprender a manejar apropiadamente algunas
herramientas de medicin bsicas, como es en este
caso el cronmetro (tiempo) y la mquina de Atwood.
Aplicar el 2 principio de la dinmica de Newton.
Ejecutar en la prctica varios lanzamientos (20(Sg)),
a diferentes distancias (10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80,
90, 100 (Cm)).
Determinar el valor de la aceleracin de la gravedad.

Aplicar todos los conocimientos adquiridos en clase

sobre el movimiento de cada libre
IV.

MARCO TEORICO

LA MQUINA DE ATWOOD
Se trata de un aparato ideado por el fsico Atwood
(catedrtico de qumica en Cambridge a fines s. XVIII) y cuya
finalidad es poner de manifiesto las leyes de la gravedad
mediante la reproduccin de la cada de los cuerpos al
"ralent" permitiendo la demostracin de las leyes del
movimiento uniformemente acelerado en estos movimientos, a
saber: Los espacios recorridos son proporcionales a los
cuadrados de los tiempos y las velocidades son proporcionales
a los tiempos. Esta mquina se compone de una columna de
madera, de unos 2m,30, de altura. En su parte superior, debajo
de un fanal de vidrio, existe una polea de latn, en la cual se
enrolla un hilo de seda suficientemente fino, a fin de que
pueda despreciarse su peso, el cual sostiene en sus extremos
dos pesos iguales M y M. El eje de la polea, en vez de
descansar sobre dos cojinetes o almohadillas fijas, se apoya
sobre las convexidades cruzadas de cuatro ruedas mviles. En
virtud de esta disposicin, el rozamiento del eje de la polea,
que trasmite su movimiento a las cuatro ruedas, es de rotacin,
que es mucho ms suave que el que resulta cuando un cuerpo
resbala sobre otro.
En la columna se halla fijo un
movimiento de relojera H, regularizado por un pndulo de
segundos P, merced a un escape de ncora. Este ltimo, se
halla representado en el cuadrante encima de la rueda de
encuentro que ocupa el centro. Dicho escape oscila con el
pndulo y al inclinarse, unas veces a la derecha, otras a la
izquierda, da paso a cada oscilacin, a un diente de la rueda de
encuentro. El eje de sta, lleva en su extremidad anterior, una
aguja que marca los segundos, y en la posterior, detrs del
cuadrante, un excntrico figurado en E a la izquierda de la
columna. Este excntrico, que gira al mismo tiempo que la
aguja, se apoya sobre una palanca D, que al moverla hace
vascular, un platillo i, sostenido por dicha palanca y destinado
a su vez, a sostener la masa M. En fin, paralelamente a la
columna existe una escala de madera, Q, dividida en
centmetros, con objeto de medir los espacios que recorren los
cuerpos al caer. En dicha escala se encuentran dos topes, o
sean dos piezas mviles que, por medio de un tornillo, se
pueden fijar a la altura que se quiera. Representamos estos
topes en diferentes posiciones, a la derecha de la mquina, en
A, A, B, C, B, y C. Uno de ellos tiene la forma de un

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platillo, y sirve para detener la masa M; el otro, que es anular,

permite que le atraviese esta masa, pero no un pequeo peso
adicional que sobre ella se coloca, y que consiste en una
lmina de latn ms larga que el dimetro del anillo. Sirve
para disminuir la velocidad del descenso de los cuerpos, y para
sustituir un movimiento uniforme a otro acelerado. La
disminucin de la velocidad que esta mquina aporta a la
cada de los cuerpos est basada en el principio de
conservacin de la cantidad de movimiento ("cuando un
cuerpo en movimiento encuentra a otro en reposo, este le cede
parte de su velocidad, tanto mas cuanto mayor sea la masa del
segundo respecto del primero").
La mquina de Atwood consiste en dos masas, m_1 \; y m_2 \;
conectadas por una cuerda inelstica de masa despreciable con
una polea ideal de masa despreciable.
Cuando m_1 \; = \ m_2, la mquina est en equilibrio
neutral sin importar la posicin de los pesos.
Cuando m_2 \; > \ m_1 ambas masas experimentan
una aceleracin uniforme.

