Actividad

En esta actividad evaluarn software educativo libre enfocado hacia su licenciatura. Para
ello, y teniendo como insumo la sntesis que realiz en el Aprenda de las fuentes sobre
software libre de los videos de Richard Stallman, desarrolle las siguientes actividades:
Redacten un artculo de divulgacin. Es decir, un artculo en el que usted presenta o
ensea los principios del software libre, su filosofa, sus caractersticas y sus
posibilidades educativas.

A medida de que ha venido pasando el tiempo la tecnologa vienen siendo cada vez ms
indispensables para la vida diaria de las personas, por eso es de gran importancia el avance
que ha venido desarrollando, principalmente para nosotros los estudiantes y profesores que
somos, ha sido de gran ayuda este sistema para poder llevar las actividades a su finalidad de
la mejor manera posible, teniendo como su mayor ventaja el poder modificar y adaptar su
contenido.
Principios:
Richard stallman

Pionero de este movimiento a nivel mundial, su objetivo era crear un sistema operativo
completo libre.
Instalacin:

El usuario puede disponer si lo quiere o no instalar.

Libertad para cmo funciona el programa y para adaptarlo a nuestras necesidades.
Libertad para la distribucin de su contenido de forma gratuita en la que nos permite
colaborar con otros usuarios.
Libertad para mejorar el programa y hacer publicaciones, de modo que exige un cdigo de
fuente.
Filosofa de software libre

Como su mismo nombre lo dice software libre como hace referencia a libertad, tal como no
lo explica Richard stallman en la entrevista en la cual nos de su definicin.
La libertad no es poder elegir entre unas pocas opciones impuestas, si no tener el control de
tu propia vida. La libertad no es elegir quien ser tu amo, es no tener amo. (Richard
stallman)

La filosofa de software libre esta desde la existencia de los computadores, pero empez a
tener un gran impulso desde comienzos del 1983, cuando Richard stallman empez el
proyecto GNU, desde entonces se formo en movimiento de software libre.
Caractersticas:

-Libertad de estudio.
-Libertad para usar el programa independientemente el propsito.
-Disponibilidad al cdigo software, de manera que se pueda modificar sin feche limite.
-Distribuir copias libremente.
-Libertad para estudiarlo y adaptarse a l.
-Solo la persona que lo crea puede ver como esta echo y modificarlo a su manera.

Posibilidades educativas:

-Pginas web educativas.

-Apoyo de herramientas informticas, Wikis.
-Intercambio de documentos.
-Comunicacin entre maestro y alumno independientemente en el lugar en que se
encuentre.
-Acceso a foros, para construir conocimiento autnomo.
-El alumno puede reproducir el entorno de prcticas donde pueda y quera.
-Acceso desde cualquier parte del mundo.
-Colaboracin entre ms usuarios.

2. Resea de software libre: Realicen una bsqueda de software libre

educativo para su rea de formacin o licenciatura, descargue un par

de programas, prubelos, describa sus caractersticas, evale sus

fortalezas, carencias y potencialidades como recurso educativo en su
rea de formacin.

Gcompris

Caractersticas:
Actividades y juegos para nios de 2 a 10 aos.
En
l
se
puede
acceder
a
ms
de
100
juegos
didctico.
Juegos el cual ensea jugando: clculos matemticos, ciencia y geografa bsica, lectura
hora etc.
Cuenta con grficos muy animados, lo cual el alumno tendr una experiencia aun ms
divertida.
Tanto los nios como los mayores pueden acceder a l.
Fortaleza:
Dibujos animados
Cuenta con muchas actividades
A medida de que los nios van jugando tambin van aprendiendo.
Tiene actividad para casi todas las materias bsicas.
Carencia:
Despus de explorarlo me di cuenta que es un programa muy completo que la nica
carencia que podra decir es que no tiene edad mnima para realizar cada actividad.
Potencialidades:
El alumno va adquiriendo aprendizaje autnomo, ya que es una manera diferente de estudio
tanto el alumno como el maestro salen de la rutina, ya que es un programa con diferentes
reas de estudio entre una de ellas ingles ayuda al alumno al aprendizaje.

Cmap tools

Caractersticas:
Estructurar ideas.
Evaluar.
Aprender o estudiar.
Software para crear mapas conceptuales.
Fortaleza:
Visualiza y clasifica ideas.
Lo puede usar todo tipo de persona.
Programa que permite hacer publicaciones en internet.
Totalmente gratuito.
En l se puede insertar imagines y videos.
Carencia:
Programa muy poco comn.
Falta de herramientas, lo cual hace un poco mas demorado la construccin de los mapas
conceptuales.
Potencialidades:
Herramienta que permite al alumno crear mapas conceptuales.
Permite trabajar de forma sincrnica y asincrnica en la creacin de los mapas.