LOS SUELOS

Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,

biolgicamente activa, que proviene de la desintegracin o
alteracin fsica y qumica de las rocas y de los residuos de
las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un
suelo particular, algunos de estos son: la deposicin elica,
sedimentacin en cursos
de
agua,
meteorizacin,
y
deposicin de material orgnico.
El conjunto de disciplinas que se abocan al estudio del suelo
se engloban en el conjunto denominado Ciencias del Suelo,
aunque entre ellas predomina la edafologa e incluso se usa
el adjetivo edfico para todo lo relativo al suelo. El estudio
del suelo implica el anlisis de su mineraloga, su fsica,
su qumica y su biologa.

ESTRUCTURA

Suelos arenosos: No retienen el agua, tienen muy poca materia orgnica y no

son aptos para la agricultura.

Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calcreas, son de color blanco,

seco y rido, y no son buenos para la agricultura.

Suelos humferos (tierra negra): Tienen abundante materia orgnica en

descomposicin, de color oscuro, retienen bien el agua y son excelentes para el
cultivo.

Suelos arcillosos: Estn formados por granos finos de color amarillento y

retienen el agua formando charcos. Si se mezclan con el humus que es la sustancia
compuesta por ciertos productos orgnicos de naturaleza pueden ser buenos para
cultivar.

Suelos pedregosos: Formados por rocas de todos los tamaos, no retienen el

agua y no son buenos para el cultivo.

Suelos mixtos: Tiene caractersticas intermedias entre los suelos arenosos y

los suelos arcillosos.

IMPORTANCIA
El suelo tiene gran importancia porque interviene en el ciclo
del agua y los ciclos de los elementos y en l tienen lugar
gran parte de las transformaciones de la energa y de la
materia de todos los ecosistemas.
Adems, como su regeneracin es muy lenta, el suelo debe
considerarse como un recurso no renovable y cada vez ms escaso, debido a que est
sometido a constantes procesos de degradacin y destruccin de origen natural o
antropolgico.

CONTAMINACION DEL SUELO POR PARTE DE LAS EMPRESAS O

INDUSTRIAS
La presencia de contaminantes en un suelo supone la existencia de efectos nocivos
para el hombre, la fauna en general y la vegetacin. Estos efectos txicos tendrn
consecuencias diferentes segn sea el contaminante y de la concentracin del mismo.
De forma general, la presencia de contaminantes en el suelo se refleja de forma directa
sobre la vegetacin y la calidad de cosechas que se obtienen como resultado de la
degradacin del mismo.
En el hombre, los efectos se observan en la ingesta y contacto drmico, que en algunos
casos ha desencadenado en intoxicaciones por metales pesados y ms fcilmente
por compuestos orgnicos voltiles o semivoltiles, muchos de los cuales son
absorbidos y acumulados por la vegetacin y llegan a la mesa del hombre y a la fauna
en dosis muy superiores a las que podran hacerlo por ingestin en la tierra.
Los relaves mineros y desechos industriales derramados en su superficie, depositados
en estanques o enterrados daan mucho ms y son ms contaminantes que otros
productos.
Tambin los abonos sintticos (urea, nitratos, fosfatos, cloruros, etc.) deben ser usados
con moderacin y clculo, pues su abuso intoxica y mata la fauna y flora Trasladados
con la corriente del agua, los abonos llegan a los ros, a los lagos y al mar, afectando a
plantas y animales acuticos. Por eso es mejor usar abonos orgnicos como el guano
de isla, humus, abonos verdes, estircol de animales, etc.
Los pesticidas o plaguicidas son compuestos qumicos utilizados para controlar plagas
(insectos, hongos, bacterias, roedores, malezas, algas). Los ms comunes son los
insecticidas, herbicidas, fungicidas, los matan roedores, y los alguicidas (matan algas),
entre otros.
Se pueden clasificar en:

Hidrocarburos clorados: son derivados de hidrocarburos (petrleo, gas), que

tienen caractersticas txicas. Una de sus caractersticas ms importantes es
que no se descomponen o lo hacen muy lentamente, permaneciendo
mucho tiempo en el ambiente.

Entre ellos los ms dainos y longevos: El Mirex, Clordano, Aldrn, Dieldrn, Endrn,
Heptacloro, Hexaclorobenceno,y el Ddt.

Organofosforados: Tienen efecto primario y rpido sobre el sistema nervioso.

