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Supervisin Escolar 505

Ciclo Escolar 2016 - 2017


ESTRATEGIA DE LECTURA COLECTIVA
PARA TODAS LAS ACADEMIAS

Lo ms importante en la lectura es
entenderla, no repetir las palabras de un
texto, sino entender ese texto y cuando
alguien lee en voz alta, est dando una
interpretacin de cmo entiende ese texto.
Felipe Garrido
Las lecturas presentadas por el equipo de supervisin son slo una propuesta; las
academias locales estn en libertad de cambiarlas o enriquecerlas.
Se recomienda que cada academia antes de iniciar la prctica de la lectura que
le corresponda, se ponga de acuerdo sobre algunos aspectos, por ejemplo:

o Nombrar a un coordinador(a) que ser quien dirija la lectura el da de su


presentacin.

Todos los docentes de las diferentes academias en sus grupos, segn la


calendarizacin, harn una lectura previa a la presentacin de sta a sus
alumnos con la finalidad de identificar palabras que presenten alguna dificultad
de pronunciacin y practicar por separado dichas palabras.

Localizar las palabras cuyo significado desconozcan y pedir que los alumnos
investiguen en el diccionario y el docente apoyar con su explicacin y
ejemplos.

El docente modela la lectura para que los alumnos capten el ritmo y volumen,
posteriormente los alumnos practican la lectura colectiva en repetidas
ocasiones hasta lograr que se escuche con uniformidad.

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
El periodo de prcticas comprender de una a dos semanas mximo y ser de
5 a 10 minutos durante su hora clase.

CALENDARIZACIN
FECHA
19 DE
SEPTIEMBRE

ACADEMIA

FECHA

ACADEMIA

ESPAOL

27 DE FEBRERO

INGLS

24 DE OCTUBRE

MATEMTICAS

21 MARZO

TECNOLOGA

22 DE
NOVIEMBRE

CIENCIAS

8 DE MAYO

ARTES Y ED.
FSICA

30 DE ENERO

C. SOCIALES

Supervisin Escolar 505


Ciclo Escolar 2016 - 2017
ACADEMIA RESPONSABLE: ESPAOL
FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: 19 DE SEPTIEMBRE DE 2016
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 5 AL 15 DE SEPTIEMBRE (MXIMO)
LA INDEPENDENCIA DE MXICO
La noche del 15 de septiembre del 1810 pas a la historia como uno de los
acontecimientos ms significativos para nuestro pas, ya que en esa fecha tuvo
lugar el Grito de Independencia, hecho protagonizado por el Padre de la Patria,
don Miguel Hidalgo y Costilla en la poblacin de Dolores, Guanajuato.
Hidalgo como muchos otros mexicanos, adopt los ideales independentistas que
desde 1809 se extendan por el pas a travs de grupos liberales. Uno de stos, el
de Quertaro, encabezado por el corregidor Miguel Domnguez y su esposa, Josefa
Ortiz,
Contaba a Hidalgo entre sus integrantes desde el ao de 1810. Varios oficiales del
Regimiento de Dragones de la Reina, entre ellos Ignacio Allende, Ignacio Aldama y
Mariano Abasolo se uniran algn tiempo despus a los conspiradores de
Quertaro.
Hidalgo se dedic entonces a reclutar partidarios y a comprar o construir
armamento. Sin embargo, a principios de septiembre de 1810, la conspiracin de
Quertaro fue descubierta por el gobierno virreinal.
Allende haba llegado a dolores la noche del 14 de septiembre, pero tanto l como
Hidalgo ignoraban las consecuencias de haber sido descubiertos. Para entonces,
varios de los conspiradores haban sido aprehendidos, pero Doa Josefa Ortiz,
durante la noche del 15 envi un mensaje al pueblo de Dolores, avisando a
Hidalgo y los dems libertadores sobre el inminente peligro que corran.
Sin esperar ms tiempo, Hidalgo march a la crcel de Dolores y puso en libertad a
los presos, a quienes dot con armas de la polica y el Regimiento de la Reina.
Durante la madrugada, Hidalgo toc la campana de la iglesia para convocar al
pueblo y al reunirse la multitud en el atrio de la parroquia, pronunci la histrica
arenga y al grito de Viva la Amrica y mueran los gachupines, se lanz a la lucha
en pos de la independencia de Mxico.

