Anda di halaman 1dari 8

PETUNJUK SKILLS LAB

Blok 21
PERTEMUAN 2
Pemecahan Masalah Pengambilan Keputusan/PMPK
(Penetapan Prioritas Masalah, Problem Solving dan
Perencanaan Program)

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI


UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG
SEMARANG
2016

LBM

:1

Topik ketrampilan

:PMPK (Penetapan Prioritas Masalah, Problem Solving dan


Perencanaan Program) (simulasi)

A. SASARAN BELAJAR
1. Mahasiswa mampu membuat kesimpulan dari menganalisis data
2. Mahasiswa mampu menentukan masalah dari data yang tersedia
3. Mahasiswa mampu menentukan prioritas masalah menggunakan
Tabel Teknik Kriteria Matriks Penetapan Prioritas Masalah
4. Mahasiswa mampu menyusun alternative jalan keluar
5. Mahasiswa mampu Memilih prioritas jalan keluar dengan Tabel
Prioritas Jalan Keluar
6. Mahasiswa mampu menyusun Aplikasi/ Program Pemecahan
Masalah Kesehatan gigi dan mulut

B. RENCANA PEMBELAJARAN

Waktu skills lab


Panduan Tutor

450 menit
a. Penjelasan Materi Skill Lab oleh Tutor
b. Memandu mahasiswa menentukan masalah dari
data yang tersedia
c. Memandu mahasiswa menentukan prioritas
masalah menggunakan Tabel Teknik Kriteria
Matriks Penetapan Prioritas Masalah
d. Memandu mahasiswa menyusun alternative jalan
keluar dan prioritas jalan keluar
e. Memandu mahasiswa untuk presentasi

E. TUGAS MAHASISWA

a) Tentukan masalah dari data yang tersedia


b) Tentukan prioritas masalah menggunakan Tabel Teknik Kriteria Matriks Penetapan
c)
d)
e)
f)

Prioritas Masalah (Matriks Komparasi)


Buatlah alternative jalan keluar
Tentukan prioritas jalan keluar dengan Tabel Prioritas Jalan Keluar
Buatlah Aplikasi Pemecahan Masalah Kesehatan gigi dan mulut
Tentukan prioritas masalah dengan matriks USG dan alternatif jalan keluar dengan
matriks uji Kepner dan Tregoe

F. Contoh Analisa Kasus


a) Masalah
- Prevalensi karies gigi meningkat
- Prevalensi penyakit pulpa dan periodontal meningkat
- UKGS belum berjalan
b) Prioritas masalah menggunakan Tabel Teknik Kriteria Matriks Penetapan Prioritas Masalah
MATRIKS KOMPARASI
Penetapan Prioritas Masalah
No

1.

Daftar masalah

INDIKATOR

Jml

RI

DU

SB

PB

PC

gigi

29

Prevalensi penyakit pulpa

26

22

Prevalensi

karies

meningkat
2.

dan periodontal meningkat


3.

UKGS belum berjalan


P : prevalence

(seberapa banyak yang menderita


T : Technical feasibility
S ; Severity
R: Resources availability
RI: Rate of Increase
DU: Degree of unmet need
SB: Social Benefit
PB: Public Concern
PC: Political Climate
Nilai prioritas 1 sampai 5
Kesimpulan dari matrik penetapan masalah diatas bahwa yang menjadi prioritas utama
masalah adalah kasus karies di masyarakat masih tinggi
`
c) Alternatif jalan keluar
Alternatif Jalan Keluar

Masalah

Penyebab

Alternatif Jalan keluar

Kasus karies yang 1. Kurang


pengetahuan
masih tinggi
masyarakat
ttg
kesehatan
gigi
dan
mulut
2. Kurang
ketersediaan
alat bantu penyuluhan
kesehatan
gigi
dan
mulut di mayarakat

a. Pemberian edukasi kepada


masyarakat ttg perawatan
gigi
b. Penyelenggaraan Sikat gigi
masal rutin
c. Penyelenggaraan Program
Fissure Selant bagi anak
d. Pengusulan sarana DHE

d) Prioritas jalan keluar dengan Tabel Prioritas Jalan Keluar


Prioritas Jalan Keluar
`

Daftar Alternatif Jalan keluar

Efektivitas
M

Efisiensi
C

Jumlah
MxIxV
C

1`

Pemberian
edukasi
kepada
masyarakat ttg perawatan gigi

30

2`

Penyelenggaraan
masal rutin

gigi

3`

Penyelenggaraan
Program
Fissure Selant bagi anak

6,75

4`

Pengusulan sarana DHE

sikat

`
`
`Keterangan :
`M

: magnitute (besarnya masalah yg dapat diatasi)

I`

: importancy (pentingnya kelanggengan hasil) : jangka panjang

V`

: vulnerability (sensitifitas masalah) kemampuan melenyapkan masalah lebih cepat.


