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TALLER DE TELEVISIN Y PRODUCCIN AUDIOVISUAL

DE TEA Y DEPORTEA
GUA PARA LOS ALUMNOS DE TERCER AO DE DEPORTEA
1. Integrantes
Equipo docente (a cargo de las comisiones): Marcelo Fiasche (coordinador
DeporTEA), Francisco Balbi, Luis Beneto, Pablo Lanseros, Gustavo Reina,
Ernesto Cune Molinero (Coordinador general TEA y DeporTEA), Carlos Silva y
Matas Fernndez Machado. (tericos).
Equipo de docentes tcnicos Ricardo Von Moos, Nicols Mndez Casariego,
Macarena Moyano y Mariano Mindlis.
Redes sociales, publicaciones digitales y comunicacin: Emiliano Greco
Cueto, Amlcar Otero y Ezequiel Palazzo
2. Objetivos y requisitos del curso
El taller de televisin y produccin audiovisual es una materia anual en la que se
dictan clases terico prcticas con el objetivo principal de que los alumnos
adquieran un amplio manejo del lenguaje audiovisual aplicado al gnero
periodstico (ver Programa del Taller).
Para dinamizar y mejorar la calidad del aprendizaje, la materia cuenta con
bibliografa y apuntes aportados por el Taller. Todos los apuntes son de lectura
obligatoria. La lista de estos materiales estn anexadas al programa de la
asignatura. El programa, los apuntes e instructivos se pueden bajar de la pgina
oficial de TEA y DeporTEA, seccin "alumnos", apartado "materiales deportea"
(www.teaydeportea.edu.ar).
Muchas de las comunicaciones del docente y del Taller se harn a travs de las
cuentas de redes sociales de que dispone la asignatura. Estas son:
Twitter: @tvteaydeportea / You Tube: tvteaydeportea

Es obligatorio para todos los alumnos tener un usuario de Twitter y seguir la


cuenta del Taller
Es obligatorio seguir la pgina de FB del taller.
Es obligatorio para los alumnos suscribirse al canal de You Tube del taller.
Este canal, adems de difundir las producciones de los alumnos en el
marco del Taller, opera como archivo on line en el que se pueden ver
producciones de la asignatura de aos anteriores y otros videoss

seleccionados por el taller. Se les pedir a los alumnos que accedan a


materiales alli subidos de visualizacin obligatoria.
Los alumnos firmarn los TP editados en video a travs de una placa con
los nombres de los integrantes del grupo y de sus respectivas direcciones
de usuarios de Twitter o FB
3. Modalidad de trabajo

Las tareas que deben realizarse para que una idea o un material periodstico
llegue a convertirse en un producto audiovisual de calidad son tan variadas y
complejas que es imprescindible la participacin de varias personas para alcanzar
ese objetivo.
Para los integrantes de este Taller la produccin de televisin y de
contenidos audiovisuales es, fundamentalmente, un trabajo en equipo. Por
eso, la mayora de los trabajos prcticos (TP) ms importantes de la materia
se realizan en grupos de entre cinco y seis personas como mximo. Estos
grupos se integran al inicio del primer cuatrimestre y se mantienen durante
todo el curso.
Es una premisa de este Taller que los alumnos/periodistas tengan un alto grado de
informacin general sobre la actualidad y lleguen a la clase bien informados.
En el plano individual, estamos convencidos de que un periodista debe tener una
amplia formacin tcnica y conceptual acerca de la prctica del periodismo. En el
mbito de la televisin y de los medios audiovisuales, esa formacin debe
extenderse a conocimientos de los recursos tcnicos, al funcionamiento de las
nuevas herramientas tecnolgicas y a las clsicas y nuevas tendencias estticas y
artsticas.
Poco o nada de todo esto le servir a un periodista de televisin si no trabaja con
sentido de equipo y con conciencia de que es parte de una maquinaria de
produccin que necesita de todas las piezas. Un integrante de un equipo de
produccin periodstica est muy lejos -o tendra que estarlo- de alienarse y
desentenderse de la naturaleza y la calidad del trabajo de sus compaeros. Es
necesario conocer y entender todas y cada una de las tareas conceptuales y
tcnicas que se desarrollan a su alrededor; an las que parecen ms lejanas,
como las comerciales, las administrativas, las contables y las legales. Es un
contrasentido no esperar de un periodista atencin, curiosidad y entendimiento
acerca de lo que pasa a su alrededor, sobre todo si es su mbito de trabajo.
Con el objetivo de generar, afianzar y evaluar estos conocimientos, durante el
curso los alumnos tendrn que cumplir con una serie de TP individuales, grupales
y colectivos. Para realizarlos, el Taller les facilitar los elementos y equipos
tcnicos necesarios (ver los apartados 5 y 6)

