REKAP

NO

NPM

NAMA

NO URUT
1
2

11144600048

PENI PRIHATIN

3
4
5
1
2

12144600041

DIANITA IKASARI

3
4
5
1
2

12144600042

CATUR BUDI ARGO

3
4

5
1
2
4

12144600043

BAYU PERMONO

3
4
5
1
2

12144600044

MOHAMMAD SAIFUL HUDA

3
4
5
1
2

12144600047

TIYAS PRATAMAWATI

3
4
5
1
2

12144600049

DANA KRISTINA

12144600049

DANA KRISTINA

3
4
5
1
2

12144600050

YANU SWASTANTO

3
4
5
1
2

12144600051

SUJARWO

3
4
5
1
2

10

12144600052

SYARIF NUR HIDAYAT

3
4
5
1
2

11

12144600053

RONI PANJI UTOMO

11

12144600053

RONI PANJI UTOMO

4
5
1
2

12

12144600054

MARYTA PERDANA PUTRI

3
4
5
1

13

12144600055

SUKRISTIYANTO

2
3
4
5
1
2

14

12144600056

SITI SISWANTI

3
4
5
1
2

15

12144600057

WAHYU ARI WIBOWO

15

12144600057

WAHYU ARI WIBOWO

4
5
1
2

16

12144600060

TRI WULANSARI

3
4
5
1

17

12144600061

BINTARI

2
3
4
5
1

18

12144600062

ZUHRIA VIVIT RAHMAWATI

2
3
4
5
1
2

19

12144600063

ANI SOLIKHAH

3
4
5

1
2
20

12144600064

QUIN DEWI SARTIKA

3
4
5
1

21

12144600065

SEPTI KUSUMA WARDANI

2
3
4
5
1
2

22

12144600066

SEPTIA LESTARI

3
4
5
1
2

23

12144600067

LINGGAR PRADANI

3
4
5

1
24

12144600068

AYU AGUSTIN T. K .W.

2
3
4
5
1
2

25

12144600069

SITI HARYANI

3
4
5
1

26

12144600070

ANNA VITARA

2
3
4
5
1
2

27

12144600073

RAUDLATULHIKMAH

3
4
5
1

2
28

12144600075

NURUL HIDAYAH

3
4
5
1
2

29

12144600076

INTAN PUSPITA SARI

3
4
5
1
2

30

12144600077

ISNAENI PRATIWI

3
4
5
1
2

31

12144600078

DIDIK SETIAWAN
3
4
5
1

2
32

12144600079

FREYDA DWI HAPSARI

3
4
5
1

33

12144600080

TRI NOVI ANDRIYANI

2
3
4
5
1
2

34

12144600163

AHMAD LATIFUL FAUZAN

3
4
5

REKAP

JUDUL
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Melalui Modeling The Way dengan Media Flaschard Pada Siswa Kelas IV SD N Mangir Lor
Pajangan Bantul
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Jawa Pada Materi Krama Alus Dengan Media Kartu Pintar Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa
Jawa Pada Siswa Kelas IV SD N Mangir Lor Pajangan Bantul
Hubungan Antara Tingkat Religiusitas Keluarga Dengan Tingkat Kenakalan Siswa SD N Mangir Lor Pajangan Bantul
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Toleransi Antar Umat Beragama Siswa SD N Mangir Lor Pajangan Bantul
Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Melalui Ekstrakurikuler Pramuka Siswa Kelas IV SD N Mangir Lor Pajangan Bantul
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Berdasarkan Teori Brunner Siswa Kelas IV SD Sidomulyo 2 dan SD Krasak 2 Kecamatan Salaman
Kabupaten Magelang
Pengaruh Teori Brunner Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Segugus Satu Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang
Implementasi Teori Brunner untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Bilangan Asli Siswa Kelas III SD Negeri Sidomulyo 2
Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang
Persepsi Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Melalui Penggunaan Media Pembelajaran PowerPoint Kelas IV Segugus 1 Kecamatan
Salaman Kabupaten Magelang
Pengembangan Media Lectora Inspire Materi Perkalian Berdasarkan Teori Gagne untuk Siswa Kelas III Sekolah Dasar
Peningkatan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual (SAVI) kelas IVB SD
Ngrukeman Tamantirto Kasihan Bantul
Pengembangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Berbahan Barang Bekas pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Kelas V
SD
Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika di SD Ngrukeman Tamantirto Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2015/2016
Minat Mengikuti Kegiatan Kepramukaan Siswa SD Ngrukeman Tamantirto Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2015/2016

JENIS PENELITIAN
PTK
Pengembangan
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Kuantitatif
Kuantitatif
PTK
Kualitatif
Pengembangan
PTK
Pengembangan
Kuantitatif
Kualitatif

Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual (SAVI) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V SD
Peran Guru dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa SD 1 Kadipiro, Ngestiharjo, Kasihan Bantul
Pengembangan Pembelajaran Multimedia Interaktif Berbasis Pakematik Mata Pelajaran IPA Kelas V SD 1 Kadipiro, Ngestiharjo, Kasihan
Bantul

Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan

Peningkatan Motivasi Belajar Matematika dengan Pemberian Reward, Morning Quiz dan Penggunaan Pakematik Kelas II A SD 1 Kadipiro,
Ngestiharjo, Kasihan Bantul

PTK

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Siswa Kelas V SD 1 Kadipiro,
Ngestiharjo, Kasihan Bantul

Kuantitatif

Pengaruh IPTEK (Game Online) terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD 1 Kadipiro, Ngestiharjo, Kasihan Bantul
Peran Guru Mengembangkan Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Muhammadyah Mrisi Tirtonormolo Kasihan Bantul Tahun Ajaran
2016/2017

Kuantitatif
Kualitatif

Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Melalui Model Pictrue And Picture Berorentasi Pendekatan CTL Pada Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Siswa Kelas III SD Muhammadiyah Mrisi Tirtonirmolo Kasihan Bantul

PTK

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Sonosewu
Tahun Ajaran 2016/2017

Kuantitatif

Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Keaktifan Belajar IPA Kelas IV SD Sonosewu Tahun Ajaran 2016/2017
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Microsoft Office Powerpoint 2010 Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV
Sekolah Dasar
Penggunaan Metode Pembelajaran Brainstroming untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SD 2 Kadipiro
Ngestiharjo Kasihan Bantul
Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Se Gugus II Kasihan Bantul
Pengaruh Kebiasaan Menonton Televisi Terhadap Minat Belajar IPS Siswa Kelas IV Se Gugus II Kasihan Bantul
Peran Guru dalam Membentuk Karakter Siswa di SD 2 Kadipiro Ngestiharjo Kasihan Bantul
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft Office PowerPoint pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD 2 Kadipiro
Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar IPS pada siswa kelas V Sekolah Dasar se Gugus II,
Ambarketawang, Gamping, Sleman, Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together Pada Siswa
Kelas V SD Negeri Gamping, Gamping Lor, Ambarketawang, Gamping, Sleman, Yogyakarta.

Kuantitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan
Kuantitatif
PTK

Pengaruh Ketrampilan Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SD Negeri Di Kecamatan Tegalrejo Kota Yogyakarta
Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Observasi Pada Taman Sekolah Sebagai Sumber Belajar IPA Kelas IV Di SD Negeri Gamping,
Gamping Lor, Ambarketawang, Gamping, Sleman, Yogyakarta.
Korelasi Antara Minat Membaca Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas III SD Negeri Tegalrejo III Yogyakarta
Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Pkn dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement Division)
Pada Siswa Kelas IV di SD N Nglengking
Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Gamelan Jawa dalam Menumbuhkan Nilai-nilai Budaya Siswa Kelas V SD N Nglengking
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Lingkungan Keluarga Terhadap Disiplin Belajar Siswa kelas V SD se Gugus I
Hubungan Minat Baca dengan Prestasi Belajar IPS kelas IV SD se Gugus I
Pengembangan Media Pembelajaran berbasis Microsoft Office PowerPoint pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD N Nglengking
Upaya meningkatkan prestasi belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament pada siswa kelas V SD 2
kadipiro, Kasihan, Bantul, Yogyakarta.
Hubungan antara bimbingan belajar orang tua terhadap minat dan motivasi motivasi belajar siswa kelas V SD segugus II Kasihan, Bantul,
Yogyakarta.
Pengaruh pola asuh orang tua terhada kedisiplinan belajar siswa kelas V SD segugus II Kasihan, Bantul, Yogyakarta.
Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis macromedia authoware 7.0 pada siswa kelas III SD 1 kadipiro, Kasihan, Bantul,
Yogyakarta.
Gaya kepemimpinan kepala sekolah SD 2 kadipiro, Kasihan, Bantul, Yogyakarta.
Minat Siswa Terhadap Pelajaran Kesenian dan Keterampilan Membatik di SD 1 Trirenggo Bantul
Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Mengenai Sistem Panca Indera Menggunakan Model Pembelajaran NHT pada Siswa Kelas IV SD N
Mejing 2 Ambarketawang Gamping Sleman
Pengembangan Media Lectora untuk Pembelajaran IPA di Kelas IV SD
Hubungan Penggunaan Media Visual dengan Prestasi Belajar pada Bidang Studi IPS Siswa Kelas V SD 1 Trirenggo Bantul
Hubungan Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Persepsi Guru Kelas Terhadap Pelaksanaan Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar Negeri Semarangan 5 Rewulu Godean Sleman Tahun Ajaran
2015-2016
Pengaruh Kebiasaan Menonton Televisi terhadap Minat Baca Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar di Desa Sadang Kebumen Tahun Ajaran 2015-2016
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Bagi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1
Sadangkulon Sadang Kebumen Tahun Ajaran 2015-2016

Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif
PTK
Kualitatif
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif
Kualitatif
PTK
Pengembangan
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Kuantitatif
PTK

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Movie Maker pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Cara Menghemat Air untuk
Meningkatkan Rasa Cinta Lingkungan pada Siswa Kelas V Semester 2 Sekolah Dasar
Pengaruh Kuantum Teaching terhadap Prestasi Belajar IPA Energi Alternatif dan Penggunaannya Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah
Banyuraden Gamping Sleman
Pengaruh Media Benda Konkret terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas III SD N Tamansari 2
Pengembangan Alat Peraga Pemanasan Global Berbahan Bekas Pakai untuk Menanamkan Karakter Peduli Lingkungan
Perbedaan antara Motivasi Belajar dan Prestasi Belajar antara Murid yang Berasal dari Keluarga Guru, Pegawai Swasta, dan Pedagang di SDN
Tamansari 2
Usaha Guru Menanamkan Kedisiplinan terhadap Siswa SDN Tamansari 2
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Tamansari 2
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Everyone is Teacher Here Kelas IV SD N 3 Kaliwuluh, Kepil, Wonosobo
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa IV pada Mata Pelajaran IPA Menggunakan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) SD N
3 Kaliwuluh, Kepil, Wonosobo
Hubungan Hiasan Dinding Ruang Kelas dan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV
Hubungan Uang Saku dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV
Pengembangan Bahan Ajar IPS Kelas III Berbasis Lingkungan Tempat Tinggal
Meningkatkan Keterampilan Membaca dan menulis dengan menggunakan Reward Tempel siswa kelas III SD N I Gedong Tengen
Peran guru dalam meningkatkan keterampilan membaca dan menulis pada siswa kelas III SD N I Gedoing Tengen
Keefektifan penerapan metode Cooperative Script terhadap motivasi dan hasil belajar IPS siswa III SD
Keefektifan penerapan model Problem Based Learning Terhadap Motivasi belajar PKn siswa SD kelas V
Pengembangan Media Visual Animasi Mengenal Jenis Pekerjaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD
Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar
IPS pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalsari, Purwosari, Girimulyo, Kulon Progo
Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Keaktifan Belajar pada Siswa SD Negeri Tegalsari, Purwosari, Girimulyo, Kulon Progo
Pengaruh Gaya Mengajar Guru Terhadap Minat Belajar pada Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalsari, Purwosari, Girimulyo, Kulon Progo

Pengembangan
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
Kuantitatif
Kualitatif
PTK
Kualitatif
PTK
Kuantitatif
Kuntitatif
Pengembangan
PTK
Kualitatif
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif

Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu di SD Negeri Tegalsari, Purwosari, Girimulyo, Kulon Progo
Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Berbasis PowerPoint Menggunakan Teknik Select Picture Mata Pelajaran IPS Kelas IV
Sekolah Dasar
Meningkatkan Keaktifan Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Pada Mata Pelajaran IPS kelas V SD 3
Kadipiro Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV SD N 1 Sanden Kecamatan Sanden
Kabupaten Bantul
Pengaruh Pengelolaan Kelas terhadap Hasil Belajar PKn Kelas V SD 3 Kadipiro Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul
Peran Guru dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di SD N Piring Kecamatan Sanden Kabupaten Bantul
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio Recorder Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Mengenal Tanda Baca untuk Siswa
Kelas II Sekolah Dasar
Upaya peningkatan Prestasi Belajar Siswa Menggunakan Media Gambar Provinsi Dengan Menggambar Pada Siswa Kelas IV SD Beji Pajangan
Bantul
Pengaruh Les Privat Terhadap Minat Siswa Mengerjakan PR Pada Siswa Kelas II SD Muh.Serut Palbapang Bantul
Pengaruh Bangun Pagi Terhadap Semangat Sekolah Pada Siswa Kelas I SD Beji Pajangan Bantul
Pengembangan Media Buku Saku Pembelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Beji Pajangan Bantul
Pelaksanaan Pendidikan Kearifan Lokal Siswa Kelas III SD Beji Pajangan Bantul
Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar IPS Melalui Metode Diskusi Pada Siswa Kelas V Di SD N 2 Talun Kemalang Klaten Jawa
Tengah
Pengaruh Metode Ceramah dengan metode demonstrasi terhadap prestasi belajar IPA kelas IV SD
Hubungan Metode diskusi dengan role plyaing terhadap prestasi belajar IPS kelas V SD
Peran salat Dzuhur berjamaah terhadap peningkatan kedisiplinan siswa
Pengembangan media audio terhadap pembelajaran menyimak bahasa indonesia kelas V SD

Kualitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan

Upaya Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Pembelajaran dan Pemberian Reward Pada Pembelajaran
Tematik Siswa Kelas II SD N Suryodiningratan 1Tahun Ajaran 2015-2016

PTK

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 3
Wirobrajan
Pengaruh Profesi Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SD N Suryodiningratan 1

Kuantitatif

Strategi Guru Dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Visual dan Pemberian Reward Pada Pembelajaran
Tematik Siswa Kelas III SD N Suryodiningratan 1

Kualitatif

Pengembangan LKS Berbasis Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Anak Pada Mata Pelajaran Bahasa
Indonesia Siswa Kelas V SD

Kuantitatif

Pengembangan

Hubungan antara Dukungan Orang Tua dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas V SD Se-Gugus II Kecamatan Buayan,
Kebumen
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Se-Gugus II Kasihan Bantul
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika dengan Penerapan Model Quantum Teaching Kelas
III SD N 2 Purbowangi, Buayan, Kebumen
Persepsi Siswa Terhadap Kualitas Mengajar Guru di SD N 2 Purbowangi, Buayan, Kebumen
Pengembangan Media Lectora Inspire Materi Geometri Bangun Datar Berdasarkan Teori Dienes untuk Siswa Kelas III SD

Kuantitatif
Kuantitatif
PTK
Kualitatif
Pengembangan

Peningkatan Prestasi Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Melalui Kooperatif Tipe Make a Match Siswa Kelas IV SD N Gedongtengen
Pringgokusuman Gedongtengen Yogyakarta

PTK

Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dan Think Pair Square (TPSq) Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas
IV SD
Korelasi Antara Minat Dengan Aktifitas Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD
Usaha Guru Mengatasi Kenakalan Siswa Kelas V SD
Efektivitas Pembelajaran IPS Melalui Stategi Peer Lessons dengan Media Ular Tangga Pada Kelas IV SD

Kuantitatif

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping dan Pembuatan Karya Puisi terhadap Peningkatan Daya Cipta Estetika pada Siswa Kelas V
Sekolah Dasar TA 2015-2016
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung dengan Menggunakan Media Permainan Dakon pada Siswa Kelas I SD N Bokoharjo TA. 20152016
Pengaruh Model Permainan Dakon dan Keterampilan Berhitung Perkalian terhadap Keberhasilan Siswa dalam Belajar Materi KPK pada Siswa
Kelas IV Sekolah Dasar TA. 2015-2016
Pengembangan Penerapan Permainan Ular Tangga dengan Model Pembelajaran TGT (Team Games Tournament) untuk Meningkatkan
Keterampilan Berhitung pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar TA 2015-2016
Kebiasaan Membaca Siswa pada SD N Bokoharjo TA 2015-2016
Meningkatkan Minat Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Mind Mapping Pada Siswa Kelas IV SD Kaliberot Argomulyo Sedayu Bantul
Tahun Ajaran 2015/2016

Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan
Kuantitatif
PTK
Kuantitatif
RnD
Kualitatif
PTK

Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Minat Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri Golo Yogyakarta Tahun Ajaran
2015/2016

Kuantitatif

Pengaruh Pendidikan Terakhir Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SD Kaliberot Argomulyo Sedayu Bantul Tahun Ajaran
2015/2016

Kuantitatif

Peran Kepala Sekolah Dalam Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah SD Kaliberot Argomulyo Sedayu Bantul Tahun Ajaran 2015/2016
Pengembangan Media Papan Gambar Berbasis Permainan Monopoli Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Daur Hidup Hewan Pada Siswa
Kelas IV SD Tahun Ajaran 2015/2016

Kualitatif
Pengembangan

Meningkatkan Karakter dan Keterampilan Berbicara Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Role Playing
Berbasis Kearifan Lokal Mata Pelajaran Bahasa Jawa pada Kelas III SD Negeri 2 Lembupurwo Mirit Kebumen
Pengaruh Siaran Televisi Terhadap Karakter Siswa Kelas III Sekolah Dasar Se-Kecamatan Mirit
Perbedaan Tingkat Daya Ingat Siswa Menggunakan Model Picture and Picture dan Metode Ceramah Mata Pelajaran IPS pada Kelas V SD
Negeri Tlogopragoto
Pengembangann Morning Quiz Guna Meningkatkan Kedisiplinan Siswa SD Negeri 3 Abean Mirit Kebumen
Pola Mengajar Guru Kelas V SD Negeri 3 Abean Mirit Kebumen

PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif

Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Siluk
Selopamioro Imogiri Bantul

Kuantitatif

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD 3
Imogiri Karang Talun Imogiri Bantul

Kuantitatif

Upaya Meningkatkan Keberanian Mengemukakan Pendapat Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Jigsaw di SD
Kasihan Tamantirto Kasihan Bantul
Kompetisi Pedagogik Guru pada Mata Pelajaran Tematik Kelas II di SD Siluk Selopamioro Imogiri Bantul

PTK

Pengembangan Media Pembelajaran Audiovisual pada Materi Pemanfaatan Air Berbasis PowerPoint di Kelas V
Upaya Meningkatkan Belajar Membaca Permulaan Menggunakan Media Gambar di Kelas I SD N Karangnongko 1 Giripurwo Purwosari
Gunung Kidul
Pengaruh Pembatasan Waktu Menonton Televisi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD se Gugus 2 Kecamatan Kasihan
Perbandingan Hasil Belajar Antara Pemberian Tugas Kooperatif dan Individu
Implementasi Model Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreatifitas Belajar Siswa pada Pelajaran IPA di Kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan
Kasihan
Pengembangan Media Belajar PARJO (Papan Aksara Jowo) pada Sekolah Dasar di Kecamatan Giripurwo Purwosari Gunung Kidul
Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Pembelajaran tematik dengan Menggunakan Media Gambar pada Siswa Kelas II SD Negeri 3
Kalirancang Alian Kebumen
Pengaruh Menonton Sinetron Remaja Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn di Kelas V SD Segugus Kasihan Bantul
Pengaruh Pendidikan Agama Islam dalam Rumah terhadap Akhlak Siswa Kelas V SD Segugus Kasihan Bantul
Implementasi Pendidikan Karakter di SD Muhammadiyah Ambarbinangun
Pengembangan Media Kartu Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa
Kelas 1 SD
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosi Siswa Kelas IV SD Segugus III Kecamatan Seyegan

Kualitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Kualitatif
Pengembangan
Kuantitatif