Orientacin de los vectores y seleccin de los signos de las

variables segn la direccin del movimiento:
Velocidad
final

Aceleracin
(g)

Vector Signo Vector Signo

Lanzamiento hacia
abajo

Estos signos se deben aplicar cuando se reemplazan las

variables por sus valores. Dado que la velocidad final y la
aceleracin (en ste movimiento) siempre tienen el mismo
sentido, se pueden emplear signos positivos en ambas
variables.
V.

CAIDA LIBRE.
Movimiento uniformemente variado, donde la aceleracin es
la de la gravedad y la direccin del movimiento slo puede ser
descendente. Se trata de un caso particular del movimiento de
Tiro Vertical, donde la velocidad inicial siempre es nula.
a=g
v0 = 0

Recordar que el valor de la aceleracin de la gravedad

depende del paralelo (latitud) en que se determine dicho valor.
En el ecuador (latitud = 0) la aceleracin es igual a 9,78049
m/s, la aceleracin promedio es de 9,81 m/s, es usual usar
un valor de 10 m/s para agilizar la resolucin de ejercicios.
Las ecuaciones para ste movimiento son:
1) yf = y0 + .g.t

Ecuacin de posicin

2) vf = g.t

Ecuacin de velocidad

3) vf = 2.g.y

Ejes convenientes para graficar el movimiento:

RECOLECCION DE DATOS

Para recolectar la informacin se utilizaron los siquientes

materiales:
Juego de masas: menores de 200 gr.
Polea: rueda mvil alrededor de un eje, acanalada en su
circunferencia por la que pasa una cuerda.
Hilo inextensible: cuerda muy delgada y resistente de
material textil.
Regla: instrumento para tomar medidas de longitud. Max: 1
m.
Tornillo de nuez: til para asegurar objetos como la polea a
una base firme.
Cronmetro: instrumento para medir el tiempo. Con una
precisin mnima de 0.01 segundos.
Y se tomaron los siguientes datos:
Distancia Y
(centmetros)
10 1
20 1
30 1
40 1
50 1
60 1
70 1
80 1
90 1

Tiempo S (segundos)
0,420,072
0,590,08
0,850,08
0,960,10
1,120,11
1,170,09
1,250,11
1,460,09
1,590,18

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100 1

20,22
VI.

PROCESO DE DATOS

segn la grfica es descendiente, esto se debe a que la

ecuacin de velocidad tiene un elemento negativo debido a
que la ecuacin fue proporcionada por un software que la
generaba automticamente.

GRAFICA Y vs T
En la grfica se puede observer que la distancia respecto al
tiempo es una curva ya que la distancia va aumentando con
cada intervalo de tiempo debido a que su velocidad aumenta
cada segundo hasta que llega a su destino

Por ultimo derivamos la ecuacion de la velocidad y

encontramos la aceleracion:
V= -26,6t+90,958
a= -26,6 cm/seg2
Para poder obtener el valor de la velocidad del cuerpo y poder
realizar una grfica de su comportamiento, es necesario
obtener la derivada de su desplazamiento, dicha metodologa
estara representada por la siguiente expresin:

Obteniendo el valor anteriormente expuesto es fcil predecir

que la aceleracin es una constante, esto debido a que la
aceleracin es la misma en todo momento, esto es un principio
terico en cada libre.

Y= -13,3x2+90,958x-28,538
V= -26,6t+90,958

VII.
1.

Velocidad
(cm/s)

Tiempo (seg)

102,133,49
106,6523,49
113,5683,49
116,4943,49
120,753,49
122,083,49
124,2083,49
129,7943,49
133,2523,49
144,1583,49

0,420,072
0,590,08
0,850,08
0,960,10
1,120,11
1,170,09
1,250,11
1,460,09
1,590,18
20,22

GRAFICA DE V vs T
La grafica describe una lnea recta, esto corresponde a la
ecuacin lineal obtenida de la derivacin del desplazamiento
en funcin del tiempo de la partcula, la velocidad del cuerpo,

2.

