LEMBAR KERJA

LK 3.3

PENGISIAN BUKU RAPOR SD

Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil

belajar (rapor) peserta didik.
Petunjuk:
1. Kerjakan dalam kelompok yang beranggotakan 3-5 orang.
2. Petunjuk Latihan 1 dan 2:
a. Amati rekap nilai sikap masing-masing anak.
b. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha
pengembangan, berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor.
3. Petunjuk Latihan 3:
a. Pahami cara melakukan pemetaan pada tema dan subtema.
b. Isilah format sesuai dengan pemetaan di buku guru.
c. Untuk berlatih gunakan salah satu muatan mapel, mulai dari
pemetaan, memberi nilai, sampai membuat rerata nilai.
d. Kolom KD diisi oleh semua nomor KD pengetahuan dan nomor KD
keterampilan.
e. Kolom ST diisi oleh nomor KD pengetahuan atau keterampilan
yang sesuai.
f. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha
pengembangan, berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor
4. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasilnya dan ditanggapi
oleh kelompok lain.

5. Refleksi kegiatan.

LK
5.2

LATIHAN 1
DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)
ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI
NAMA
SISWA

Berdoa sebelum
Khusuk
Khusuk dalam
Beribadah
Perilaku
memulai
dalam
berdoa
tepat waktu
Bersyukur
aktivitas
Beribadah
1
SITI
4
4
4
4
3
3
3
3
3
4
3 4 2 2
3
3
3 3 3
3
2
UDIN
2
2
3
3
3
3
3
4
3
3
3 3 3 3
4
4
3 3 3
3
3
DAYU
3
3
3
3
4
3
3
4
3
3
3 3 3 3
3
3
3 2 3
2
*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1
semester. Penentuan nilai berdasarkan rubrik
NO

NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI

Menerima, menjalankan, dan

menghargai ajaran agama yang
dianutnya.

DESKRIPSI
Siti sangat baik dalam berdoa sebelum memulai aktivitas. Siti
masih perlu bimbingan dan pembiasaan dalam hal beribadah
tepat waktu.

LATIHAN 2
DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL**)

NO

ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI

NAMA

Tanggung
Jujur
Peduli
jawab
1
SITI
3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4
2
UDIN
2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3
3
DAYU
3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3
**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rekap dari 4 atau 5
semester. Penentuan nilai berdasarkan rubrik
SISWA

Disipli
Percaya
diri
n
4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4
3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3
3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4
pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1

Kerjasama
3 3
3 3
3 3
tema

Santun

NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI

Menunjukkan perilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan
tetangganya

DESKRIPSI
Siti menunjukkan sikap percaya diri dan disiplin yang sangat
menonjol, siti juga menunjukkan , Siti masih perlu bimbingan
pada sikap tanggung jawab.

LATIHAN 3

PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS V

TEMA 1
KD

ST 1

ST
ST
2
3
BAHASA INDONESIA
3.1
3.1
3.4
4.1
4.4

3.4
4.1

ST
4

3.1

ST
ST
ST
1
2
3
BAHASA INDONESIA
3.2 3.2 3.2 3.2
3.4

4.1

4.1
4.2
4.4
4.7

4.4

TEMA 5
KD
ST 1 ST
ST
2
3
BAHASA INDONESIA
3.2
3.2 3.3
3.3
3.3
3.3
3.4
4.2
4.3
4.3
4.3 4.3
4.4

TEMA 2

KD

ST
4

3.4
4.1
4.2
4.7

4.2
4.4

4.2
4.4

K
D
ST
4

TEMA 3

ST
ST
ST
ST
1
2
3
4
BAHASA INDONESIA
3. 3.3 3.3 3.3
3
4. 4.3 4.3 4.3
3

KD

TEMA 4

ST
ST
ST
1
2
3
BAHASA INDONESIA
3.1
3.1 3.1
3.2

3.2

4.1
4.2

4.2

4.1

4.1

ST
4

NAMA SISWA : SITI KELAS V SEMESTER 1

DATA REKAP NILAI PENGETAHUAN
KD
MUATAN
MAPEL

TEM
A1

TEM
A2

Bahasa Indonesia
3.1
85
3.2
85
3.3
3.4
95
98

PPKn

TEM
A3

TEMA
4

85
85
60

TEMA
5

75
50
97

DATA REKAP NILAI KETERAMPILAN

NILAI
RATARATA

85
82
55
96

KD
MUATAN
MAPEL

TEMA
1

TEMA
2

Bahasa Indonesia
4.1
75
70
4.2
90
4.3
4.4
95
90
4.7
85

TEMA
3

TEM
A4

85
85
80

TEMA
5

NILAI
RATARATA

90
85
90

77
88
82
88
85

PPKn

Matematika

Matematika

Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes (ulangan, UTS dan UAS) serta
penugasan.
Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktik/unjuk kerja, proyek dan portofolio

NILAI RAPOR PENGETAHUAN: SITI

Kompetensi yang dinilai
Mengingat dan memahami
pengetahuan faktual dan konseptual
berdasarkan rasa ingin tahu tentang:
dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya
benda-benda lain di sekitarnya

Deskripsi
Siti sangat mahir dalam Menjelaskan isi informasi dari bacaan
tentang alam dan pengaruh kegiatan manusia

dan teks pantun dan syair tentang

bencana alam serta
kehidupan berbangsa dan bernegara, Siti masih perlu bimbingan dalam menguraikan isi teks
paparan tentang iklan.

NILAI RAPOR KETERAMPILAN : SITI

Kompetensi yang dinilai

Deskripsi

Menyajikan kemampuan
mengamati,menanya, dan mencoba
dalam:
bahasa yang jelas, logis dan sistematis
karya yang estetis
gerakan anak sehat
tindakan anak beriman dan berakhlak
mulia

Siti sangat mahir dalam Menyampaikan teks penjelasan tentang proses

daur air, dan Fungsinya dan dalam melantunkan dan menyajikan teks
pantun dan syair tentang bencana alam dalam bahasa Indonesia lisan
dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku.
.