Son de vida muy corta, por lo que no tienen efecto residual.
Organoclorados: Tienen efecto residual por su contenido de cloro.
Carbamatos: Su efecto es en el Sistema Nervioso Central.
Naturales: Tenemos la nicotina del tabaco la rotenona, etc.

POLITICAS Y NORMAS PARA CUIDAR EL SUELO

LAS POLTICAS, PROGRAMAS y proyectos de manejo de los recursos
naturales ofrecen medios significativos para tratar muchas de las
necesidades y preocupaciones que alimentan los conflictos relacionados
con esos recursos. Irnicamente, las polticas, programas y proyectos
mismos pueden constituir una fuente o escenario de conflicto, aunque
tengan el propsito de resolver tales conflictos. Esta situacin suele
surgir cuando no existe una participacin adecuada en todas las fases
del proyecto, y cuando no se contemplan con anticipacin los conflictos
que
pueden
surgir.

Remover la tierra.

Enriquecer el suelo: Compost, mantillo, abono, estircol, micronutrientes.

Enriquecer con insumos.

Proteger la superficie del suelo contra la lluvia y la erosin.

Biodiversidad de cultivos.

Proteger los cultivos del viento.

Asociacin de cultivos.

RECURSOS NATURALES POR PARTE DE LAS EMPRESAS

La economa de los recursos naturales es el estudio de cmo la sociedad

asigna recursos naturales escasos tales como reservas pesqueras, plantaciones de
rboles, agua dulce, petrleo, entre otros. Debe distinguirse este concepto del
de economa ambiental, cuyo objeto de estudio es la forma en que son dispuestos los
residuos, y la calidad resultante del agua, el aire y el suelo como receptores de dichos
residuos. La economa ambiental tambin se encarga del estudio de la conservacin de
los ambientes naturales y la biodiversidad.
Recursos no Renovables (recursos agotables). Son los recursos naturales en
que la tasa de regeneracin abarca largos perodos de tiempo; por lo tanto, el consumo
de una unidad implica su destruccin. Se encuentran en esta categora los yacimientos
de recursos mineros (carbn, cobre, oro), el petrleo y el gas natural.
Recursos no renovables con un flujo de servicios reciclables. En este caso, el
consumo del recurso implica su completa destruccin en cuanto a su forma actual,
pero es recuperable mediante un proceso industrial de reciclado. Por ejemplo minerales
como el hierro, el aluminio y el cobre.
Recursos Renovables. Son los recursos naturales en los cuales la utilizacin
produce su destruccin, pero se produce la regeneracin del mismo segn un
mecanismo de base biolgica. Es decir, la tasa de regeneracin es mayor que cero.
Esto permite que su utilizacin en el proceso productivo no lleve a una disminucin
total del stock de los mismos. Esta ltima aseveracin es vlida slo si la tasa de
extraccin o explotacin es menor a la tasa de regeneracin natural del recurso.

 Recursos Ambientales. Son aquellos en los que el consumo del recurso natural
no implica su agotamiento o bien su velocidad de regeneracin es muy rpida. Por
ejemplo el agua, el suelo, el paisaje, el aire. Este tipo de recursos actan como
depsitos naturales de residuos, en los que se depositan las sustancias contaminantes,
y que son capaces de regenerarse por s solos gracias a procesos biticos o abiticos.

EL
AGUA
El agua es una fuente vital en la tierra 71% est cubierto
de agua mientras el 29% es de tierra. EL agua del latn
aqua est conformado por 2 tomos oxigeno e hidrogeno
H2O. El agua se puede manifestar de 3 formas liquida,
slida y gaseosa. El agua circula constantemente en un
ciclo de evaporacin o transpiracin (evapotranspiracin),
precipitacin, y desplazamiento hacia el mar. Los vientos
transportan tanto vapor de agua como el que se vierte en
los mares mediante su curso sobre la tierra, en una
cantidad aproximada de 45.000 km al ao. En tierra
firme, la evaporacin y transpiracin contribuyen con
74.000 km anuales al causar precipitaciones de 119.000
km
cada
ao.
El proceso clave para comprender es saber la
composicin del agua sus formas de manifestarse sus
usos el agua en la vida.
El agua es esencial para la mayora de las formas de vida
conocidas por el hombre, incluida la humana. El acceso
al agua potable se ha incrementado durante las ltimas
dcadas en la superficie terrestre.7 8 Sin embargo, estudios de la FAOestiman que uno
de cada cinco pases en vas de desarrollo tendr problemas de escasez de agua antes
de 2030; en esos pases es vital un menor gasto de agua en la agricultura
modernizando los sistemas de riego.6 El agua puede encontrarse en sus tres estados de

la materia slido, lquido y gaseoso. Un ejemplo de esto es el ciclo del agua. El 3% es

agua dulce y lo restante es agua salada por lo que se tienen que cuidar mucho y hacer
buen uso de ella.

