0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1K tayangan3 halaman
Un escenario, es el supuesto de lo que pasaría en el caso se produzca una situación de emergencia o desastre (inundación, terremoto, huracán, incendio, otro) dentro del área en el que se encuentra la escuela y de acuerdo a las condiciones del mismo. En otras palabras, es el panorama que los planificadores y organizadores del simulacro elaborarán para determinar el impacto y prepararse para responder ante dichas necesidades.
Judul Asli
Escenario de Riesgo Para Simulacro de Terremoto en Centros Escolares
Un escenario, es el supuesto de lo que pasaría en el caso se produzca una situación de emergencia o desastre (inundación, terremoto, huracán, incendio, otro) dentro del área en el que se encuentra la escuela y de acuerdo a las condiciones del mismo. En otras palabras, es el panorama que los planificadores y organizadores del simulacro elaborarán para determinar el impacto y prepararse para responder ante dichas necesidades.
Un escenario, es el supuesto de lo que pasaría en el caso se produzca una situación de emergencia o desastre (inundación, terremoto, huracán, incendio, otro) dentro del área en el que se encuentra la escuela y de acuerdo a las condiciones del mismo. En otras palabras, es el panorama que los planificadores y organizadores del simulacro elaborarán para determinar el impacto y prepararse para responder ante dichas necesidades.
Un escenario, es el supuesto de lo que pasara en el caso se produzca una
situacin de emergencia o desastre (inundacin, terremoto, huracn, incendio, otro) dentro del rea en el que se encuentra la escuela y de acuerdo a las condiciones del mismo. En otras palabras, es el panorama que los planificadores y organizadores del simulacro elaborarn para determinar el impacto y prepararse para responder ante dichas necesidades. La construccin del escenario incluye situaciones generales del fenmeno que produce el desastre, as como particularidades de la comunidad y la escuela. Deben suponerse situaciones que realmente pueden llegar a producirse debido al tipo de amenaza o niveles de vulnerabilidad de la comunidad escolartales como: dao parcial/total de la infraestructura educativa; imposibilidad de acceder a la escuela; falta de docentes; uso de escuela como albergue; heridos en el interior de la escuela como producto de la emergencia; necesidad de evacuar la escuela, etc. As mismo se establecen paso a paso las situaciones que se deben presentar durante el tiempo que durar el ejercicio. Para la elaboracin del escenario y desarrollo de la trama del simulacro, se pone a disposicin el Formulario 6. Desarrollo de la trama Lista maestra de eventos del simulacro. Cada guion se debe ajustar a la realidad y contexto de cada escuela y debe ser elaborado por la propia comunidad educativa. 1 ELEMPLO: A las 9:00 am del da 10 de octubre de 2016 e ha producido un terremoto de magnitud 7.7 en la escala de Richter. El centro escolar activa su sistema de alerta temprana, se activa la Comisin de Proteccin Escolar y los comits. El comit de evacuacin con el apoyo y el apoyo de los otros comits orientarn a los estudiantes para seguir las rutas de evacuacin hasta las zonas de seguridad donde permanecern concentrados. Una vez reunidos se cada Docente deber pasar lista y garantizar que el 100% de los estudiantes de su aula estn seguros. Se deber mantener la seguridad del permetro, evitar los desplazamientos de los estudiantes, brindar los primeros auxilios que sean requeridos, la atencin psicosocial necesaria y de manera ordenada entregar los nios y nias a sus respectivas madres y padres una vez lleguen a recogerlos. Posterior al ejercicio se debe elaborar la reflexin y evaluacin del ejercicio. A continuacin se presenta un guion de del paso a paso del Escenario de Riesgo/acciones esperadas. 1 Simulacros Escolares, una gua para su preparacin. Unicef
GUION DEL SIMULACRO
Hora real
9:00 am
9:01 am
9:02 am
9:10 am
9:15 am
9:18 am
9:20 am
9:22 am 9:30 am
9:30 am
9:35 am
9:40 am 12:00 m
Contenido del mensaje
Accin Se produce un sismo de magnitud 7.7 en la escala de Richter, siendo su epicentro a 59 km al sur de la bocana La Perla Activar la Comis den La Libertad de El Salvador. Se sinti en todo el territorio Escolar. salvadoreo, especficamente en la zona paracentral del pas y hay alerta Tsunami. Se toca la alarm En el Centro Escolar se procede a evacuar las aulas. concentrarse en la puntos de encuent El Comit de Evacuacin realiza el procedimiento de Dar las indicacione evacuacin de los alumnos a las zonas seguras o puntos de forma rpida y seg encuentro. Se rene la el/la Coordinadora de la Comisin de Proteccin Escolar con los coordinadores de los diferentes Comits en su Presentarse los co PUNTO de encuentro. Docentes verifica Se realiza el conteo de estudiantes estudiantes estn zona de seguridad Miembros del Comit de prevencin de Incendio realizan un recorrido por las instalaciones del Centro Escolar para as Inspeccin por los identificar algn riesgo por incendio. Miembros de la Brigada del equipo de auto ayuda se brindan los primeros auxilios psicolgicos individuales a quienes lo Brindar los requieren y realizan diferentes dinmicas colectivas en los psicolgicos Puntos de encuentro y zonas de seguridad Llegan al portn del Centro Escolar 5 padres de familia El coordinador de preguntando y querindose llevar a sus hijos/as. llega a darles indic Miembros de la Comisin de Proteccin Civil Comunitaria Inspeccin por el realizan una inspeccin del Centro Escolar para identificar si los Comit de Segurid alumno/as pueden retornar a sus salones de clases. Coordinadora de Reunida la Comisin de Proteccin Escolar realiza un reporte Proteccin Escola de daos y de victimas sufrido por el sismo. daos Cada docentes Los nios y nias son entregados a sus respectivos padres, entregar los nio madres o cuidadores. Encargados Se da la alarma que da la indicacin que el ejercicio ha Tres toques largos terminado, todos los alumnos/as regresan a sus salones de aulas forma ordenada. Se rene la Com Se da por finalizado el ejercicio Escolar y evaluado