De Investigacin:
Tambin llamados problemas cognoscitivos o de conocimiento; son interrogantes sobre
un aspecto no conocido de la realidad. En este sentido lo desconocido se presenta como
un problema para el cientfico, quien se plantea preguntas sobre aquello que no conoce
y que deber responder mediante una labor de investigacin. (Arias 2006).
Situacin Actual
Sntomas y Causas
Pronostico
Control al Pronstico
correspondencia
directa
con
la
formulacin
del
problema.
ste
se
puede
Objetivo:
Comparar
la
calidad
de
vida
del
Son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrado
dichos objetivos. Los objetivos especficos se van realizando en cada una de las etapas de la
investigacin. stos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de
Se desprenden del general y deben formularse de forman que estn orientados al logro
del objetivo general, es decir, que cada objetivo especfico est diseado para lograr un aspecto de
aqul; y todos en su conjunto, la totalidad del objetivo general. Los objetivos especficos son los
pasos que se dan para lograr el objetivo general. Bernal (2010)
Comprobar
Analizar
Confrontar
Objetivos Especficos
Diagnosticar,
identificar,
clasificar,
especificar,
enunciar,
categorizar, detectar, indagar, designar, enumerar, definir,
determinar.
Demostrar, probar, confirmar, verificar, establecer.
Evaluar
Explicar
Proponer
Nivel Descriptivo
Nivel Explicativo
Conocer
Analizar
Comprobar
Definir
Calcular
Demostrar
Describir
Caracterizar
Establecer
Detectar
Clasificar
Evaluar
Estudiar
Comparar
Explicar
Explorar
Cuantificar
Inferir
Indagar
Describir
Relacionar
Sondear
Diagnosticar
Verificar
Examinar
Identificar
Segn (Mndez 2009), una vez definidos los objetivos de la investigacin, debe responder a que investiga. A este interrogante
se puede dar respuesta desde la perspectiva terica, metodolgica o prctica.
Terica:
La motivacin se refiere a la inquietud que surge en el investigador por profundizar en uno o varios enfoques tericos que tratan el problema
que se explica, a partir de las cuales espera avanzar en el conocimiento planteado, o para encontrar nuevas explicaciones que modifiquen o
complementen el conocimiento inicial. Es importante sealar en el diseo de los principales elementos tericos sobre los cuales se pretende
desarrollar la investigacin.
Metodolgica:
La motivacin hace alusin al uso de metodologas y tcnicas especficas (instrumentos, como encuestas o formularios; modelos
matemticos) que han de servir de aporte para el estudio de problemas similares al investigado, y a su aplicacin posterior por otros
investigadores.
En el diseo se deben sealar los objetivos del instrumento, modelo o software y la importancia de su empleo en la investigacin propuesta,
al igual que en futuros sobre el temas.
Prctica:
Las motivaciones prcticas se manifiestan en el inters del investigador por acrecentar sus conocimientos, obtener un ttulo acadmico o, si
el caso, por contribuir a la solucin de problemas concretos que afectan organizaciones empresariales, pblicas o privadas.