`Contoh: fissure sealant lebih cepat drpada fluoridasi air

:` cost (biaya) biaya tinggi = nilai tinggi

Nilai Prioritas: 1 sampai dengan 5`

e) Aplikasi Pemecahan Masalah Kesehatan gigi dan mulut


Dari matriks di atas dapat dilihat bahwa prioritas utama permasalahan kesehatan gigi dan
mulut adalah angka kasus karies masih tinggi
Selanjutnya dari tabel alternatif jalan keluar dan tabel prioritas jalan keluar maka program
yang diharapkan menyelesaikan permasalahan yaitu:
a.
b.
c.
d.
f)

Pemberian edukasi kepada masyarakat ttg perawatan gigi


Penyelenggaraan Sikat gigi masal rutin
Penyelenggaraan Program Fissure Selant bagi anak
Pengusulan sarana DHE

Gambaran problem solving dan permasalahan kesgilut

No.

Input

Proses (materi, tenaga,


bahan)
Kegiatan dilakukan dengan
melakukan penyuluhan kesgilut
secara rutin
Tenaga : dokter gigi, perawat
gigi, kader UKGM

Pemberian
edukasi
kepada
masyarakat
ttg perawatan gigi

Penyelenggaraan
sikat gigi masal rutin

Kegiatan dilakukan dengan


melakukan sikat gigi masal
kepada masyarakat dan kader
UKGM
Tenaga : dokter gigi, perawat
gigi,l

Penyelenggaraan
Program
Fissure
Selant bagi anak

Kegiatan dilakukan dengan


pemberian aplikasi fissure
sealant bagi anak 5 s.d. 12
tahun

Pengusulan
DHE

Mengusulkan
pengadaan
sarana DHE contohnya poster
gigi.

sarana

Output (tujuan)
-Meningkatkan
pengetahuan masyarakat
tentang kesgilut.
-Kesadaran
akan
pentingnya
menjaga
kesehatan gigi meningkat.
Meningkatnya
pengetahuan masyarakat
tentang
bagaimana
menyikat gigi yang benar
serta meningkatkan peran
masyarakat dan kader
UKGM dalam mengurangi
permasalahan kesehatan
gigi
dan
mulut
di
masyarakat dan sekolah
Menurunnya angka karies
pada anak.

Meningkatnya
pemahaman masyarakat
tentang kesehatan gigi
dan mulut

CARA LAIN DALAM MENENTUKAN PRIORITAS MASALAH DAN PRIORITAS


JALAN KELUAR
g) Menentukan prioritas masalah dengan Matriks USG dan pemecahan masalah dengan
matriks Uji Kepner dan Tregoe
Matrik USG Masalah Spesifik
Penilaian

No

Kriteria

Total

Peringkat

12

II

III

Isu/
Masalah Pokok
Prevalensi

karies

gigi

meningkat

Prevalensi penyakit pulpa

dan periodontal meningkat

UKGS belum berjalan

14

Keterangan :
U

= Urgency (Kepentingan) pentingnya masalah untuk dijalani

= Seriousness (Kegawatan)

= Growth (Pertumbuhan) penyebaran penyakit

Penilaian :
Nilai 1

: Tingkatnya sangat kecil

Nilai 2

: Tingkatnya kurang

Nilai 3

: Tingkatnya cukup

Nilai 4

: Tingkatnya besar

Nilai 5

: Tingkatnya sangat besar

Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa yang menjadi masalah spesifik adalah
prevalensi karies meningkat,

sehingga menjadi prioritas untuk dicari alternatif

pemecahannya.
Dengan menggunakan Matrik Uji Kapner dan Tregoe yang mempertimbangkan segi
hasil, kemudahan pelaksanaan biaya, tenaga dan waktu, diperoleh hasil bahwa altenratif
kegiatan yang paling memungkinkan dan dipilih untuk direkomendasikan adalah
Pemberian edukasi kepada masyarakat tentang perawatan gigi, sebagaimana
dijelaskan dalam tabel berikut :
Tabel

Uji Kepner dan Tregoe

Alternatif

Alternatif

Alternatif

Alternatif

II

III

Bobot
Kriteria
Hasil
Pelaksanaan
Biaya
Tenaga
Waktu
Jumlah

5
5
5
5
3

NT

NT

NT

70
80
80
60
60

300
350
400
250
150
1630

60
70
80
50
50

350
400
400
300
180
1450

50
60
60
50
50

250
300
300
250
150
1250

Keterangan :
Alternatif I

: Pemberian edukasi kepada masyarakat ttg perawatan gigi

Alternatif II

: Penyelenggaraan Sikat gigi masal rutin

Alternatif III

: Penyelenggaraan Program Fissure Selant bagi anak

Bobot : seberapa penting kita butuh hasilnya


Nilai 1

: Tingkatnya sangat kecil

Nilai 2

: Tingkatnya kurang

Nilai 3

: Tingkatnya cukup

Nilai 4

: Tingkatnya besar

Nilai 5

: Tingkatnya sangat besar

: Nilai satuan nilainya 1 sampai 100, tergantung penilaian

NT

: Nilai Umum adalah perkalian bobot dengan N (nilai satuan )

Dari alternatif pemecahan masalah yang nilainya paling besar adalah alternatif I yaitu
`melaksanakan Pemberian edukasi kepada masyarakat ttg perawatan gigi
``
``
`
`
`````````