Anda di halaman 1dari 9

SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas

:
:
:

SMK
Teknik Pemesinan Frais
XII

Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya


KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kompetensi Dasar
1.1 Menyadari
sempurnanya
konsep Tuhan
tentang benda-benda
dengan fenomenanya
untuk dipergunakan
sebagai aturan dalam
menggunakan teknik
pemesinan frais
kompleks

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi Dasar
1.2 Mengamalkan nilainilai ajaran agama
sebagai tuntunan
dalam menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.1 Mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
teliti, kritis, rasa ingin
tahu, inovatif dan
tanggung jawab
dalam menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.2 Menghargai
kerjasama, toleransi,
damai, santun,
demokratis, dalam
menyelesaikan
masalah perbedaan
konsep berpikir dan
cara menggunakan
teknik pemesinan
frais kompleks
2.3 Menunjukkan sikap
responsif, proaktif,
konsisten, dan
berinteraksi secara
efektif dengan
lingkungan sosial

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi Dasar
sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan dalam
menggunakan teknik
pemesinan frais
kompleks
3.1 Menerapkan teknik
pemesinan frais
kompleks
4.1 Menggunakan teknik
pemesinan frais
kompleks untuk
berbagai jenis
pekerjaan

Materi Pokok

Teknik pemesinan frais


kompleks:
Pembagian bidang
beraturan
(pembagian
diferensial)
Roda gigi helik
Batang rack miring
Batang spiral
(menggunakan roda
gigi pengganti)
Roda gigi payung
Roda gigi cacing

Kegiatan Pembelajaran

Mengamati :
Mengamati
penggunaan
teknik pemesinan
frais kompleks
Menanya :
Mengkondisikan
situasi belajar
untuk
membiasakan
mengajukan
pertanyaan
secara aktif dan
mandiri tentang
teknik pemesinan
frais kompleks
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan
data yang
dipertanyakan
dan menentukan
sumber (melalui
benda konkrit,

Penilaian

Tugas:
Menggunak
an teknik
pemesinan
frais
kompleks
Observasi :
Proses
menggunak
an teknik
pemesinan
frais
kompleks
Portofolio :
Data hasil
penggunaan
teknik
pemesinan
frais
komplek

Alokasi
Waktu

240 jam
pelajaran

Sumber
Belajar

Wirawan
Sumbodo
dkk,
(2008).Te
knik
Produksi
Mesin
Industrii.
Direktorat
Pembinaa
n Sekolah
Menengah
Kejuruan.
Jhon Gain,
(1996).
Engenering
Whorkshop
Practice.
An
Internation
al Thomson
Publishing
Company.
National

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran
dokumen, buku,
eksperimen)
untuk menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
teknik pemesinan
frais kompleks
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan
data dan
menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan
dengan urutan
dari yang
sederhana
sampai pada
yang lebih
kompleks tentang
teknik pemesinan
frais kompleks
Mengkomunikasikan :

Menyampaikan
hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pemesinan frais

Penilaian
Tes:

Tes lisan/
tertulis
terkait
dengan
teknik
pemesinan
frais
kompleks

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar
Library of
Australia
Edwin
C.Maskiel .
Machine
Shop
Technology
, Volume I.
Buku
referensi
dan artikel
yang
sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

3.2 Menerapkan teknik


Teknik pembuatan
pembuatan benda
benda kerja
kerja suaian/toleransi suaian/toleransi khusus
khusus dengan mesin dengan mesin frais:
frais
Bidang rata, sejajar
4.2 Menggunakan teknik
dan siku dengan
pembuatan benda
suaian/ toleransi
kerja suaian
khusus
/toleransi khusus
Bidang miring
dengan mesin frais
dengan suaian/
toleransi khusus
Bidang bertingkat
dengan suaian/
toleransi khusus
Lubang/jarak dengan
suaian/ toleransi
khusus
Roda gigi/batang gigi
rack dengan suaian/
toleransi khusus

