Sons
sto
om
ck Complete.
tock Complete
Coms
.
A Fonologia a parte da gramtica que se
dedica ao estudo dos sons da linguagem humana (fonemas) e sua representao grfica. Para que nos tornemos leitores fluentes, precisamos nos conscientizar
de que estas relaes existem.
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Fonologia
Na fala, as palavras so representadas por sons. Na escrita, pelas letras do alfabeto. No
entanto, nem sempre os sons correspondem s letras da mesma maneira, porque na nossa lngua existem mais sons do que letras. por isso que algumas vezes erramos a grafia de certas
palavras.
Vamos aprender, por meio do estudo da Fonologia, a descobrir as relaes entre os sons
e sua grafia.
Letras e fonemas
possvel brincar com os sons?
No livro O Espelho dos Nomes de Marcos Bagno (tica, 2005), o principal personagem
conhece as irms Vice e Versa, que fazem de tudo para confundi-lo ao longo de sua jornada.
Leia e observe:
Como se chama o sono que demora a chegar? repete a segunda irm (como eu sei
que so irms? Voc tem razo, isso ainda no ficou muito claro...).
Miguel pensa um pouco, pensa um pouquinho e responde:
Sonolento.
Elas ficam irritadas, mas nem por isso desistem. E voltam ao ataque, desta vez as duas
juntas:
Qual a ave que mais sofre neste mundo?
Miguel pensa bem mais depressa:
Condor.
(BAGNO, M. O Espelho dos Nomes. So Paulo: tica, 2005. p. 70-72.)
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!
T
P
LE
J O SABOR DE
UMA BORBOLETA
IN-COM-PA-R-VEL!
A GRAA E A LEVEZA
DE UMA BORBOLETA S
SO COMPARVEIS AO
BRILHO DE SUAS CORES
E A SUA BELEZA!
A palavra
Ateno: a unidade bsica da comunicao a palavra.
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Embora as palavras beleza e leveza tenham igualmente seis fonemas, entre elas h uma diferena de significado. O que determina isso a posio entre dois pares de fonemas: /b/ e /l/, /l/ e /v/.
Observe:
/b/ /e/ /l/ /e/ /z/ /a/
/l/ /e/ /v/ /e/ /z/ /a/
Desse modo, podemos concluir que o fonema exerce duas funes:
a) sozinho ou ao lado de outros fonemas, constitui palavras;
b) distingue uma palavra da outra.
Quando queremos representar na escrita os sons da fala, utilizamos as letras. Observe a
correspondncia entre fonemas e letras:
/grasa/ graa /salsixa/ salsicha
Assim:
Letra a representao grfica dos sons da fala, os fonemas.
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Soluo:
a)
mala
4F/4L
b)
malha
4F/5L
c)
cola
4F/4L
d)
queda
4F/5L
e)
exame
5F/5L
f)
azedo
5F/5L
g)
galo
4F/4L
h)
galho
4F/5L
i)
agora
5F/5L
j)
gua
4F/4L
k)
hera
3F/4L
l)
erra
3F/4L
m)
minha
4F/5L
n)
mina
4F/4L
o)
pressa
5F/6L
p)
poa
4F/4L
q)
rapto
5F/5L
r)
2F/2L
s)
lmpada
6F/7L
t)
abaixo
6F/6L
u)
2F/2L
v)
ch
2F/3L
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Para contar os fonemas de uma palavra, devem ser observadas algumas regras: h
inicial no produz som, dgrafos representam apenas um som e os encontros am/an,
em/en, im/in, om/on e um/un quando em final de slaba representam um dgrafo
nasal, portanto, um som.
beleza
casa
asa
exagerar
exame
Em todas elas existe o fonema /z/ (z). Que letras esto representando esse fonema?
crescer
desa
passado
palcio
texto
capaz
aougue
3. Nas palavras xadrez, chocolate, chuva, enxame, que letras representam o fonema /x/
(ch)?
txico
txi
mximo
exame
extraordinrio
deixar
mexilho
exato
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a) ao fonema:
/s/ (s)?
/z/ (z)?
b) ao fonema:
/ks/?
5. Desses exerccios, podemos tirar concluses a respeito da relao entre os fonemas e
as letras. Marque as corretas.
a) Um fonema pode ser representado na escrita por uma ou vrias letras.
b) Uma nica letra pode representar diferentes fonemas.
c) Um fonema ser sempre representado por uma nica letra.
d) Uma letra s pode representar um fonema.
e) A letra x pode representar dois fonemas: /ks/.
6. Substituindo apenas a primeira vogal, forme outras palavras a partir do vocbulo
bala.
