RPP k3lh
RPP k3lh
Nama SMK
SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
X/1
Pertemua ke-
Alokasi Waktu
7 X 45 Menit
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu
Mendikripsikan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan benar
.
B. MATERI PEMBELAJARAN
C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Menjelaskan kepada siswa tentang manfaat pembelajaran
Kegiatan Inti :
Mencari Informasi secara berkelompok tentang diskripsi K3
Berdiskusi dan presentasi kelompok tentang K3
Kegiatan Akhir :
Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa.
Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi
berikutnya.
Penutup
E.
F.
SUMBER BELAJAR :
Modul
Buku Referensi
Internet
SOP DU/DI
Audio Visual
PENILAIAN
Teknik Penilaian
Tes tertulis
Materi
Soal uraian / Pilihan ganda
Tes lisan
Demonstrasi
Pengamatan
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Nama SMK
SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
X/1
Pertemua ke-
Alokasi Waktu
10 X 45 Menit
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Melaksanakan prosedur K3
Indikator
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu
mengunakan software teks multimedia dengan baik dan benar.
B.
MATERI PEMBELAJARAN
a. Pengetahuan
Menjelaskan pengertian kesehatan, keselamatan dan
keamanan kerja.
Mengetahui UU ketenagakerjaan
c. keterampilan
1.
2.
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Memahami pentingnya keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja.
Mengetahui tujuan keamanan, kesaehatan dan keselamatan kerja
ditempat kerja.
Memahami UU Ketenagakerjaan
Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib
E.
SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan
Kecelakaan. Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang
perhotelan. Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia.
Univeritas Mataram:Lemlit.
BSE
F.
PENILAIAN
Teknik Penilaian
Tes tertulis
Materi
Soal uraian / Pilihan ganda
Tes lisan
Demonstrasi
Pengamatan
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Nama SMK
SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
X/1
Pertemua ke-
Alokasi Waktu
10 X 45 Menit
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Indikator
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa.
B.
MATERI PEMBELAJARAN
1.
2.
Cair
Padat
C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang
konsep lingkungan hidup
Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai
dengan konsep lingkungan hidup
Kegiatan Akhir :
Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa.
Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi
berikutnya.
Penutup
E.
SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan
Kecelakaan. Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang
perhotelan. Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia.
Univeritas Mataram:Lemlit.
BSE
F.
PENILAIAN
Teknik Penilaian
Materi
Tes Kinerja
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah
Nama SMK
SMKN 1 Kalitengah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
X/1
Pertemua ke-
Alokasi Waktu
10 X 45 Menit
Standar
Kompetensi
Kompetensi
Dasar
Menerapkan
kecelakaan
Indikator
ketentuan
pertolongan
pertama
pada
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini
ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.
siswa.dapat
menerapkan
B. MATERI PEMBELAJARAN
a. Pengetahuan
1.
2.
C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi
D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang
konsep lingkungan hidup
Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai
dengan konsep lingkungan hidup
Kegiatan Akhir :
Memahami jenis-jenis bahaya ditempat kerja
Mengetahui tanda-tnda peringatan bahaya ditempat kerja atau
tempat umum
Memahami situasi yang dapat menimbulkan bahaya dan
melaporkannya kepada yang berwenang
Mengidentifikasi karakteristik tamu yang mencurigakan
Memahami prosedur keadaan darurat diperusahaan disesuaikan
kondisi perusahaan tersebut
Cepat dan tanggap dalam situasi darurat
Apresiatif terhadap pencegahan terjadinya situasi darurat/emergency
Bersikap tenang dalam menghadapi situasi darurat.
E.
SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan
Kecelakaan. Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang
perhotelan. Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia.
Univeritas Mataram:Lemlit.
BSE
F.
PENILAIAN
Teknik Penilaian
Tes Kinerja
Materi
Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah