DATOS INFORMATIVOS

ESCUELA PROFESIONAL ESCUELA INGENIERA CIVIL

NOMBRE DEL CURSO

INGENIERIA SANITARIA

PRE-REQUISITO

HIDROLOGIA

SEMESTRE ACADMICO
HORAS

3(Te.3 Pra.2)

CRDITOS

DURACIN

17 Semanas

DOCENTE

DETALLE DE SLABOS
FUNDAMENTACIN
La Ingeniera Sanitaria es una especialidad de la Ingeniera en la que confluyen la hidrulica, la
ingeniera grfica, topografa, para solucionar problemas de la naturaleza con base en frmulas de
gobierno del paso del agua por conductos cerrados, abiertos, orificios, vertederos, equipos de
bombeo. Constituyndose en un curso del rea profesional especfica del plan de estudios de la
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Civil de la Universidad Seor de Sipn. En cursos
previos el estudiante debe haber adquirido una comprensin de la Mecnica de Fluidos, que le
permita familiarizarse con la conduccin de aguas para predecir matemticamente el
comportamiento hidrulico de las partes durante su recorrido. As, al tomar el curso los estudiantes
de ingeniera civil de la USS comienzan a aprender cmo analizar y predecir el comportamiento
hidrulico de los elementos que se presentan en la infraestructura de los centros urbanos. La
asignatura ubicada en el tercer ao, sexto ciclo se integra horizontalmente con las asignaturas de
Ingeniera Grafica y Topografa, Mecnica de Fluidos; contribuyendo conjuntamente al logro de la
competencia del ao en aplicar los conocimientos bsicos en el anlisis de estructuras de la
ingeniera civil. La asignatura ha sido concebida de tal forma que los estudiantes logren la
competencia en dos unidades, abordando en cada unidad los distintos contenidos transversales:
derechos humanos, desarrollo sostenible y medio ambiente, identidad y diversidad cultural, gestin
de seguridad y riesgo de desastre y emprendedorismo. Al finalizar el curso, los conocimientos
adquiridos en mecnica elemental se podrn aplicar directamente a diversos campos de la ingeniera
civil, en forma especial en la captacin, conduccin, tratamiento, almacenamiento y distribucin de
agua potable; recoleccin, tratamiento y disposicin final de desages.
COMPETENCIAS
Calcula el comportamiento hidrulico de captaciones de agua, conduccin, almacenamiento y
distribucin de agua potable; recoleccin de aguas residuales, sifones invertidos, buzones, estaciones
de bombeo, y disposicin final de aguas residuales, con responsabilidad, y valorando el trabajo en
equipo.
PROGRAMACIN ACADMICA
UNIDAD 01
TITULO
ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE
CAPACIDADES
Calcula un sistema de abastecimiento de agua potable.
ACTITUDES

- Muestra inters por el desarrollo de los ejercicios de aplicacin, participando en el desarrollo y

discusin de los mismos en clase, con responsabilidad y perseverancia.
- Responsable en la presentacin de sus trabajos.
- Proactivo en el trabajo en equipo, discute y propone alternativas respetando las ideas de sus
compaeros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
- Importancia del abastecimiento de agua.
El agua en la transmisin de enfermedades. Partes de un sistema de agua potable y alcantarillado.
Definiciones. Diagnstico del sector saneamiento. Diagnstico de los servicios.
Semanas 02
- Demanda de los servicios.
Bases de Diseo. Cantidad de agua. Proyeccin de poblacin. Demanda de los servicios. Dotacin.
Consumo. Variaciones de consumo. Caudales de diseo.
Semanas 03
- Captacin de agua superficial.
Fuentes de abastecimiento de agua potable. Captaciones de agua cruda. Tipos de captaciones.
Criterios de diseo.
Semanas 04
- Captacin de agua subterrnea.
Captacin de manantiales. Captacin de Galeras filtrantes. Captacin de pozos. Presentacin de
planos. Simbologa utilizada en proyectos.
Semanas 05
- Conduccin de Agua.
Partes. Conceptos bsicos. Tipos de conduccin. Conduccin por gravedad. Lnea de conduccin.
Lnea de Impulsin. Golpe de ariete.
Semanas 06
-Almacenamiento de agua.
Partes. Tipos. Ubicacin. Clculo del volumen de almacenamiento. Criterios de diseo. Lnea de
aduccin.
Semanas 07
-Distribucin de agua potable.
Partes. Consideraciones de diseo. Tipos de redes. Tipo de sistemas.
Redes Cerradas. Anlisis hidrulico. Simulacin hidrulica mediante uso de programas. Criterios de
diseo. Teora de tensiones longitudinales por cambios de Direccin. Conexiones domiciliarias de
agua potable.
Semanas 08
- Redes abiertas.
Factor de simultaneidad. Criterios de dimensionamiento.
Semanas 09
Examen Parcial
UNIDAD 02
TITULOp
RECOLECCIN DE AGUAS RESIDUALES
CAPACIDADES
Calcula un sistema de alcantarillado.
ACTITUDES

