SATUAN PENDIDIKAN
KELAS / SEMESTER
KOMPETENSI INTI*
KI. 1
KI. 2
KI. 3
KI. 4
No
Kompetensi Dasar
1.1
Memahami nilai-nilai
keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam terhadap
kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di
alam
Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
1.2
1.3
2.1
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi
Watu
Sumber Belajar
2.2
SEMESTER I
3.1
Menjelaskan konsep
Pemasaran On-line
4.1
Memresentasikan konsep
Pemasaran on-line
Mengamati:
Pengertian, manfaat,
komponen dan cara kerja
Pemasaran On-Line.
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
Pengertian, manfaat,
komponen dan cara kerja
Pemasaran Online
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
pengertian, manfaat,
komponen dan cara kerja
Pemasaran On-Line.
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan informasi,
tentang Pengertian, manfaat,
komponen dan cara kerja
Pemasaran On.
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian,manfaat,
komponen dan cara
kerja Pemasaran
On-Line. secara
objektif dalam
bentuk uraian tulis.
Portofolio :
Menilai sumbersumber informasi
resmi yang
dijadikan sebagai
sumber
pengambilan konsep
pemasaran on-line.
2 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Mengkomunikasikan:
Penerapan dan
pemanfaatan Pemasaran
on-line.
3.2
4.2
Merancang Website
Pengertian Website
Jenis-jenis website
Merencanakan website
Membuat website
Membedakan website statis
dan dinamis
Mengamati:
Pengertian Website.
Jenis-jeni website
Tips membangun website
Vareasi vitur website
Sasaran pembuatan website
Tips update website cepat
dengan trouble minimal
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian dan
jenis-jenis Website
secara objektif
dalam bentuk
uraian tulis.
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
tentang kesulitan
membangun website.
Unjuk kerja :
Menilai antusiasme
dan kepedulian
ingin tahu siswa.
Mengeksplorasi:
Berbagai metode dan cara
membangun website.
Penilaian produk :
Menilai hasil
rancang bangun
website yang siap
diaplikasikan.
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan prosedur
standar membangun sebuah
website.
Mengkomunikasikan:
Uji aplikasi dan publikasi
website.
Portofolio :
Menilai bukti-bukti
persiapan secara
teori (Software), dan
perangkat
(Hardware) yang
dipersyaratkan
sebelum
membangun sebuah
Website
4 x 4 JP
Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
3.3
4.3
Mengoperasikan mesin
pencari dengan
Mengamati:
Pengertian SEO
Cara kerja SEO
Trafic rate
Jenis-jenis kata kunci SEO
Strategi membuat SEO
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
SEO.
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan
data/informasi tentang
standar penerapan SEO.
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan informasi
yang benar tentang SEO
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian SEO,
cara kerja, dan
strategi mebuat
SEO, secara objektif
dalam bentuk
uraian tulis.
3 x 4 JP
Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Unjuk kerja :
Menilai ketelitian
siswa dalam
mengikuti runut
langkah pembuatan
SEO
Produk :
Menilai pengaruh
key word
terhadap
pembuatan SEO.
Mengkomunikasikan:
Langkah-langkah membuat
SEO standar.
3.4
4.4
Mendemonstrasikan
Pemasaran on-line dengan
menggunakan/Memanfaatkan
Media sosial
Mengamati:
Pengertian dan penggunaan
media sosial
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
kesulitan menggunakan
Link in, media Audio Video.
Mengeksplorasi:
Meningkatkan pangsa pasar
dengan media sosial.
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif siswa
tentang Pengertian
media sosial secara
objektif dalam
bentuk uraian tulis.
Unjuk kerja :
Terapan pemasaran
on-line dengan
menggunakan
media sosial.
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
3.5
4.5
Mendemonstrasikan
Pemasaran on-line dengan
menggunakan E-mail
Pengertian E-mail
Klasifikasi E-mail
Membuat E-mail
Menyimpan E-mail data
pelanggan
Menulis E-mail dengan
format website
Mengkomunikasikan:
Mengupload tampilan suatu
produk melalui media
sosial.
