Anda di halaman 1dari 13

KURIKULUM PELATIHAN SEA SURVIVAL

I.

LATAR BELAKANG

II.

TUJUAN
A.

Tujuan Pembelajaran Umum


Peserta dapat mengetahui dan memahami serta mampu
melakukan teknik bertahan hidup di laut.

B.

Tujuan Pembelajaran Khusus


Setelah menyelesaikan pelatihan ini peserta mampu :
1. mengetahui tentang Kebijakan Basarnas dalam
pengoperasian helikopter SAR;
2.
Mendapatkan informasi tentang komponen pelatihan
secara
Keseluruhan;
3.
Menjelaskan karakteristik helikopter SAR;
4.
Menjelaskan
prosedur
keselamatan
terhadap
helikopter SAR;
5.
Membuat helibox dan mempersiapkan helipad;
6.
Melakukan Marshailling;
7.
Melakukan Heli rappelling;
8.
Melakukan Heli freejump;
9. Melakukan evakuasi dengan helikopter SAR;
10. Melakukan Pembinaan kondisi fisik

III. STRUKTUR PROGRAM


No

MATERI
TEOR
I

A.

B.

MATERI DASAR
1. Kebijakan Basarnas
2 JP
dalam pengoperasian
helikopter SAR
2. Perkenalan Pelatihan
2 JP
MATERI INTI
1. Karakteristik Helikopter 2 JP

WAKTU
PRAKTIK APLIKAS
I

JUMLAH

2 JP

2 JP

2 JP

C.

2. Prosedur Keselamatan
3. Helibox & Helipad
4. Marshailling
5. Heli Rappeling
6. Heli Freejump
7. Evakuasi dengan Heli
MATERI PENUNJANG
1. Pembinaan Fisik
Total 80 JP

2
2
1
2
1
2
-

JP
JP
JP
JP
JP
JP

18 JP
2 JP
5 JP
2 JP
5 JP

5 JP
3 JP
8 JP

2
20
3
12
6
15

8 JP

8 JP

15 JP 40 JP
16 JP
8 HARI (@ 10 JP/hari)

JP
JP
JP
JP
JP
JP

80 JP

IV. PESERTA & INSTRUKTUR


A.

Peserta
Peserta pelatihan berasal dari Pegawai Basarnas dan Potensi
SAR. Dalam 1 (satu) Pelatihan Heli Rescue jumlah peserta
maksimal
24 orang.
Peserta yang direkomendasikan mengikuti Pelatihan Sea
Survival harus memenuhi beberapa persyaratan dasar dan
kewajiban antara lain :
1. Telah lulus dalam Pelatihan SAR Tingkat Dasar;
2. Berbadan sehat dan tidak memiliki gangguan kesehatan
yang dapat mengganggu jalannya pelatihan dan
melaksanakan medical check-up oleh dokter;
3. Wajib mengikuti semua program pelatihan.
4. Tidak Pobhia Ketinggian
5. Mata tidak minus lebih dari 3

B.

Instruktur
Tenaga Instruktur yang melaksanakan pelatihan ini harus
memiliki kompetensi di bidang helikopter yang berasal dari
internal
dan
Eksternal
Badan
SAR
Nasional
dan
berpengalaman dalam pelaksanaan pelatihan SAR maupun
operasi SAR.

V.

METODE

Metode merupakan cara yang digunakan untuk mencapai tujuan


pembelajaran. Sedangkan metode yang digunakan dalam
Pelatihan Heli Rescue antara lain :
1. Ceramah;
2. Teori Interaktif;
3. Simulasi;
4. Praktik ;
5. Aplikasi Lapangan.
VI. SARANA, PRASARANA,
INSTRUKSI

PERALATAN

&

ALAT

BANTU

A.

Sarana, terdiri dari :


1.
Kendaraan Angkut Personil;
2.
Kendaraan Operasional Instruktur;
3.
Kendaraan Angkut Peralatan;
4.
Helikopter;
5.
Perahu Karet & Motor Tempel.
6.
Ambulance + paramedis

B.

Prasarana, terdiri dari:


1.
Ruang Belajar kapasitas 30 orang;
2.
Ruang Sekretariat;
3.
Ruang Peralatan;
4.
Ruang Tidur (Instuktur, Panitia
Peserta);
5.
MCK;
6.
Lapangan (darat dan perairan);
7.
Tower Rappelling.

C.

&

Peralatan, antara lain :


1.
Hoist;
2.
Horse Collar;
3.
Rescue Net;
4.
Rescue Jangkar;
5.
Full body Harness;
6.
Tali Kernmantel statis;
7.
Life Jacket;
8.
Ringbuoy;
9.
Buoy Bola;
10.
Carabiner;
11.
Figure of Eight;
12.
Webbing;
13.
Personal Equipment untuk Rapelling (helmet, gloves,
googgle, seat harness);

14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
D.

Wind Sock;
Panel Heli;
Alkom Ground to Air;
Handy Talky;
Chainsaw.
Pyrotechnique
Dye marker
Signal mirror

Alat Bantu Pengajaran, antara lain :


1. Proyektor Multimedia;
2. Laptop/ Komputer;
3. Flipchart Stand;
4. Flipchart Board;
5. Flipchart Paper;
6. White Board;
7. ATK;
8. Diktat/ Modul;
9. Kabel Roll.

E.

Alat Bantu Dokumentasi, antara lain :


1. Kamera Foto;
2. Handycam.
VII. TES & EVALUASI
Tes merupakan alat yang digunakan untuk melakukan evaluasi/
penilaian. Di dalam Pelatihan Heli Rescue dilakukan beberapa
bentuk tes, antara lain :
A.

Tes Tertulis
Tes ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana peserta
memahami materi yang diberikan. Tes dilakukan pada saat :
1. Awal Pelatihan (Pre Test)
Untuk mengukur pemahaman awal peserta latih terhadap
materi
pelatihan
2. Akhir Pelatihan (Post Test)
Untuk mengetahui tingkat/ daya serap materi yang telah
diajarkan
selama pelatihan.
Adapun bentuk-bentuk soal tes tertulis adalah :
1.
Essay/ Uraian;
2.
Multiple Choice;
3.
Benar-Salah.

B.

Tes Keterampilan
Tes ini bertujuan untuk mengukur kemampuan/ skill peserta
baik secara individu maupun tim. Prosedur tes dan evaluasi
praktik diatur oleh tim instruktur.

C.

Evaluasi
Evaluasi merupakan kegiatan untuk menilai kualitas program
pelatihan dari aspek-aspek :
1. Penyelenggaraan pelatihan;
2. Akomodasi;
3. Tenaga instruktur;
4. Materi pelatihan;
5. Metode pengajaran;
6. Durasi pelatihan;
7. Alat bantu pengajaran;
8. Bentuk tes.

D.

Sertifikasi
Peserta dinyatakan lulus dengan nilai akumulatif minimal 70
poin dan mendapatkan sertifikat.

VIII.
No
.

1.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN SEA SURVIVAL


MATERI

TPU

TPK

Kebijakan
Basarnas
dalam
Operasi
SAR

Peserta
dapat
mengetahui
dan
memahami
tentang
Kebijakan
Basarnas
dalam
operasi SAR

Perkenalan
Pelatihan

Peserta
mendapatka
n informasi
tentang
komponen
pelatihan
secara
keseluruhan

Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- dapat
menjelaskan
tentang
Kebijakan
Basarnas dalam
operasi SAR
- dapat
mengetahui SAR
System
- dapat
mengetahui
aspek hukum
penyelenggaraa
n SAR

2.

3.

POKOK BAHASAN

METODE

- Peraturanperaturan yang Ceramah


mengatur
tentang operasi
SAR
- SAR System
- Prosedur tetap
penyelenggara
an operasi SAR

- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard

Ceramah

- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard
- Diktat/
Modul

- Perkenalan diri
- Dinamika
kelompok
- Pengenalan
Setelah mengikuti
materi
pelajaran ini,
- Tujuan
Peserta diharapkan pelatihan
:
- Metodologi
- dapat mengenal - Jadwal
instruktur,
- Blangko
asisten
regristasi
instruktur dan
- Peraturan
staf
pelatihan

TES/
EVALUASI

ALAT BANTU
INSTRUKSI

- Essay

REFEREN

Karakterist
ik
Helikopter

Peserta
dapat
mengetahui
&
memahami
karakteristik
heli

4.
Prosedur
Keselamat
an

5.

Peserta
dapat
mengetahui
&
memahami
tentang
prosedur
keselamata
n helikopter

pendukung
- dapat mengenal
tujuan pelatihan,
metode
pengajaran,
aturan pelatihan,
tes dan evaluasi
Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- dapat
menjelaskan
peranan/fungsi
heli dalam
operasi SAR
- dapat
menyebutkan
kelebihan dan
kekurangan heli
dalam operasi
SAR
- dapat
menyebutkan
jenis/ tipe
helikopter

- File
- Teori
- Peranan heli
dalam operasi
SAR
- Kemampuan
dan
keterbatasan
helikopter
- Jenis/type
helikopter yang
dipakai dalam
operasi SAR

- Prosedur
keselamatan
helikopter
- Ketentuan
kerja dengan
helikopter
- Prosedur Entry,
Exit dan
Loading
Setelah mengikuti - Prosedur
keadaan
pelajaran ini,
Peserta diharapkan darurat
:

Interaktif

- Teori
Interaktif

- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard
- Diktat/
Modul

- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard
- Diktat/
Modul

- Multiple
choice
- BenarSalah

- Essay
- Multiple
choice
- BenarSalah

- Essay
- Multiple

- Modul Pelatihan
Tingkat Dasar B
- Washington Exp
- Module Pelatiha
Techniques, JIC

Marshaillin
g
Peserta
dapat
mengetahui
dan
memahami
tentang
marshailling
6.