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
ACADEMIA RESPONSABLE: MATEMTICAS

FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: LUNES 24 DE OCTUBRE DE 2016


PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 10 AL 21 DE OCTUBRE (MXIMO)

24 DE OCTUBRE

DA DE LA ONU
La organizacin de las naciones Unidas (ONU) es una organizacin internacional
formada por 192 pases independientes. Estos se renen libremente para trabajar
juntos en favor de la paz y la seguridad de los pueblos, as como luchar contra la
pobreza y la injusticia en el mundo.
En 1941, durante la Segunda guerra Mundial, los presidentes de Estados Unidos
(Franklin D. Roosevelt) y de Gran Bretaa (Winston Churchill) se reunieron para
crear una organizacin que ayudara a mantener la paz en el mundo. En 1945, se
uni a estos mandatarios Joseph Stalin, entonces dirigente de la antigua Unin
Sovitica, hoy llamada Federacin Rusa.
A estos pases se unieron otros y as en 1945, qued establecida la ONU gracias a
que 51 pases -incluida Polonia, cuyo gobierno se encontraba en el exilio se
pusieron de acuerdo para firmar la Carta de las Naciones Unidas
La Carta de las Naciones Unidas y Estatuto de la Corte Internacional de
Justicia es el documento de partida ms importante con el que cuenta la
Organizacin. Dicho documento se firm en 1945 en la ciudad de San Francisco,
Estados Unidos. En el mismo acto de la firma qued tambin constituida la
Organizacin de las Naciones Unidas, que naci con el propsito de ser La casa de
todos los ciudadanos del mundo
La principal finalidad de la Carta es la de servir de gua o marco de referencia para
evitar que la humanidad sufra ms guerras mundiales, como las ocurridas a lo
largo del siglo XX.
La ONU, en el ejercicio de sus funciones y del mandato que le ha otorgado la
comunidad internacional, lucha por lograr los siguientes propsitos:

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Mantener la paz mundial (evitar el uso de la fuerza)


Respetar los derechos y libertades de todos los seres humanos
Velar por el cumplimiento del Derecho Internacional, que es el conjunto de
leyes que rigen el funcionamiento de la comunidad internacional.
Fomentar la amistad entre todos los pases.
Ayudar a mejorar las condiciones de vida de las personas ms necesitadas.
Servir de lugar o foro en donde se agrupen los esfuerzos de todos los pases
para alcanzar esos propsitos.
Todos los Estados Miembros deben obedecer la Carta de las Naciones
Unidas
Resolver los conflictos por medios pacficos.

Desde 1984, cada 24 de octubre se celebra el Da de las Naciones Unidas. En


esta fecha se conmemora el aniversario de la entrada en vigor de la Carta de
las Naciones Unidas

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
ACADEMIA RESPONSABLE: CIENCIAS
FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: 22 DE NOVIEMBRE DE 2016
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 7 AL 18 DE NOVIEMBRE (MXIMO)

POEMA A LA REVOLUCIN MEXICANA


Miguel ngel Prez Rojas*

Movimiento revolucionario mexicano


que naci por la terrible y cruel dictadura
gestndose en las entraas de todos mis hermanos
demostrando as mi Mxico toda su bravura.
Con la idea de "Sufragio efectivo, no reeleccin", luchaste con valor
sin temor a sufrir bajas de tus hijos tan queridos,
demostrando tus hombres y mujeres gran pundonor
enfrentndose sin temor a los feroces enemigos.
Hombres de gran coraje como Francisco I. Madero
se opusieron a Porfirio Daz, el dictador,
tambin surgieron notables poblanos en el descontento
para liberar a su tierra del tirano opresor.
Aquiles, Carmen y Mximo de apellido Serdn
lucharon todos ellos en Puebla convencidos,
siendo Aquiles quien en su estado proclam la Revolucin
al ser descubiertos, dos das adelant la rebelin.
Otro mexicano ejemplar Ricardo Flores Magn
se inici en el periodismo como redactor en el "Demcrata",
ms tarde fund con su hermano el peridico "Regeneracin"
en donde public las injusticias que despus retom Carranza.
Flores Magn fue invitado por sus ideales de liberacin
a participar en el gabinete de Madero despus del exilio de Daz,
ofrecimiento que l rechaz, por considerar que segua la explotacin
hacia los obreros y labriegos por todita la nacin.
Zapata y Villa vivieron los problemas de los campesinos
los dos desde muy pequeos sufrieron en carne propia las carencias,
por lo que vieron en los hacendados sus propios enemigos
e iniciaron su lucha contra los terratenientes asesinos.
A Zapata le molest mucho la lucha burguesa
que se haca pasar como autntica revolucin,
por lo que Emiliano apoy siempre la reforma agraria
lanzando el Plan de Ayala con el lema "Tierra y Libertad"
La burguesa se sinti amenazada por la lucha zapatista
que se alz por las promesas hechas a los campesinos sin cumplir,

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as los jornaleros lucharon a muerte por el plan agrarista
para heredar a los futuros mexicanos un mejor pas para vivir.

ACADEMIA RESPONSABLE: SOCIALES


FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: 30 DE ENERO DE 2017
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 16 AL 26 DE ENERO (MXIMO)

5 DE FEBRERO
El 5 de febrero de cada ao se celebra el aniversario de la promulgacin de la Constitucin
Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
La Constitucin Poltica que rige actualmente en Mxico, fue promulgada el 5 de febrero de
1917 y surgi de las reformas realizadas a la Constitucin de 1857, y tambin incluyo artculos
surgidos de los ideales de la Revolucin Mexicana.
Fue a finales de 1915 cuando Venustiano Carranza convoco a un Congreso para que
elaborara una nueva constitucin.
Los congresistas se reunieron en la ciudad de Quertaro y el 5 de febrero de 1917
proclamaron la nueva constitucin que ha permanecido vigente hasta la fecha.
La Constitucin, tambin conocida como Carta Magna, es la ley fundamental de una nacin.
Los entendidos en materia legal la definen como el conjunto de disposiciones y principios que
establecen la estructura de una sociedad, su forma de gobierno y los derechos esenciales del
ciudadano.
El gobierno de Mxico est integrado por tres poderes: el Poder Ejecutivo, a cargo del
presidente, el Poder Legislativo, formado por los diputados y senadores, y el Poder Judicial,
compuesto por la polica y los servidores pblicos que hacen que se cumplan las leyes e
imparten la justicia, y todos ellos rigen sus acciones de acuerdo a la constitucin. El gobierno
de Mxico est integrado por tres poderes: el Poder Ejecutivo, a cargo del presidente, el
Poder Legislativo, formado por los diputados y senadores, y el Poder Judicial, compuesto por
la polica y los servidores pblicos que hacen que se cumplan las leyes e imparten la justicia,
y todos ellos rigen sus acciones de acuerdo a la constitucin.

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Ciclo Escolar 2016 - 2017

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
ACADEMIA RESPONSABLE: INGLS
FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: 27 DE FEBRERO DE 2017
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 13 AL 23 DE FEBRERO (MXIMO)

MI BANDERA
JUAN DE DIOS PEZA
Bandera que adornaron mis mayores

Tu ausencia amarga, tu presencia inspira:

y que aprend a adorar cuando era nio

no hay comparable a ti joya ninguna;

t formas el amor de mis amores;

y si te ofende el poderoso, el fuerte,

no hay cario igual a tu cario,

por defender tu honor, nada es la muerte.

me llenan de entusiasmo tus colores

Yo juro por mis horas ms serenas,

an ms inmaculado que el armio,

por los amantes, padres que yo adoro,

y al verte tremolar libre y entera.

dar gustoso la sangre de mis venas

Smbolo de la tierra en que he nacido


emblema del honor y de la gloria,

por defender tu nombre y tu decoro;

quien muere por haberte defendido

juro luchar con tigres o con hienas

vida inmortal alcanza en nuestra historia.

que mancillar pretendan tu tesoro,

Las legiones que libres te han seguido

y morir a tu sombra, oh santa gida!

viven de nuestro pueblo en la memoria,

y amante al bendecir y al dar la vida.

un templo encontrara en cada pecho,

Flota libre y feliz, bandera santa!

oh, emblema del honor y del derecho!

t nos das los mayores regocijos,

Con qu orgullo filial siempre te mira

y siempre que una mano te levanta

quin a tu sombra suspendi su cuna!

los anhelos del pueblo en ti estn fijos;

Con qu dolor el corazn suspira

y antes que hollarte la extranjera planta,

cuando de ti lo aleja la fortuna!

morirn junto a ti todos tus hijos:


Que mientras haya patria y haya gloria,
sin manchas flotars sobre la historia!