3.

4.

CONCLUSIONES

Se pudo verificar que un cuerpo describe un

movimiento de cada libre en tanto que la distancia
que este recorre sea directamente proporcional al
cuadrado de los tiempos de cada.
Con el grfico V vs t pudimos comprobar que la
esfera describi un movimiento uniformemente
acelerado debido a que la tendencia lineal de dicho
grfico nos indica que conforme transcurre el tiempo
la velocidad aumenta en forma uniforme.
Para ampliar nuestro rango de valores se podra
realizar por cada altura veinte mediciones de tiempo
para establecer un rango ms aproximado a la
realidad.
Al realizar el proyecto se trato el experimento de
maquina de atwood , en el cual observamos el efecto
que causa el campo gravitacional de la tierra sobre
una partcula . Realizamos las diez tiras de
mediciones con veinte datos cada una que se deban
tomar para la aplicacin de esta, de las cuales
tomamos la distancia y el tiempo en que se recorri
dicha distancia y se pudieron representar en una
grafica de caida libre.

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5.

Al observar el experimento. Se aplicacin de la teora

de la incertidumbre en las mediciones de la cual se
determino el error experimentalaron , pudimos
realizar los histogramas mediante la aplicacin de las
mediciones tomadas.
6. En reste caso el error fue demaciado elevado por lo
que creemos que existieron graves errores ya sea al
realisar el experimento o al tomar las mediciones.
7. Empleando la mquina de Atwood se pudo estimar el
valor de la gravedad en 26.6m/s2.
8. Para que la mquina de atwood proporcione
resultados veraces debe emplearse bajo condiciones
ideales. Porque en condiciones ambientales existen
aspectos como: la friccin entre el hilo y la polea,
entre esta y su eje, y la masa del hilo que influyen en
los resultados obtenidos.
9. Los aspectos que influyen en el uso de la mquina de
Atwood bajo condiciones ambientales no pueden ser
despreciados a la hora de realizar los clculos para
hallar el valor de la aceleracin gravitacional. De lo
contrario los datos obtenidos podrn alejarse del
valor real de la aceleracin de la gravedad.
10. Existe una relacin inversamente proporcional entre
la diferencia de las masas de los cuerpos que cuelgan
en los extremos del hilo y el tiempo de cada de la
masa ms pesada.
11. En la mquina de Atwood Cuando se utilizan dos
cuerpos con masas iguales se presenta un movimiento
rectilneo uniforme y cuando se trabaja con dos
cuerpos de masas diferentes se evidencia un
movimiento rectilneo uniformemente acelerado.
12. Si la diferencia entre las masas aumenta, el valor de
la aceleracin del movimiento tambin lo har.

VIII.

BIBLIOGRAFIA

1.

http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/tp14_c
aida_libre.php

2.
3.

http://es.wikipedia.org/wiki/Cada_libre
MANTILLA, Santiago. Maquina de Atwood. Fecha:
16 de marzo 2011.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/celeste/atwood/atw
ood.htm

4.

SERWAY, R. A.; Faughn, J. S. y Moses, C. J. Fsica.

Cengage Learning Editores, (2005).
VII.

AUTORES

1. Jhon Jairo CHalacan

Estudiante de segundo semestre de ingeniera
electrnica
Institucin universitaria Cesmag
2. David Alejandro Jurado
Estudiante de segundo semestre de ingeniera
electrnica

Institucin universitaria Cesmag

3. Juan Diego Carvajal Rodriguez
Estudiante de segundo semestre de ingeniera
electrnica
Institucin universitaria Cesmag
4. Bairon Andres Yampuezan Mora
Estudiante de segundo semestre de ingeniera
electrnica
Institucin universitaria Cesmag