Helibox
dan
Helipad

Peserta
dapat
mengetahui
dan mampu
dalam
pembuatan
helibox dan
helipad
darurat di
medan sulit

- dapat
menyebutkan
tentang
prosedur
keselamatan
helikopter
- dapat
melakukan
prosedur Entry,
Exit dan Loading
- dapat
menyebutkan
Prosedur
keadaan darurat
Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- dapat
menentukan
arah mata angin
- mampu
memberikan
isyarat dari
darat ke udara
- dapat
melakukan
marshailling

Setelah mengikuti

- Teori
- Menentukan
arah angin
- Isyarat dari
darat ke udara
- Marshailling/
Parking master

Interaktif
- Praktik

- Teori
- Menyebutkan
persyaratan
helibox
- Pembuatan
helibox
- Menentukan
lokasi helipad
- Ukuran helipad
- Persyaratan
helipad
- Pembuatan
helipad

Interaktif
- Praktik

- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard
- Diktat/
Modul
- Smoke
signal
- Wind sock
- Bet tenis
meja
- Senter
- Laptop
- Proyektor
- Screen
- Flipchart
Whiteboard
- Diktat/
Modul
- Kayu
untuk
pembuatan
helipad
- Alat
potong

choice
- BenarSalah

- Essay
- Multiple
choice
- BenarSalah
- Praktik

7.

Heli
Rappelling
Peserta
dapat
mengetahui
dan
memahami
tentang heli
rappeling
pada situasi
operasi SAR

8.

Heli
Free Jump
Peserta
dapat

pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- menyebutkan
persyaratan
helibox
- mampu
membuat
helibox
- dapat
menentukan
lokasi helipad
- mampu
menyebutkan
ukuran helipad
- dapat
menyebutkan
persyaratan
helipad
- mampu
membuat
helipad di
medan sulit

(chainsaw)
- Essay
- Multiple
choice
- BenarSalah
- Praktik

- Teori
- Pemasangan
anchor pada
heli
- Prosedur Entry
- Prosedur tetap
latihan heli
rappelling
- Latihan kering
heli rappelling
- Aplikasi heli
rappelling

Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- mampu
- Prosedur Entry
melakukan
dan Exit
pemasangan

Interaktif
- Simulasi
- Praktik
- Aplikasi

Lapangan -

Laptop
Proyektor
Screen
Flipchart
Diktat/
Modul

Whiteboard
- Peralatan
untuk
rappelling
- Helikopter

- Teori

- Essay
- Multiple
choice
- BenarSalah
- Praktik

mengetahui
dan
memahami
tentang heli
free jump
pada saat
operasi SAR
9.

Evakuasi
dengan
Helikopter

10
.

Peserta
dapat
mengetahui
dan
memahami
tentang
evakuasi
korban
dengan heli
dari Tempat
Kejadian
Perkara
(TKP) ke
Rumah Sakit
(RS)

anchor di heli
mampu
melakukan
teknik entry
mampu
melakukan
latihan kering
heli rappeling
dapat
menjelaskan
pengorganisasia
n helikopter
dapat
menyebutkan
tugas dan
tanggungjawab
jumping master

- Latihan kering
helly freejump
- Aplikasi heli
free
jump

- Kondisi
pesawat
helikopter
Setelah mengikuti
dalam
pelajaran ini,
Peserta diharapkan evakuasi
- Prosedur
:
loading
- mampu
- Peralatan
melakukan
teknik entry dan - Aplikasi heli
rescue
exit
- mampu
melakukan
latihan kering
heli free jump
- dapat

Interaktif
- Simulasi
- Praktik
- Aplikasi
Lapangan

Laptop
Proyektor
Screen
Flipchart
Diktat/
Modul

Whiteboard
- Life jacket
- Ringbuoy
- Helikopter
- Rubber
boat
- Motor
tempel

- Essay
- Multiple
choice
- BenarSalah
- Praktik

- Teori
Interaktif
- Praktik
- Aplikasi

Lapangan -

Laptop
Proyektor
Screen
Flipchart
Diktat/
Modul

Whiteboard
- Hoist
- Tandu
basket
- Hose

Praktik

Pembinaan terdekat
Kondisi
Fisik

Peserta
melakukan
Pembinaan
kondisi fisik

menjelaskan
pengorganisasia
n helikopter
- dapat
menyebutkan
tugas dan
tanggungjawab
jumping master
Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- mampu
melakukan
evakuasi,
memasukan
korban ke dalam
helikopter
- mampu
melakukan
evakuasi dengan
houver

- Gerakan
kesamaptaan

collar
- Full body
harness
- Jungle
Penetrator
- Rescue
net
Praktik
- Peluit
- Stop
Watch

Setelah mengikuti
pelajaran ini,
Peserta diharapkan
:
- mampu
mengikuti
dan melakukan
kegiatan
pembinaan
kondisi fisik