Kegiatan Pembelajaran
kompleks
Mengamati :
Mengamati
penggunaan
teknik pembuatan
benda kerja
suaian/toleransi
khusus dengan
mesin frais
Menanya :
Mengkondisikan
situasi belajar
untuk
membiasakan
mengajukan
pertanyaan
secara aktif dan
mandiri tentang
teknik pembuatan
benda kerja
suaian/toleransi
khusus dengan
mesin frais
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan
data yang
dipertanyakan
dan menentukan

Penilaian
Tugas:
Menggunak
an teknik
pembuatan
benda kerja
suaian/toler
ansi khusus
dengan
mesin frais
Observasi :
Proses
menggunak
an teknik
pembuatan
benda kerja
suaian/toler
ansi khusus
dengan
mesin frais
Portofolio :
Data hasil
pengenggun
aan teknik
pembuatan
benda kerja
suaian/toler

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

70 jam
Tables for the
pelajaran
electric
trade (GTZ)
GmbH,Esc
hborn
Federal
Republic of
Germany
Buku
Gambar
Teknik
Kelas X
Buku
referensi
dan artikel
yang
sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran
sumber (melalui
benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen)
untuk menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
teknik pembuatan
benda kerja
suaian/toleransi
khusus dengan
mesin frais
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan
data dan
menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan
dengan urutan
dari yang
sederhana
sampai pada
yang lebih
kompleks tentang
teknik pembuatan
benda kerja
suaian/toleransi
khusus dengan

Penilaian
ansi khusus
dengan
mesin frais
Tes:
Tes lisan/
tertulis
terkait
teknik
pembuatan
benda kerja
suaian/toler
ansi khusus
dengan
mesin frais

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar

mesin frais
Mengkomunikasikan :

3.3 Menerapkan teknik


Teknik pembuatan
pembuatan benda
benda kerja rakitan
kerja rakitan dengan
dengan mesin frais:
mesin Frais
Pembuatan benda
4.3 Menggunakan teknik
rakitan sederhana/
pembuatan benda
komplek dengan
kerja rakitan dengan
mesin frais
mesin frais
Perakitan benda
sederhana/ komplek

Menyampaikan
hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pembuatan benda
kerja
suaian/toleransi
khusus pada
mesin frais
Mengamati :
Mengamati
penggunaan
teknik pembuatan
benda kerja
rakitan dengan
mesin frais
Menanya :
Mengkondisikan
situasi belajar
untuk
membiasakan
mengajukan
pertanyaan
secara aktif dan
mandiri tentang

Tugas:
Menggunak
an teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan
dengan
mesin frais
Observasi :
Proses
teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan
dengan
mesin frais

70 jam
pelajaran

Wirawan
Sumbodo
dkk,
(2008).Te
knik
Produksi
Mesin
Industrii.
Direktorat
Pembinaa
n Sekolah
Menengah
Kejuruan.
Jhon Gain,
(1996).
Engenering
Whorkshop

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran
teknik pembuatan
benda kerja
rakitan dengan
mesin frais
Pengumpulan Data :
Mengumpulkan
data yang
dipertanyakan
dan menentukan
sumber (melalui
benda konkrit,
dokumen, buku,
eksperimen)
untuk menjawab
pertanyaan yang
diajukan tentang
teknik pembuatan
benda kerja
rakitan dengan
mesin frais
Mengasosiasi :
Mengkatagorikan
data dan
menentukan
hubungannya,
selanjutnyanya
disimpulkan
dengan urutan
dari yang

Penilaian
Portofolio :
Data hasil
penggunaan
teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan
dengan
mesin frais
Tes:

Tes lisan/
tertulis
terkait
teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan
dengan
mesin frais

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar
Practice.
An
Internation
al Thomson
Publishing
Company.
National
Library of
Australia
Edwin
C.Maskiel .
Machine
Shop
Technology
, Volume I.
Buku
referensi
dan artikel
yang
sesuai

Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran
sederhana
sampai pada
yang lebih
kompleks teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan dengan
mesin frais
Mengkomunikasikan :

Alokasi Waktu:
1. Kelas/Semester : XI/5 (10 x 20 : 200 JP)
2. Kelas/Semester : XI/6 (10 x 18 : 180 JP)

Menyampaikan
hasil
konseptualisasi
tentang teknik
pembuatan
benda kerja
rakitan dengan
mesin frais

Penilaian

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar