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Este documento resume los conceptos clave de la narrativa visual. Explica que la narrativa visual se ha desarrollado a lo largo de la historia humana y puede darse a través de imágenes que cuentan una historia desde la perspectiva del creador. Luego, describe tres procesos por los cuales se puede llegar a una narrativa visual: a través de comics, álbumes ilustrados o desarrollo mixto. Finalmente, señala que la narrativa visual debe tener una organización específica como ritmos o secuencias para transmitir significado e
Este documento resume los conceptos clave de la narrativa visual. Explica que la narrativa visual se ha desarrollado a lo largo de la historia humana y puede darse a través de imágenes que cuentan una historia desde la perspectiva del creador. Luego, describe tres procesos por los cuales se puede llegar a una narrativa visual: a través de comics, álbumes ilustrados o desarrollo mixto. Finalmente, señala que la narrativa visual debe tener una organización específica como ritmos o secuencias para transmitir significado e
Este documento resume los conceptos clave de la narrativa visual. Explica que la narrativa visual se ha desarrollado a lo largo de la historia humana y puede darse a través de imágenes que cuentan una historia desde la perspectiva del creador. Luego, describe tres procesos por los cuales se puede llegar a una narrativa visual: a través de comics, álbumes ilustrados o desarrollo mixto. Finalmente, señala que la narrativa visual debe tener una organización específica como ritmos o secuencias para transmitir significado e
Camila Menndez Besada La narrativa se da mediante imgenes, la cuales son capaces de contar una historia que revela de cierta manera la perspectiva del autor, y recibe una interpretacin propia de quin la ve. La narrativa visual, se puede decir que empieza desde las cavernas primitivas y continua su amplia historia hasta el concepto contemporneo de la arquitectura icnogrfica de la informacin. El proceso de llegar a la formacin de una narrativa visual se puede dar en diversas maneras. La primera puede ser como ocurren los comics, comienzan por medio de la construccin grfica y luego el texto es agregado para complementar la imagen ya ideada previamente. La segunda puede evidenciarse con el ejemplo de un lbum ilustrado, el cual se empezar por medio del texto, y este ser evidenciado por medio de una imagen, ilustrando de manera clara lo que se busca expresar. Finalmente tambin se puede dar este proceso por medio de un desarrollo mixto, en el cual desde el inicio se construye con texto e imagen como pasa en el caso de las infografas. Ahora bien, cuanto hablamos del planteamiento ya en si de la narrativa visual, hay que hablar de una organizacin especifica que esta debe tener, la cual puede tener ritmos, secuencias o encuadres, los cuales ayudan a encontrar el sentido de esta y darle importancia a ciertos tems, lo importante de la composicin es que esta sea capaz de transmitir informacin y cada tem contribuya a la produccin de sentidos. Desde el aspecto creativo, se puede decir que cada elemento se combina con el otro para crear representaciones de la realidad, creando lecturas interpretativas. Por ultimo la lectura interpretativa, hace referencia a la memoria del observador y los procesos de asociacin que este tenga con la lectura de la composicin. Esto depende del contexto en el cual se encuentre este, as cada quien le dar una interpretacin nica, la cual es influenciadas por diversos factores. Es as como encontramos la vinculacin de la imagen con la memoria cultural; La imagen es capaz de reciclar los signos de esta, esto genera redes que une otra imgenes con los intercambios simblicos, enriqueciendo la construccin de sentidos y dando significaciones nicas. En la narrativa visual de crea una intertextualidad dialgica, la cual lleva al observado a comparar formas y contenidos con concepciones previas. En cuanto a la lectura, en el momento de recepcin, se genera por indicadores de la combinacin de elementos que concretan el sentido. La interaccin texto-imagen interactan para integrarse coherentemente. Entonces, el receptor comienza operaciones: identificacin, interpretacin, contextualizacin y valoracin.
La identificacin de los signos y las asociaciones componen una
morfosintaxis que estructura los signos en un sistema que produce efectos en el sentido. La lectura, luego, confronta al que observa la imagen con esta morfosintaxis, y a la vez, con su semntica (generada a partir de la relacin de los signos con las realidades). La narrativa visual literaria, como vimos previamente se puede clasificar en diferentes tipos de presentacin, el libro ilustrado como primer ejemplo es apto para diferentes tipos de pblicos y edades. Es una pieza en la cual la imagen y el texto crean ventanas connotativas del mundo que es representado all. La novela grafica, por otro lado, tiene una narrativa compleja en la cual se definen elementos como el espacio, tiempo, acciones, personajes, etc. Estos dentro de un mbito discursivo y un tipo de visin cinematogrfico, con la complejidad platica que se le atribuye por un lenguaje esttico generados de sensaciones y contenidos. La historieta o el comic, entran en otro nivel e complejidad, ya que este es un leguaje grafico con diferente esttica y estilo, en el cual la historia se genera alrededor de un personaje. El libro de autor es una obra de expresin del imaginario del creador, los recorridos de este son determinados por su creador y articulados por medio de la proyeccin de textos e imgenes, adoptando diferentes formas y teniendo en comn un nico elemento que la ilustracin. Finalmente el lbum ilustrado se puede encontrar una interpretacin explicita, en la cual se trata de representar un concepto, historia o argumento y se establecen vnculos entre el texto y la imagen desarrollando un mensaje que sea autosuficiente. Este produce efectos de sentido que desarrollan gran impacto perceptivo y emocional cognitivos dentro del terreno de la esttica, el arte y los efectos sociales.
¿Cómo Diseñar Una Metodología de Análisis de La Imagen Artística Basada en El Reconocimiento Histórico, Cultural, Semántico y Estético de La Obra de Arte?