ACADEMIA RESPONSABLE: TECNOLOGA

FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: MARTES 21 DE MARZO DE 2017

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 6 AL 17 DE MARZO (MXIMO)

21 DE MARZO
NATALICIO DE BENITO JUREZ
Benito
Pablo
Jurez
Garca (San
Pablo
Guelatao, Oaxaca, 21
de
marzo de 1806 Ciudad
de
Mxico, 18
de
julio de 1872)
fue
un abogado y poltico mexicano,
de
origen indgena (de
la etnia
zapoteca), presidente de Mxico en varias ocasiones, del 18 de diciembre de 1857
al 18 de julio de 1872. Se le conoce como el Benemrito de las Amricas. Es
clebre su frase: Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al
derecho ajeno es la paz.

Benito Jurez vivi una de las pocas ms importantes y difciles de Mxico,


considerada por muchos historiadores como la consolidacin de la nacin como
repblica. Jurez marc un parteaguas en la historia nacional, y fue protagonista
de primer nivel de esta poca. Su biografa durante los aos que ocup la
presidencia es una parte sobresaliente de la historia de Mxico.
Tras un periodo de tres dcadas en que el conservador Antonio Lpez de Santa
Anna haba dominado la vida poltica del pas, Benito Jurez se esforz en sus
mandatos en llevar a la prctica el ideario liberal, dictando leyes para hacer
efectiva la reforma agraria, la libertad de prensa, la separacin entre la Iglesia y el
Estado y la sumisin del ejrcito a la autoridad civil.

Su labor modernizadora top con inmensas dificultades: la reaccin conservadora


dio lugar a la guerra de Reforma (1858-1860) y los problemas econmicos
motivaron el impago de la deuda y la intervencin francesa en Mxico (18631867). No menos convulsos fueron sus ltimos aos, y las deserciones surgidas de
su propio partido llevaran, tras su fallecimiento, a la longeva dictadura de Porfirio
Daz. Pese a que pocas de sus realizaciones fueron duraderas, su entrega a unos
ideales de justicia social es justamente apreciada, y la historiografa lo reconoce
como la figura capital del liberalismo mexicano en el siglo XIX.

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Ciclo Escolar 2016 - 2017

ACADEMIAS RESPONSABLES: ARTES Y EDUCACIN FSICA


FECHA DE PRESENTACIN COLECTIVA EN PATIO CVICO: 8 DE MAYO DE 2017
PERIODO DE PRCTICA SUGERIDO: DEL 24 DE ABRIL AL 4 DE MAYO (MXIMO)
5 DE MAYO
ANIVERSARIO DE LA BATTALLA DE PUEBLA
Durante 1862, el pas estaba en bancarrota debido a medio siglo de conflictos y
guerras casi constantes. No poda hacer frente ni a las necesidades ms urgentes,
por lo que el 17 de julio de 1861, el presidente Benito Jurez decret prrroga de
dos aos para pagar deuda externa a pases europeos. En octubre de 1861,
Francia, Inglaterra y Espaa se suscribieron a la Convencin de Londres y se
comprometieron a enviar militares a Mxico para reclamar sus derechos como
acreedores por una deuda que ascenda alrededor de 80 millones de pesos.
Aproximadamente 69 millones eran para los ingleses, 9 millones para los
espaoles y 2 millones para Francia. Se negaron a negociar, por la va diplomtica,
los trminos y condiciones en los que se pagara la deuda posteriormente. As
que Napolen III, gobernante de Francia, decidi invadir Mxico para establecer
una monarqua favorable a Europa, surtirse de materias primas y en un futuro
extender su imperialismo a Estados Unidos. Con ese fin, deba disolver el gobierno
mexicano establecido por el Presidente Benito Jurez.

En abril de 1862 los franceses desembarcaron en el puerto de Veracruz, y


emprendieron la campaa militar hacia el centro de la Repblica. Despus de
varios ataques y cientos de muertos el 5 de mayo de 1862 fue la batalla victoriosa
que tuvo lugar en los alrededores de una iglesia usada como fortaleza en
Acultzingo, en el lmite de los estados de Veracruz y Puebla. El hroe de la primera
batalla de Puebla fue el general Ignacio Zaragoza al mando de casi 2000 soldados

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Ciclo Escolar 2016 - 2017
y 2700 campesinos usando machetes y lanzas llamadas "chinacas" de madera con
punta de metal. Los franceses usaban pistolas, carabinas con punta de metal,
bayonetas y caones. El informe que el general Zaragoza rindi sobre la Batalla de
Puebla al Presidente Benito Jurez fue breve y significativo.
"Las armas nacionales se han cubierto de gloria. Las tropas francesas se portaron
con valor en el combate y su jefe con soberbia, necedad y torpeza."

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