Para lograr los objetivos propuestos en la materia, recomendamos a los


alumnos del taller que lleguen a la clase informados. Que consulten
permanentemente los apuntes aportados por el Taller. Que lean tanto la
bibliografa sugerida en el programa de contenidos como obras literarias,
tcnicas, periodsticas e histricas. Que vean televisin local y extranjera y
mucho cine. Que le presten especial atencin a las transmisiones y a los
documentales con temtica deportiva. Que concurran al teatro y a muestras
de arte y que le presten especial atencin a la fotografa. Que hurguen en las
mltiples posibilidades de acceder a contenidos de calidad en internet, que
busquen y vean documentales que les interesen y que investiguen en el
mundo de las redes sociales para darles un uso profesional, adems de
recreativo. Que aprendan a manejar los dispositivos y programas para
grabar y editar imgenes que tienen cotidianamente a su alcance en sus
celulares, tablets, cmaras digitales y computadoras personales. Que sean
curiosos, que comparen y busquen referencias. Que sean rigurosos sin
temerle a la creatividad. Que nos aporten materiales a los docentes. Que se
exijan y nos exijan. Y, fundamentalmente, que compartan estas bsquedas y
experiencias con sus compaeros.
4. Evaluacin y condiciones de aprobacin de la materia
Al finalizar de cursar la asignatura se avaluarn de cada alumno los siguientes
seis aspectos:
1. Que haya entregado el 75% de los trabajos solicitados
2. Que el 60% de los trabajos solicitados sea publicable
3. Que haya entregado y aprobado los dos ltimos trabajos prcticos de la
asignatura solicitados por el docente
4. Que tenga el 80% de asistencia; para eso se tomar lista todas las clases y se
exigir puntualidad para comenzar la clase. (El alumno que llegue despus de 10
minutos de iniciada la clase o una vez comenzado el TP, tendr ausente)
Si alguno de estos cuatro aspectos no se aprueba, el alumno entrar en la
categora de reprobado automticamente.
Adems se evaluarn los siguientes aspectos (5 y 6):
5. Dos parciales terico prcticos, uno al final del primer cuatrimestre y otro al
cierre del curso. Para aprobarlos el alumno deber obtener una calificacin mayor
de cuatro en ambos. Si reprueba los dos parciales (menos de cuatro), reprueba la
asignatura automticamente. Con un reprobado (menos de cuatro) en uno de los
parciales, deber rendir un final obligatorio. SI promedia entre ambas

calificaciones una nota de cuatro o ms y menor de siete, el docente podr


tomarle un final si lo considera necesario. Si obtiene entre ambas calificaciones un
promedio de siete o ms, promociona y aprueba automticamente este aspecto
aunque no necesariamente la materia. En el final, de no obtenerse una calificacin
de seis o ms, se reprueba la asignatura.
6. Por lo menos 8 exmenes de informacin de actualidad. Si en estos alcanza un
promedio mayor de siete, aprueba automticamente este aspecto. Si no obtiene
un promedio de cuatro o ms, el alumno reprobar la materia. Si no obtiene un
promedio de siete o ms, deber rendir un final de este aspecto. Si obtuviera un
promedio mayor pero reprueba con menos de cuatro los ltimos dos exmenes de
informacin, reprueba este tem y tendr que dar un final. Los finales se aprobarn
con siete.
5. Lugar de trabajo, infraestructura y equipamiento
El Taller cuenta con un amplio lugar de trabajo (situado en la planta baja y de uso
exclusivo para los alumnos de tercer ao) conformado por un aula, tres islas de
edicin digitales, un estudio de grabacin completo (cmaras, micrfonos, luces y
monitores)
y su control, una sala de visualizacin y produccin con 6
computadoras y una oficina docente donde funcionan el archivo y el paol de
equipos del Taller. Adems cuenta con por lo menos dos accesos a internet va
WIFI (usuario: wifiteaydeportea, Clave: wifiteaydeporte y usuario:
archivoteaydeportea, clave: robertosantoro)
Para los trabajos prcticos (TP) que se realizan en exteriores, tanto durante o
fuera del horario de cursada de cada comisin, contamos con cmaras digitales
HD (con tarjetas de memoria), micrfonos de mano y corbateros, luces porttiles,
trpodes y monopies. Su uso es exclusivo para los alumnos de tercer ao.
6. Uso de los equipos
Los equipos tcnicos estn al servicio de los alumnos de tercer ao para realizar
los TP solicitados por los docentes. El uso debe ser responsable y profesional y es
materia evaluable el trato que los alumnos le dan al equipamiento
Es obligatorio que los alumnos coordinen con el Taller da y hora para su
utilizacin y consignar claramente qu material que va a ser requerido, con una
anticipacin no menor a las 24 horas. El pedido se asentar en una planilla con los
datos del grupo que lo va a utilizar, da y horario en el que lo retirar y en el que
ser devuelto. Tambin una va de comunicacin rpida y fluida (nmero de
celular, mail, etc.)