Portofolio :
Ketersediaan
perangkat.
Mengamati:
Pengertian E-mail
Jenis-jenis E-mail
Cara membuat e-mail
Manfaat E-mail
meningkatkan data
pengunjung
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian E-mail,
jenis-jenis e-mail,
cara membuat dan
manfaat e-mail,
secara objektif
dalam bentuk
uraian tulis.
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan cara
membuat E-mail dengan
format website.
Mengeksplorasi:
Optimalisasi manfaat E-mail
mempengaruhi pasar.
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Penilaian produk :
Aplikasi E-mail yang
dibuat dengan
format website.
Mengasosiasi :
Menganalisis dan
menyimpulkan fungsi dan
manfaat E-mail.
3.6
4.6
Mengkomunikasikan:
Menupload tampilan suatu
Produk melalui E-mail.
Mengamati:
Penulisan Add Word
Penulisan Kata Kunci (Key
Word)
Merencanakan dan mengisi
konten tampilan iklan.
Biaya tampil iklan
Fasilitas Kampanye
Pemasaran.
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
penulisan key word
optimasi secara
objektif dalam
bentuk uraian.
Unjuk kerja :
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
penulisan key word.
Mengeksplorasi:
Kode key word optimasi
iklan yang optimal dan
bervareasi
Menilai konteks
tampilan optimasi
iklan PPC.
Penilaian produk :
Tampilan konteks
iklan yang
menarik.
Mengasosiasi :
Mengunggah key word
optimasi iklan melalui
Google.
Mengkomunikasikan:
Sosialisasi biaya PPC.
SEMESTER II
3.7
4.7
Mengamati:
Pengertian Iklan On-Line.
Jenis-jenis iklan.
Tampilan dan konten iklan
Model Pembayaran
Cara melacak ROI
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
vareasi dan konten iklan
On-line .
Mengeksplorasi:
Optimalisai konten dan
tampilan iklan on-line.
Mengasosiasi :
Menjual iklan.
Mengkomunikasikan:
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian dan
jenis-jenis iklan OnLine, sesuai dengan
tampilan dan
konten iklan,secara
objektif dalam
bentuk uraian tulis.
Penilaian produk :
Menilai publikasi
sebuah iklan on-line
dengan tampilan
menarik, stabil,
cepat dan
bervareasi.
Portofolio :
Menilai kumpulan
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
jenis-jenis iklan
berdasarkan
rangking ROI.
Mengamati:
Pengertian E-Commerce.
Stratergi pemasaran melalui
E-Commerce
Upload Aplikasi Pemasaran
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
Pengertian ECommerce, Afiliasi
dan penggunaan
aplikasi pemasaran,
secara objektif
dalam bentuk
uraian tulis.
3.8
Menerapkan Pemasaran
dalam E-Commerce
4.8
Mendemonstrasikan
Pemasaran dalam ECommerce
Pengertian E-Commerce
Strategi pemasaran dalam
Ecommerce
Menggunakan Afiliasi
pemasaran untuk
mempromosikan situs ECommerce
Membuat aplikasi ECommerce
SEO pada situs
E_Commerce
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
pengertian E-Commerce
Mengeksplorasi:
Mengembangkan penerapan
Pemasaran On-line dengan
E-Commerce melalui
Aplikasi pemasaran lainnya.
Mengasosiasi :
Penerapan Pemasaran Online dengan E-Commerce
dan aplikasi standar
Mengkomunikasikan:
Publikasi dan pemanfaatan
penerapan Pemasaran Online dengan E-Commerce.
3.9
4.9
Menerapkan Pemasaran
melalui situs mobile
Mendemonstrasikan
pemasaran dengan situs
mobile
Dasar-dasar pemasaran
melalui perangkat Mobile
Spesifikasi perangkat mobile
Membuat Website
menggunakan template
word press untuk perangkat
mobile
Mengamati:
Pengertian Mobile Marketing
Jenis-jenis situs atau
website mobile.
Penggunaan aplikasi
melalui situs mobile
Merencanakan strategi
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Unjuk kerja :
Menilai kemampuan
praktik siswa
membuat
pemasaran on-line
dengan ECommerce.
Penilaian produk :
Aplikasi pemasaran
on-line siap pakai.
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
marketing mobile,
website mobile, dan
situs mobile, secara
objektif dalam
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Menggunakan aplikasi
untuk membuat situs
mobile
Strategi pemasaran mobile
pemasaran mobile.
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
cara menggunakan aplikasi
melalui situs mobile.
Mengeksplorasi:
Mengumpulkan jenis-jenis
situs mobile yang lebih
bermanfaat dikunjungi.
Mengasosiasi :
Menganalisis pemanfaatan
situs mobile dalam
melakukan pemasaran.
Mengkomunikasikan:
Pemanfaatan situs mobile
3.10
4.10
Memahami afiliasi
Pemasaran
Merancang afiliasi
pemasaran
Pengertian Afiliasi
pemasaran
Sejarah Afiliasi pemasaran
Cara melakukan Afiliasi
pemasaran
Mengamati:
Pengertian Afiliasi
Sejarah Afiliasi
Cara melakukan afiliasi
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
cara membangun Program
Afiliasi.
Mengeksplorasi:
Menjual iklan setelah ber
afiliasi.
Mengasosiasi :
Menetapkan persetujuan
afiliasi.
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
pengertian , sejarah,
dan cara
melakukan afiliasi,
secara objektif
dalam bentuk
uraian tulis.
Unjuk kerja :
Menilai kemampuan
praktik siswa
menyajikan cara
membuat afiliasi.
Portofolio :
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Mengkomunikasikan:
Mengkonfirmasi dan
mempublikasikan
persetujuan afiliasi.
3.11
4.11
Mengamati:
Pengertian Adsense dan
Blogg.
Pengoptimalan interface
Posisi iklan di blog
Tips blog otomatis
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
tentang adsense dan
penempatan posisi iklan di
blogg.
Mengeksplorasi:
Tips tercepat menampilkan
iklan di blog.
Mengasosiasi :
Menentukan prasyarat
adsense dan blog standar.
Konsep rencana
tertulis sebelum
membuat afiliasi
Daftar rekanan
afiliasi
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
pengertian adsense
dan blog, secara
objektif dalam
bentuk uraian tulis.
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
Unjuk kerja :
Menilai kemampuan
praktik siswa
membangun
adsense dan blog.
Penilaian produk :
Pendaftaran dan
pengakuan adsense
dan interface blog.
Mengkomunikasikan:
Blog dipublikasi di Internet.
3.12
4.12
Merancang strategi
Pemasaran on-line
Mengamati:
Wilayah dan pangsa pasar
Persaingan intelegtual,
bisnis dan kepentingan
Konten yang menarik
Dasar peminatan
konsumtif.
Teks familier
Tes tertulis:
Menilai kemampuan
kognitif tentang
pengertian pasar,
kompetitor, dan
strategi konten
Pemasaran On-Line,
secara objektif
3 x 4 JP Bahan Ajar
Kemdikbud
Media Cetak
Media Elektronik
Buku-buku referensi
yang relevan
media
Strategi mendapatkan
pendapatan dan
keuntungan
Menanya :
Mengajukan pertanyaan
yang berkaitan dengan
strategi konten untuk
menarik pengunjung.
Mengeksplorasi:
Tips strategi meningkatkan
motivasi berkunjung dan
bertransaksi online.
Mengasosiasi :
Menampilkan konten
menarik.
Mengkomunikasikan:
Publikasi pelayanan terbaik
dalam bentuk
uraian tulis.
Unjuk kerja :
Menilai kemampuan
praktik siswa
menyajikan strategi
pemasaran on-lin.
Penilaian produk :
Tampilan konten
interface yang
tampak.