Hubungan Pemanfaatan Sumber Belajar Internet dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Segugus Margodadi Kecamatan Seyegan
Kabupaten Sleman
Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Berdasarkan Teori Belajar Van Hiele pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas III SDN Pete
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Materi Bangun Datar Berdasarkan Teori Van Hiele untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Peran Guru Sebagai Fasilitator Pembelajaran
Peningkatan Keterampilan Berbicara Santun Melalui Model Role Playing Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 1
Srandakan Bantul
Efektivitas Model Pembelajaran SAVI Terhadap Prestasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Srandakan
Peran Guru Kelas dalam Meminimalisir Tindakan Kekerasan Antar Siswa Kelas III SD Negeri 1 Srandakan Bantul
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Optimalisasi Kinerja Guru di SD Se-Kecamatan Srandakan Bantul
Pengembangan Powtoon Untuk Pengenalan Perkembangan Teknologi Produksi Komunikasi dan Transportasi dalam Pelajaran IPS Sebagai
Media Pembelajaran Siswa Kelas IV
Peran Pengelolaan Perpustakaan terhadap Motivasi dan Minat Baca Siswa di SD Negeri Golo Yogyakarta

Kuantitatif
PTK
Pengembangan
Kualitatif
PTK
Kuantitatif
Kualitatif
Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif

Meningkatkan Kedisiplinan dan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Golo Yogyakarta dengan menggunakan Games Study Ular Tangga
Cerdas

PTK

Pengembangan media pembelajaran Congklak Lumbung Cerdas untuk meningkatkan kerjasama belajar siswa pada mata pelajaran PPKN kelas
IV Sekolah Dasar

Pengembangan

Pengaruh model pembelajaran Roll Playing (bermain peran) pada mata pelajaran IPS terhadap peningkatkan kreatifitas siswa kelas IV SD
Negeri Golo Yogyakarta

Kuantitatif

Pengaruh model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPA terhadap peningkatkan keaktifan siswa bertanya siswa kelas IV SD
Negeri Golo Yogyakarta

Kuantitatif

Persepsi Siswa Hiperaktif Terhadap Permasalahan Pribadi Sosial dan Belajar Yang Dialami Siswa Kelas III SD N soka Wunung Wonosari
Gunungkidul
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Melalui Metode Cooperative Learning Tipe Team Geam Tournament (TGT) Siswa Kelas IV SD N
Soka Wunung Wonosari Gunungkidul
Hubungan antara Persepsi Siswa Tentang Variasi Gaya Mengajar Guru dan Pengunaan Media Pembelajaran dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas
V Sekolah Dasar
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
Pengembangan Media Power Point Untuk Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPA di Sekolah Dasar Kelas IV
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika dengan Menggunakan Model Visual Auditory Kinestethic (VAK) Siswa Kelas V SD 1 Pedes
Sedayu Bantul Tahun Ajaran 2016/2017

Kualitatif
PTK
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
PTK

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Tipe Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD
Pengembangan Media Pembelajaran Compact Disk Interaktif IPA Berbasis Lectora Inspire Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Urgensi Pengembangan Multiple Intelegences dalam Proses Pembelajaran Siswa SDN 1 Pedes Sedayu Bantul
Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Index Card Match Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas V SD
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Melalui Pendekatan Kontekstual pada Siswa Kelas IV SD Negeri Jambidan, Pamotan, Banguntapan,
Bantul
Teknik-Teknik Motivasi untuk Meningkatkan Prestasi Belajar di Kelas Tinggi
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SD
Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar IPS pada Siswa Kelas V SD
Pengembangan Media Gambar pada Pembelajaran IPA untuk Sekolah Dasar Kelas IV
Upaya meningkatkan prestasi belajar IPS dengan metode demonstrasi pada siswa kelas V SD 2 Pedes
Pengaruh rendahnya pendidikan orang tua dan pola asuh anak terhadap minat belajar siswa kelas V SD 2 Pedes.
Pengembangan bahan ajar IPA dengan media cerita bergambar untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa
Pengaruh kreativitas guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SD 2 Pedes
Membentuk kedisiplinan siswa melalui nilai-nilai karakter siswa kelas V SD 2 Pedes

Kuantitatif
Pengembangan
Kualitatif
Kuantitatif
PTK
Kualitatif
Kuantitatif
Kuantitatif
Pengembangan
PTK
Kuantitatif
Pengembangan
Kuantitatif
Kualitatif