A CRIANA E A DESCOBERTA DE SEU CORPO

Cinco a Seis Anos

Na faixa etria de cinco a seis anos importante permitir que a criana

conhea seu prprio corpo, as partes que o compem quais funes estas tem.
Esse processo de conscincia corporal ocorre de forma gradual e lenta, e
permite que a criana desenvolva sua lateralidade. Podem-se propor atividades
em que ela precise localizar as partes do seu corpo e tambm dos colegas,
atravs de musicas, jogos e brincadeiras corporais. A partir da possvel,
tambm, explorar as expresses faciais e a manipulao de objetos e
materiais. Para auxiliar na percepo de lateralidade, h atividades de
deslocamento e movimentao.
Outro processo importante no desenvolvimento da criana a de orientao
espacial, a capacidade de situar-se, orientar-se no espao e perceber a relao
entre si e as coisas num espao. Nessa modalidade pode-se propor atividades
utilizando bolas de diferentes formas, em movimentaes variadas; pode-se
fazer um jogo usando setas, onde as crianas devem movimentar-se na
direo apontadas por elas; explorar os opostos (encima/ embaixo; um
lado/outro lado; frente/atrs; etc.); trabalhar distncias, medidas; entre outros.
Alm dos processos acima, devemos auxiliar no desenvolvimento da
orientao espacial-temporal, noes de espao e de tempo. Atividades que
auxiliam nesse processo podem ser aquelas que incentivam a locomoo de
diversas formas (correr com dois ps, um p s, com obstculos, etc.), alm de
exerccios de equilbrio, destreza, etc. Outras atividades que so muito
importantes nesse processo so: empilhar objetos, abotoar/desabotoar,
modelagem, recorte e colagem, desenho e pintura, quebra-cabea, etc.
No podemos deixar de pensar no conceito de relaxamento tambm,
procurando trabalhar a respirao correta, movimentos corporais lentos e
movimentao no ambiente ao ritmo de uma melodia tranquila; realizar
exerccios respiratrios como soprar instrumentos, cata-vento, bales, entre
outros; trabalhar tambm exerccios com a boca, dentes, lngua e lbios.
E muito importante auxiliar a criana a desenvolver ritmo para que assim ela
seja estimulada a expressar sua motricidade natural. Atividades que auxiliam
nesse processo so aquelas que propem movimentos ao som de um estmulo
sonoro, e paradas ao ficar em silncio (lembrando que importante fazer o
inverso para que a criana aprenda a ouvir); bater palmas na pulsao/ritmo de
uma musica; danar em ritmos lentos e rpidos; criar e executar ritmos usando
sons corporais e/ou instrumentos de percusso.