- Muestra inters por el desarrollo de los ejercicios de aplicacin, participando en el desarrollo y

discusin de los mismos en clase, con responsabilidad y perseverancia.
- Responsable en la presentacin de sus trabajos.
Proactivo en el trabajo en equipo, discute y propone alternativas respetando las ideas de sus
compaeros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 10
- Agua Residual.
Fuentes de aguas negras. Composicin de las aguas
negras. Contaminacin del agua. Indicadores de
Contaminacin. Fuentes de Contaminacin. Efectos sobre
el ecosistema.
Semanas 11
- Recoleccin de aguas residuales.
Partes de un sistema de alcantarillado. Concepcin de las redes de desages.
Teora del clculo de redes de alcantarillado. Criterios de diseo. Condiciones para el
dimensionamiento hidrulico.
Conexiones Domiciliarias de alcantarillado.
Semanas 12
- Sedimentos en alcantarillados.
Introduccin al transporte de sedimentos. Definicin, estructuras donde se forman sedimentos.
Factores que intervienen en la velocidad de transporte de sedimentos. Fuentes de sedimentos.
Transporte de sedimentos. Efectos hidrulicos.
Semanas 13
- Diseo de buzones.
Tipos de empates. Prdidas por cambio de direccin. Prdidas por la unin de las tuberas. Entrada
no sumergida. Entrada sumergida.
Semanas 14
- Sifones invertidos.
Tipos de sifones. Hidrulica del Sifn. Dimetro mnimo. Numero de tuberas. Perfil del sifn.
Cmaras de Inspeccin.
- Procedimientos constructivos.
- Presentacin de planos.
- Simbologa utilizada en proyectos de alcantarillado.
Semanas 15
- Estaciones de Bombeo de Aguas Residuales.
Clasificacin de las estaciones de bombeo de desages. Tipos de estaciones. Partes.
Dimensionamiento de cmaras de recoleccin y bombeo. Equipos de bombeo.
Semanas 16
Examen Final
Semanas 17
Examen de Aplazados
METODOLOGIA_DE_ENSEANZA
El desarrollo del curso de Ingeniera Sanitaria ser terico y prctico, para lo cual se utilizar
metodologa con enfoque participativo y de casos donde el profesor actuar como facilitador en el
aprendizaje. La asignatura ha sido diseada de tal forma que los estudiantes logren la competencia en
dos unidades acadmicas, abordando en cada unidad los distintos contenidos transversales: derechos
humanos, desarrollo sostenible y medio ambiente, identidad y diversidad cultural, gestin de
seguridad y riesgo de desastre y emprendedorismo. Exposiciones o conferencias de la parte terica

por parte del docente y presentacin de casos reales referentes al tema presentado. (Familiarizacin)
Desarrollo de casos en clase; para el anlisis y compresin. Trabajos grupales encargados para
domicilio, el grupo ser elegido por los propios estudiantes por afinidad y en un nmero no mayor a
3 alumnos. (Reproduccin) Trabajo de aplicacin que se desarrollara a lo largo de todo el curso, en
forma grupal. (Produccin). Sustentacin de los trabajos aplicativos finales. Se utilizar la
plataforma virtual de la Universidad Seor de Sipn a fin de que los alumnos enven sus consultas y
avances de los trabajos encargados.
MEDIOS_Y_MATERIALES
En las clases tericas y prcticas de aula se utilizar el proyector de multimedia para presentar:
conceptos, esquemas, figuras y problemas relacionados con cada uno de los temas tratados en el
curso. La pizarra y plumones se utilizarn en el desarrollo de problemas por parte del docente y de
los alumnos o en la explicacin de interrogantes que planteen los alumnos en el aula sobre algn
tema relacionado con la sesin de aprendizaje. Para las practicas y afianzamiento de conocimientos
se proporcionar a los estudiantes, ejercicios que sern resueltos en forma individual, utilizando la
exposicin del docente, y la bibliografa indicada en el presente silabo u otros textos.
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE
Las capacidades establecidas se evaluarn de acuerdo a las unidades acadmicas, la evaluacin ser
permanente, y se evaluar la adquisicin de valores humanos, tales como: trabajo en equipo,
participacin, inters y responsabilidad. La evaluacin inicial contar de una prueba escrita de
entrada y una exploracin de conocimientos bsicos a travs del desarrollo de un caso de
reforzamiento. En cada unidad se considerarn las siguientes evidencias de evaluacin: Desarrollo
de problemas. Presentacin de trabajos grupales domiciliario y exposicin Examen parcial En
todas las evidencias de evaluacin, se evaluar las actitudes: trabajo en equipo, responsabilidad,
participacin e inters. PARCIAL EVALUACION Peso/Act. Eval. Peso/Prom. Parcial Primer Prcticas calificadas en aula. (PC) (Habilidades, conocimientos y valores). - - Trabajos encargados o
domiciliarios. (T. E.) (Conocimientos, habilidades y valores). - Apreciacin Actitudinal
(Conocimientos, habilidades y valores) - Examen parcial. (EP) (Habilidades, conocimientos y
valores). 1 1 1 2 50% Segundo -Prcticas calificadas en aula. (PC) (Habilidades, conocimientos y
valores). - Trabajos encargados o domiciliarios. (T. E.) (Conocimientos, habilidades y valores) Apreciacin Actitudinal (Conocimientos, habilidades y valores) - Examen parcial. (EP) (Habilidades,
conocimientos y valores) 1 1 1 2 50% La calificacin es vigesimal y va de 0 a 20, con un promedio
mnimo de aprobacin en 11 (ONCE) La nota final o nota promocional del curso resulta del
promedio de los siguientes factores: P1= (PC1+PC2+AA+TE+2xEP)/6 P2=
(PC3+PC4+AA+TE+2xEF)/6 NP= (P1 + P2)/2 NP = Nota promocional o nota final del curso. P1 =
Nota de la primera parte, avance del 50% del curso. P2 = Nota de la segunda parte, avance del 50%
restante. PC i = Practicas calificadas TE = Trabajo encargado o domiciliario. EP = Evaluacin
parcial del curso. EF = Evaluacin final del curso. MATRIZ DE EVALUACION La matriz de
acuerdo a lo indicado en el acpite evaluacin del aprendizaje del presente silabo. N Indicadores a
medir en funcin (habilidades, conocimientos y valores Actividades de evaluacin Qu voy a
evaluar? (Evidencias ) Tcnicas Qu har para evaluar? Instrumentos Con que voy a evaluar? Peso
1.00 -Aplica el conocimiento de la problemtica del sector a un caso. -Calcula la poblacin. -Calcula
la demanda de los servicios. -Calcula los caudales de diseo. -Primera prctica calificada. (PC1)
Practica calificada. -Escala de Estimacin. - Registro diario de clases. 1 2.00 -Calcula captaciones de
manantiales y galeras filtrantes. -Calcula una captacin de agua superficial. -Calcula volmenes de
almacenamiento de agua. - Dimensiona lneas de conduccin. -Segunda prctica calificada. (PC2).
Practica calificada. -Escala de estimacin. -Registro diario de clases 1 3.00 -Recopila la informacin
necesaria para calcular la poblacin futura. -Aplica la metodologa y modelos matemticos de
proyeccin de la poblacin - Estudia y aplica conocimientos para el diseo de redes de distribucin,
para el dimensionamiento de conducciones y almacenamiento de agua. -Trabajos prcticos. Propuesta de trabajo domiciliario -Anlisis de produccin: Informe -Exposicin de trabajos, debate. Exposiciones orales, desempeo en la sustentacin del informe. -Escala de estimacin 1 4.00
EXAMEN PARCIAL Evaluacin al 50% de avance del desarrollo del silabo. Revisar exmenes
parciales. Escala de estimacin Registro diario. 2 5.00 -Aplica la teora de clculo de un sistema de

recoleccin de aguas residuales. -Dimensiona colectores de desage. -Reconoce como caracterizar

las descargas de aguas residuales. -Tercera prctica calificada. (PC3). -Practica calificada. - Escala de
estimacin. 1 6.00 - Aplica los conocimientos para seleccionar una estacin de bombeo. -Dimensiona
estaciones de bombeo. - Dimensiona sifones invertidos. - Dimensiona buzones. -Cuarta prctica
calificada. (PC4). -Propuesta de trabajo domiciliario final, para su desarrollo. -Prctica calificada. Escala de estimacin. - Registro diario. 7.00 Sustentacin o exposicin de trabajos domiciliarios.
Entrega de informe del trabajo domiciliario -Anlisis de produccin: Informe escrito -Exposicin de
trabajos, debate final. -Participacin en el debate. -Escala de estimacin. 1 8.00 EXAMEN FINAL. Evaluacin al 100% de avance del desarrollo del silabo. -Examen final. -Escala de estimacin Registro diario. 2 CONDICIONES DE APROBACIN La asistencia a clases es obligatoria, los
alumnos con un 30% de inasistencia sern inhabilitados. Asistencia a los trabajos de grupo y a sus
exposiciones: es requisito la asistencia a la exposicin de trabajos para ser considerado en la nota de
trabajo. En los casos que el alumno no asista en las fechas de presentacin y exposicin de trabajos
se considera como si no hubiera participado del trabajo de grupo, obteniendo el calificativo de CERO
(00). Si el alumno tiene nota promocional (NP) desaprobado, puede rendir el examen de aplazado
siempre que 07 = NP < 10.5. El examen abarca todo el curso. El alumno que desea rendir el examen
de aplazados, deber presentar y entregar el recibo de pago por concepto de examen de aplazados, en
caso contrario el alumno no podr rendir el examen. NORMAS COMPLEMENTARIAS DE LA
EVALUACIN RESPECTO AL INGRESO A CLASE EN CASO DE LLEGAR TARDE El
profesor, a la hora programada para el inicio de la clase, ingresa y cierra la puerta del aula; despus
de 10 minutos abrir la puerta y podrn ingresar los alumnos que llegaron tarde. Pasado este tiempo
ningn alumno podr ingresar. RESPECTO AL USO DE CELULARES Los celulares debern ser
apagados en su totalidad durante el dictado de clase, en caso contrario el alumno ser retirado del
aula. RESPECTO A LA ENTREGA DE LOS TRABAJOS DOMICILIARIOS Los trabajos
domiciliarios debern ser entregados en las fechas programadas y hora indicada por el profesor. No
se recibirn trabajos posteriores a la fecha indicada.
BIBLIOGRAFIA
Bibliografa Bsica
1.- Ricardo Alfredo Lpez Cualla. Elementos de diseo para acueductos y alcantarillados. Segunda
Edicin. Editorial Escuela Colombiana de Ingeniera. 2003. 544 p. 2.- Eduardo Arias Govea.
Alcantarillado y Drenaje Pluvial. Ed. Universitaria UNI. 1995. 618 p. Bibliografa Complementaria
1.- J. M. de Azevedo Netto. Manual de Hidrulica. Editorial Tec-Cie, Ltda. 1983. 2.- Walter
Engracia de Oliveira, Sebastiao Gaglianone, Eduardo Yassuda, Paulo S. Nogami, Benedicto Barbosa
Pereira, Jos Augusto Martins. Tcnica de Abastecimento e Tratamento de gua. 2da Revisin
Revisada. CETESB. 1984. 3.- Concepcao de Sistemas de Esgotos Sanitarios. Departamento de
Engenharia Hidraulica e Sanitaria. Escuela Politcnica de la Universidad de Sao Paulo. 4.- Juan
Saldarriaga. Universidad de Los Andes. Diseo de Alcantarillado Sanitario Pluvial. Sambasur.
Amanco. Octubre 2005. 5.- Juan Saldarriaga. Universidad de Los Andes. Diseo de Sistemas de
Agua Potable de Alta Tecnologa I. 2007. 6.- Bombas Sumergibles y Estaciones de Bombeo. TFB
Flygt S.A. Printer Comunication. Primera Edicin. 2004. Madrid. 7.- CRITERIOS BSICOS PARA
LA IMPLEMENTACIN DE SISTEMAS DE AGUA Y SANEAMIENTO EN LOS MBITOS
RURAL. OPS/OMS. Lima 2006. 8.- PARAMETROS DE DISEO DE INFRAESTRUCTURA DE
AGUA Y SANEAMIENTOPARA CENTROS POBLADOS RURALESSETIEMBRE Y DE
PEQUEAS CIUDADES. MVCS- MIMDES- PRONASAR-FONCODES. Set. 2004. 9. RM 1842012-VIVIENDA- Gua de Opciones Tcnicas. 10.- RM 065-2013-VIVIENDA (modifican Gua).
11.- Reglamento Nacional de Edificaciones. Junio 2006. 12.- Gua de Diseo para captaciones
Especiales. OPS/OMS- Lima 2005. 13.- Gua de Diseo para Galeras Filtrantes para pequeas
localidades. OPS/OMS. Lima 2003. 14.- Gua para el Diseo y Construccin de Captacin de
Manantiales. OPS/OMS. Lima 2004 15.- Gua de diseo para Lneas de Conduccin e Impulsin de
sistemas de Abastecimiento de Agua Rural. OPS/OMS. Lima 2004. 16.- GUA PARA EL DISEO
DE REDES DE DISTRIBUCIN EN SISTEMAS RURALES DE ABASTECIMIENTO DE
AGUA. CEPIS OPS. Lima 2005.