EL CICLO DEL AGUA

Cmo se cre el agua?
La informacin que nos propusimos a obtener para demostrar tu teora
El agua existe en la Tierra en tres estados: slido (hielo, nieve), lquido y gas (vapor de
agua). Ocanos, ros, nubes y lluvia estn en constante cambio: el agua de la superficie
se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la tierra, etc. Sin
embargo, la cantidad total de agua en el planeta no cambia. La circulacin y
conservacin de agua en la Tierra se llama ciclo hidrolgico, o ciclo del agua.
Cuando se form, hace aproximadamente cuatro mil quinientos millones de aos, la
Tierra ya tena en su interior vapor de agua. En un principio, era una enorme bola en
constante fusin con cientos de volcanes activos en su superficie. El magma, cargado
de gases con vapor de agua, emergi a la superficie gracias a las constantes
erupciones. Luego la Tierra se enfri, el vapor de agua se condens y cay nuevamente
al
suelo
en
forma
de
lluvia

El ciclo hidrolgico comienza con la evaporacin del agua desde la superficie del
ocano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfra y el vapor se transforma
en agua: es la condensacin. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por
su propio peso: es la precipitacin. Si en la atmsfera hace mucho fro, el agua cae
como nieve o granizo. Si es ms clida, caern gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la tierra ser aprovechada por los seres vivos; otra
escurrir por el terreno hasta llegar a un ro, un lago o el ocano. A este fenmeno se le
conoce como escorrenta. Otro poco del agua se filtrar a travs del suelo, formando
capas de agua subterrnea. Este proceso es la percolacin. Ms tarde o ms temprano,
toda esta agua volver nuevamente a la atmsfera, debido principalmente a la
evaporacin. Al evaporarse, el agua deja atrs todos los elementos que la contaminan
o la hacen no apta para beber (sales minerales, qumicos, desechos). Por eso el ciclo
del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso que tambin purifica el
agua,
y
es
parte
del
ciclo:
la
transpiracin
de
las
plantas.
Se pudiera admitir que la cantidad total de agua que existe en la Tierra, en sus tres
fases: slida, lquida y gaseosa, se ha mantenido constante desde la aparicin de la
Humanidad. El agua de la Tierra - que constituye la hidrsfera - se distribuye en tres
reservorios principales: los ocanos, los continentes y la atmsfera, entre los cuales
existe una circulacin continua - el ciclo del agua o ciclo hidrolgico. El movimiento del
agua en el ciclo hidrolgico es mantenido por la energa radiante del sol y por la fuerza
de
la
gravedad.
El ciclo hidrolgico se define como la secuencia de fenmenos por medio de los cuales
el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmsfera y regresa en
sus fases lquida y slida. La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra
hacia la atmsfera, en forma de vapor de agua, se debe a la evaporacin directa, a la
transpiracin por las plantas y animales y por sublimacin (paso directo del agua slida

a
vapor
El agua en el uso casero

de

agua).

IMPORTANCIA DEL AGUA EN LAS EMPRESAS AGRICOLAS

Se considera que la agricultura es la funcin humana que mayor agua demanda ya que
el
agua
est
destinada
a
los
riegos
de
millones
de
plantas
que despus sern consumidas por el propio hombre o por el ganado.
Para regar un cultivo se necesita mucha agua, y quizs pensemos que esa agua es
necesaria ya que los cultivos son necesarios para el hombre, pero la mayor parte de los
cultivos no son para dar de comer al hombre, no al menos directamente, sino para dar
de comer a los animales. El cuidado del agua y su uso racional, as como el de otros
recursos naturales como el suelo y los rboles, deberan considerar la participacin de
todos los actores de una sociedad, ya que implica la toma de conciencia de la
comunidad entera. Entonces, para el xito de todo proyecto ambientalista y
conservacionista que incluya al agua, se debe partir del ncleo social con el apoyo
activo de las autoridades para una buena gestin sostenible del recurso. La inversin
en obras para el acopio de agua valoriza la tierra y genera numerosos beneficios para
sus usuarios. En la actualidad, incluso existen empresas que se dedican a la
elaboracin de agua mineral natural para exportacin, un producto muy valorado por
pases de la regin. Chile, por ejemplo, es hoy uno de los principales mercados de agua
mineral natural paraguaya. Esto denota la calidad de origen de nuestras aguas, pero
hay que protegerlas, cuidarlas para evitar su contaminacin.
Actualmente, es posible aprovechar el agua en forma satisfactoria a travs de la
implementacin de sistemas eficientes de riego, que contribuyen a elevar los
rendimientos y volver ms rentable las explotaciones agrcolas. De todos modos, se
recomienda que toda iniciativa de instalar un sistema de riego vaya acompaado de un
trabajo previo de campo, que tenga en cuenta: topografa de la finca, anlisis de
suelos; anlisis qumico del agua, para lo cual la asistencia tcnica a cargo de
profesionales es conveniente.

LA
NAPA FREATICA
Son capas de agua subterrnea, la ms visible es la alta que aumenta y sube a la
superficie, la apreciamos en terrenos de llanura o cero pendiente en zona de descarga,
de un abanico aluvial, donde aflora se le llama a este proceso revenicin, se nota la
humedad en paredes de viviendas y casas y en el suelo queda el salitre o sales
minerales que contiene el agua subterrnea.
Es una acumulacin de agua subterrnea que se encuentra a una profundidad
relativamente pequea bajo el nivel del suelo. Concretamente es un acufero, con la
diferencia de que los acuferos pueden estar tambin a mayores profundidades.
De ellas se alimentan los pozos y las fuentes de agua, potable o no. Son los acuferos
ms expuestos a la contaminacin proveniente de la superficie.
Una capa fretica suele estar limitada por dos superficies. La inferior suele ser un
estrato de terreno impermeable a una profundidad ms o menos grande. Por encima
hay una zona saturada, la capa fretica en s, cuyo lmite superior puede ser un estrato
impermeable o no. Este lmite es el que se llama nivel fretico.1 Si el terreno que est
por encima de ese nivel es permeable, se tratar, normalmente de una zona
insaturada.
Por capa fretica, se entiende la parte del suelo saturada de agua, es decir, aquella en
que los huecos entre los granos de tierra estn completamente llenos de agua. Si el
estrato que est por encima no es impermeable, habr tierras no saturadas, cuyos
intersticios contienen, adems de agua, tambin aire.
Puede ser suficiente una aportacin suplementaria y reducida de agua para hacer
pasar la capa no saturada a capa saturada, es decir, para subir el nivel fretico. Y, si el
espesor de esta capa no saturada era originalmente poco importante (nivel fretico
somero) y la topografa del lugar se presta a ello, el agua aflorara a la superficie, en
forma de charca, laguna o lago, y hasta puede desencadenar una inundacin.

CONTAMINACION DEL AGUA POR PARTE DE LAS EMPRESAS E

INDUSTRIAS
La contaminacin de nuestro aire, agua y suelos por parte de la industria es una
realidad que un alto porcentaje de la sociedad ha asumido como una realidad
necesaria para que se genere un desarrollo econmico. Principalmente, las empresas
han instaurado esta situacin y ejercen presin sobre los ecologistas con argumentos
que simplifican las opciones a decidir entre aceptar cierto grado de contaminacin o
quedarse sin fuentes de trabajo. Esta situacin est llevando a un ataque del medio
ambiente con sustancias qumicas de diferente caractersticas que provoca muertes de
trabajadores y ciudadanos sin que la medicina tenga en muchos casos una explicacin
exacta de las causas de la misma. El aumento de la contaminacin tambin tiene una
relacin directa con un aumento de determinadas dolencias como el cncer y otras
enfermedades del sistema reproductor. Sin lugar a dudas, la industria qumica, es una
de las ms contaminantes y para evitar sus nefastas consecuencias se exigen por
parte de las autoridades oficiales del gobierno que estn responsabilizadas de su
control, una serie de condiciones y normas de seguridad. Desde que esta industria tuvo
un crecimiento exponencial, se calcula que se han producido y diseminado en el medio
ambiente 100.000 nuevas sustancias qumicas. Esto implica que el ambiente natural,
ideal para la vida en el Planeta se ve afectado de diferentes formas con estas nuevas
sustancias. Lo ms preocupante es que el conocimiento del impacto de estas
sustancias sobre el medio ambiente y la salud humana es escaso y, en la mayora de
los casos, no existe. Pero la industria qumica no es la nica, sino que el propio
Registro Estatal de Fuentes Contaminantes, EPER, que recoge los datos proporcionados
por las 2.159 industrias ms contaminantes de Espaa sobre 44 sustancias peligrosas,
reconoce el vertido de 1.219.709 toneladas de estos contaminantes al agua cada ao.
Dentro de las industrias ms contaminantes cabe destacar algunas que en su ciclo
productivo aportan medio ambiente contaminante persistente, txico o radiactivos. Por
ejemplo la industria del cloro y las plantas de PVC, se destaca la contaminacin con
dioxinas y con mercurio.