Los encargados de la entrega y recepcin de los equipos son los integrantes del
plantel tcnico de cada comisin, coordinados para esta tarea en particular, por
Macarena Moyano (Mail: pedidostallertv@gmail.com).
Los horarios para retirar y devolver los equipos deben ser respetados por los
alumnos con puntualidad, recayendo la responsabilidad sobre todo el grupo.
Cualquier modificacin debe ser comunicada con la mayor anticipacin posible. El
no cumplimiento de algunos de estos requisitos puede determinar la
desaprobacin del TP para todos los integrantes del grupo.
ACLARACIN IMPORTANTE PARA LOS ALUMNOS DE DEPORTEA: salvo que,
en algn caso en particular, se establezca EXPRESAMENTE otra modalidad entre
los alumnos que utilizan los equipos y los encargados de asignarlos, el material
solicitado debe ser devuelto SIN EXCEPCIONES antes de las 16:00 del da en
que fueron prestados los equipos. Los mismos son utilizados por el Taller para las
clases de TEA.
Los equipos deben ser chequeados antes de retirarlos para comprobar que no
falta ninguno de los elementos necesarios para realizar el TP y devueltos, en
mano, a los integrantes del Taller. Les pedimos a los alumnos que tengan especial
prudencia y cuidado en el uso de los equipos para evitar su prdida o deterioro.
Para todos los TP solicitados por el taller, los equipos de que dispone el Taller de
Televisin son suficientes para su correcta realizacin. Los alumnos pueden
utilizar sus propios equipos y materiales bajo su exclusiva responsabilidad.
Los nicos materiales que deben ser aportados por los alumnos son 1) una
tarjeta de memoria SD Clase 10, de 16 o 32 gb. y 2) un lector de tarjetas SD.
Cada grupo de trabajo debe contar con por lo menos una tarjeta desde la
realizacin del primer TP. No obstante, recomendamos que tengan dos
tarjetas de 16 gb cada una. Disponer de esta tarjeta es imprescindible para
garantizar una buena mecnica de trabajo y no perder materiales grabados.
7. Informacin de contacto y redes sociales
Taller de televisin de TEA y DeporTEA:
Telfono: 4374-7912 interno 119 / 4370-6482 directo
Mail: pedidostallertv@gmail.com (slo para pedidos de equipos)
Twitter: @tvteaydeportea
Canal de You Tube: tvteaydeportea
Docentes de TEA a cargo de las comisiones:

Marcelo Fiasche (Coordinador DeporTEA): marcelofiasche@gmail.com / TW


@marcefiasche
Francisco Balbi: franciscopancho.balbi@espn.com
Luis Beneito: lbeneito@gmail.com
Pablo Lanseros: pablolanseros@gmail.com o planseros@hotmail.com
Gustavo Reina: ggreina@hotmail.com
Ernesto Cune Molinero (coordinador general del Taller de TEA y DeporTEA):
cunetyd@gmail.com / TW @cunemolinero
Carlos Silva: negrosilva@live.com.ar
Matas Fernndez Machado: matifmachado@gmail.com

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