Exemplo: exato ze
a) Baixo
b) Extrair
c) Prximo
d) xito
e) Texto
f) Mximo
g) Caixa
h) Exonerar
i) Inexorvel
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b) Cebola
c) Sala
d) Cala
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e) Esplndido
f) Serra
g) Exterior
h) Acontecer
i) Aproximar
10. Identifique os sons que as letras destacadas nas palavras abaixo esto representando.
a) Casaco
b) Exame
c) Paoca
d) Moleza
e) Sapato
f) Calada
g) Canjica
h) Relgio
i) Cenoura
11. As palavras folheada, lnguido, antigos e vento apresentam o seguinte nmero de
fonemas e letras, respectivamente:
a) 7-8; 6-8; 6-7; 4-5.
b) 6-8; 7-8; 4-5; 6-7.
c) 6-7; 6-8; 7-8; 4-5.
d) 4-5; 6-7; 6-8; 7-8.
e) 7-8; 6-7; 6-8; 4-5.
12. Leia o texto a seguir.
Palavras-relmpagos
(...)
Membros da tribo africana Kung San, do Deserto Kalahari, em Botswana, por
exemplo, esto mais preocupados em ensinar seus bebs a ficarem sentados do que em
ensin-los a falar. Nas ilhas de Papua-Nova Guin, os falantes de Kaluli acham que seus
filhos no so capazes de conversar. J os Inuit, esquims do Canad, raramente fazem
perguntas s crianas, que s so consideradas inteligentes se ficarem caladas. (A antroploga e linguista canadense Martha Crago, da Universidade McGill, relata como suas
crianas, muito tagarelas, devem ter parecido pouco inteligentes aos Inuit.)
Konrad Szczesniak Faculdade de Lngua Inglesa, Universidade da Silsia (Polnia).
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13. Indentifique :
a) trs palavras da lngua portuguesa que tenham nmeros diferentes de letras e
fonemas.
letras e
fonemas.
b) Aqui
letras e
fonemas.
c) Futuro
letras e
fonemas.
d) Cigarra
letras e
fonemas.
e) Formiga
letras e
fonemas.
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arles no gostava de
, mas en
u
u e ovos me
idos no lan
dizendo que
arles parecia um sapo in
avier.
arles achava
avier muito amigo e, como no sabia jogar
adrez, sempre convidava o irmo para jogar futebol.
arles, e o outro,
Ao
utar a bola,
ingando,
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mancando.
Se eu sou um sapo
16. Pense e responda que fonemas a letra X pode representar e escreva uma palavra de cada
fonema.
O verde
Estranha a cabea das pessoas. Uma vez, em So Paulo, morei numa rua que era dominada por uma rvore incrvel. Na poca da florao, ela enchia a calada de cores. Para
usar um lugar-comum, ficava sobre o passeio um verdadeiro tapete de flores; esquecamos o cinza que nos envolvia e vinha do asfalto, do concreto, do cimento, os elementos
caractersticos desta cidade. Percebi certo dia que a rvore comeava a morrer. Secava
lentamente, at que amanheceu inerte, sem uma folha. um ciclo, ela renascer, comentvamos no bar ou na padaria. No voltou. Pedi ao Instituto Botnico que analisasse a
rvore, e o tcnico concluiu: fora envenenada. Surpresos, ns, os moradores da rua, que
tnhamos na rvore um verdadeiro smbolo, comeamos a nos lembrar de uma vizinha
de meia-idade que todas as manhs estava ao p da rvore com um regador. Cheios de
suspeitas, fomos at ela, indagamos, e ela respondeu com calma, os olhos brilhando,
agressivos e irritados:
Matei mesmo essa maldita rvore.
Por qu?
Porque na poca da flor ela sujava minha calada, eu vivia varrendo essas flores
desgraadas.
(BRANDO, Igncio de Loyola. Manifesto Verde. So Paulo: Crculo do Livro, 1985. p. 16-17.)
b) Que sensao a frase a seguir lhe sugere? Na poca da florao, ela enchia a calada de cores.?
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f) Transcreva do texto, um trecho que justifique a razo para a senhora ter matado a
rvore.
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Voc est em uma sala escura com um nico fsforo na mo, sua frente tem uma
vela, uma lamparina e uma pilha de lenha. O que voc acenderia primeiro?
verde e no capim.
branco e no algodo.
vermelho e no sangue.
preto e no carvo.
Me diga quem aquele que num instante se quebra se algum diz o nome dele?
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Personagens
Cenrio
Acontecimentos
Problemas
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Soluo
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ALUNO:
TURMA:
DATA:
TTULO:
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