Las dioxinas son sustancias persistentes y con tendencia a bioacumularse en toda la

cadena alimentaria, de forma que su concentracin aumenta en los eslabones
superiores, donde se encuentra el ser humano. Por este motivo y por su elevada
toxicidad, las dioxinas se encuentran entre el grupo de 12 sustancias (docena sucia)
que el Convenio de Estocolmo sobre Compuestos Orgnicos Persistentes establece
como prioritarias para su eliminacin. Por otro lado, est comprobado por numerosos
estudios, que las dioxinas tiene efectos directo sobre la generacin del cncer, daos al
sistema inmunolgico, reproductor, endcrino y nervioso. Estos daos ya se pueden
estar produciendo en algunas zonas con el nivel de contaminacin existente.
La metalrgica, la petrolera y la industria papelera, tambin son industrias
consideradas de alto impacto ambiental y deben ser monitoreada con planes
sistemticos y diarios para evitar que los productos qumicos utilizados en sus procesos
industriales se incorporen al medio ambiente en proporciones que afecten la salud
humana, la vida animal y el reine vegetal.

POLITICAS Y NORMAS PARA CUIDAR Y NO DESPERDICIAR EL

AGUA EN LAS EMPRESAS

La poltica del agua es la poltica diseada para asignar, distribuir y administrar los recursos
hdricos y el agua. La disponibilidad de agua potable per cpita ha ido disminuyendo debido a
varios factores como la contaminacin, la sobrepoblacin, el riego excesivo, el mal uso y el
creciente ritmo de consumo. Por esta razn, el agua es un recurso estratgico para el mundo y
un importante factor en muchos conflictos contemporneos. Indudablemente, la escasez de
agua tiene un impacto en la salud y la biodiversidad.

Desde 1990, 1,6 miles de millones de

personas tienen acceso a una fuente de agua potable. Se ha calculado que la proporcin de
gente en los pases desarrollados con acceso a agua segura ha mejorado del 30 % en 19707 al
71 % en 1990, y del 79 % en el 2000 al 84 % en el 2004. Se pronostica que esta tendencia
seguir en la misma direccin los prximos aos. Uno de los Objetivos de Desarrollo del
Milenio (ODM) de los pases miembros de las Naciones Unidas es reducir al 50 % la proporcin de
personas sin acceso sostenible a fuentes de agua potable y se estima que la meta ser
alcanzada en el 2015. La ONU pronostica que el gasto necesario para cumplir dicho objetivo ser
de aproximadamente 50 a 102 miles de millones de dlares.
Segn un reporte de las Naciones Unidas del ao 2006, a nivel mundial existe suficiente agua
para todos, pero el acceso ha sido obstaculizado por la corrupcin y la mala administracin. En
el Informe de la Unesco sobre el Desarrollo de los Recursos Hdricos en el Mundo (WWDR, 2003)
de su Programa Mundial de Evaluacin de los Recursos Hdricos (WWAP) predice que en los

prximos veinte aos la cantidad de agua disponible para todos disminuir al 30 %; en efecto, el
40 % de la poblacin mundial tiene insuficiente agua potable para la higiene bsica. Ms de 2,2
millones de personas murieron en el ao 2000 a consecuencia de enfermedades transmitidas por
el agua (relacionadas con el consumo de agua contaminada) o sequas. En el 2004 la
organizacin sin nimo de lucro WaterAid, inform que cada 15 segundos un nio muere a causa
de enfermedades relacionadas con el agua que pueden ser prevenidas y que usualmente se
deben a la falta de un sistema de tratamiento de aguas residuales. Estas son algunas de las
organizaciones

que

respaldan

la

proteccin

del

agua: International

Water

Association (IWA),WaterAid, Water 1st, y American Water Resources Association. Tambin existen
varios convenios internacionales relacionados con el agua como: la Convencin de las Naciones
Unidas de Lucha contra la Desertificacin (CNULD), el Convenio Internacional para prevenir la
contaminacin por los Buques, la Convencin de las Naciones Unidas sobre el Derecho del mar,
el Convenio de Ramsar, y el Convenio del Agua. El Da Mundial del Agua se celebra el 22 de
marzo y el Da Mundial del Ocano se celebra el 8 de junio.

CONCLUSION
LOS

SUELOS:

La

contaminacin es un problema
de Salud Pblica del cual nadie

quiere

responsabilizarse y no lo percibimos, y solo lo haremos cuando sea demasiado tarde.

Debemos, de comenzar a tomar conciencia sobre ste problemtica y las dificultades
que se presenta para el ambiente y, por ende, para la salud y bienestar humano.
La educacin de la poblacin es una herramienta bsica y fundamental en cuanto a
medio
ambiente
se
refiere.
Una
poblacin
que
conoce
los problemas
ambientales generales y toma conciencia de ellos, ser una poblacin con un alto
potencial de solucin de tales conflictos. Podrn lograr una administracin eficiente de
los recursos naturales disponibles.
La educacin de la poblacin, debe ir acompaada por los organismos de proteccin
del medio ambiente, los recursos naturales y de las instituciones destinadas a tal fin.
Queda, por lo tanto, en manos del gobierno y de cada uno de los habitantes,
la responsabilidad de no daar el planeta ,de conservar y mejorar el habitad donde
todos y cada uno de nosotros vivimos y saber que todo lo que nos rodea nos alberga ,
es nico e irrecuperable cuidmoslo entonces, y multipliquemos por mil cada vez que
hablemos de la contaminacin y preguntmonos que estamos haciendo por recuperar
el medio ambiento .Hagamos tomar conciencia a cada individuo , que sepa que
estamos matando al mundo como lo conocemos.
Las instituciones como la DIGESA debern poner mano dura a la minera ilegal
evaluando e interpretando los resultados de metales pesados existentes en los ros
utilizados y afectados por los relaves lo que se logre deber ser remitido al sector
competente y a las autoridades locales de la zona afectada. Para que se tomen las
medidas adecuadas para la proteccin del medio ambiente.

EL AGUA: El Da Mundial del Agua se celebra en una poca en la que se pone en tela
de juicio la responsabilidad de la sociedad para proteger los recursos hdricos. El pas
cuenta con riachos, arroyos, lagunas, aguadas naturales y humedales que necesitan de
la proteccin de las gobernaciones y municipalidades locales para evitar su
contaminacin y su desaparicin. Es necesario hacer un uso racional y sostenible del
agua, no solo para uso y consumo, sino tambin al ser parte de tecnologas de
produccin
agropecuarias
e
industriales.

BIBLIOGRAFIA

 http://www.monografias.com/trabajos101/efectos-contaminacionproducida-relaves-mineria-informal-region-puno/efectos-contaminacionproducida-relaves-mineria-informal-region-puno.shtml#conclusioa
https://es.wikipedia.org/wiki/Suelo#Bibliograf.C3.ADa
http://www.fao.org/forestry/2157509684b8bbf0673156ec237ead64c082b3.pdf
http://www.ecototal.com/cuidados-del-suelo/
http://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/abcrural/importancia-del-agua-en-agricultura-551546.html
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/9497648/Informe-sobreel-agua-hecho-por-mi.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Agua
https://es.wikipedia.org/wiki/Capa_fre%C3%A1tica
http://www.eper-es.es/

INDICE GENERAL

DEDICATORIA
..I

 PRESENTACION
..II
INTRODUCCION
..1
PARTE 1
1. LOS
SUELOS
..
2.
ESTRUCTURA

3.
IMPORTANCIA
.
4. CONTAMINACION DEL
SUELO..
5. POLITICAS Y NORMAS PARA CUIDAR EL
SUELO
6. RECURSOS
NATURALES
.
PARTE 2
1. EL
AGUA

2. EL CICLO DEL
AGUA..

3.
IMPORTANCIA
..
4. LA NAPA
FREATICA

5. CONTAMINACION DEL
AGUA.
6. POLITICAS Y NORMAS PARA CUIDAR EL AGUA Y NO
DESPERDICIAR EL
AGUA

CONCLUSION..
III
BIBLIOGRAFIA..
..IV