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Colgio: Polivalente de Alagoinhas

Programa de Tempo Integral

Professora: Ana Cludia Leandro dos Santos de Carvalho


Disciplina: Letramento Lingustico
29/05

Perodo: 09/03 a

SEQUNCIA DIDTICA 1

Tema: Mulher fora e sensibilidade.


Conceituais e procedimentais/atitudinais:
Gneros textuais: imagens, msicas, reportagens, grficos, relato oral;
O papel social da mulher na nossa sociedade;
Lei Maria da Penha;
Aplicao das regras da norma padro em situaes de expresso oral e
escrita;
Produo de texto;
Respeito s opinies dos colegas;

Pblico alvo: 1 e 2 sries.


Tempo de realizao: 10 aulas

Competncias e habilidades:

O desenvolvimento da competncia discursiva para usar a lngua em


diferentes contextos, atravs de gneros textuais orais e escritos;
Apropriar-se de gneros textuais diversificados;
Planejar
o
texto
considerando
os
recursos
lingusticos,
extralingusticos, textuais e intertextuais;
Utilizar, adequadamente as marcas de gnero e tipos textuais,
considerando a situao de produo escrita e o suporte, os
interlocutores e os objetivos do texto;
Expressar-se de forma autnoma, autoral.

Materiais utilizados:

Aparelho multimdia ou Datashow e not book;


Pendrive;
Slides;

Texto xerocado;
Folhas de ofcio;
Caixa de sapato
Material do aluno.

Desenvolvimento:
Aulas 1 e 2:

Sensibilizao: Dinmica quebra-gelo (balas e jujubas);


Conversa sobre as aulas da disciplina diversificada: Letramento
lingustico;
Slide sobre o conceito de letramento (O que , para qu, como ser?
e objetivo);
Produo de texto sobre o assunto.

Aulas 3 e 4:

Sensibilizao: Mensagem sobre mudanas de autor desconhecido;


Conversa sobre as aulas anteriores;
Apresentao de imagens (sobre violncia contra mulher);
Interpretao das imagens apresentadas para descobrir a temtica;
Conversa a partir das imagens apresentadas;
Apresentao dos dados sobre a violncia sofrida pelas mulheres
(leitura de grficos);
Anlise da leitura dos grficos.

Aulas 5 e 6:

Sensibilizao: Leitura da letra Maria, Maria de Milton


Nascimento/Fernando Brant
Retomada das imagens da aula anterior;
Discusso sobre a Lei Maria da Penha (O que mudou? Melhorou ou
no os casos de violncia contra a mulher?);
O que leva a essa violncia?
O que pode ser feito para que isso no acontea?
Texto sobre Feminicdio;
Leitura e interpretao das idias do texto;
Atividade em grupo (construo de grfico com base nas informaes
do texto lido).

Aulas 7 e 8:

Frase: Oferea uma rosa sem espinhos;


Relacionar a frase com tudo que vem sendo discutido nas aulas
anteriores;
Elaborar uma dramatizao a partir dessa frase (duplas ou trios);

Apresentao das dramatizaes e dos grficos;

Aulas 9 e 10:

Sensibilizao: (Dinmica: palavras relacionadas ao universo feminino


em saquinhos com doces);
Distribuio das letras das msicas: Ai que saudades da Amlia e
Desconstruindo Amlia;
Audio e visualizao do slide com a letra da msica de Pitty
Desconstruindo Amlia;
Explicao do conceito de desconstruo e reconstruo
Audio e visualizao do slide com a letra da msica de Ataulfo
Alves Ai que saudades Amlia (Amlia mulher de verdade);
Discusso sobre a ideia das duas msicas;
Produo de texto com o tema: Eu construo/desconstruo Amlia
com... (utilizar as palavras da dinmica para produzir texto);
Leitura oral do que foi produzido;
Avaliao da SD (Sequncia didtica: Msica como uma onda de Lulu
Santos, fichas com imagens: onda= bom/ marola= razovel ou ruim.

Avaliao:
A avaliao ser realizada atravs do registro do acompanhamento do
desempenho dos alunos durante o trabalho, observando-se o
comprometimento durante as atividades como respeito durante a leitura e a
fala dos demais colegas, cumprimento das atividades e da produo de
texto. Alm da observao dos elementos lingusticos do texto produzido.

Referncias:
APOSTILA
GESTAR
II
Lngua
Portuguesa,
FUNDEESCOLA/DIPRO/FNDE/MEC, 2006.

TP1-6.

Braslia-DF:

BRASIL. Parmetros curriculares para o ensino fundamental e mdio;


Braslia: Ministrio da Educao e do Desporto, 1998.
BRASIL Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias: Orientaes Educacionais
Complementares aos Parmetros Curriculares Nacionais PCN E n s i n o M
d i o Braslia: Ministrio da Educao e do Desporto.
SANTIAGO, Silviano. Glossrio de Derrida: Francisco Alves, s/d.
Links acessados:
http://oferecafloressemespinhos.blogspot.com.br/2014/10/feminicidio-40mil-mulheres-foram.html
http://www.vagalume.com.br/pitty/desconstruindo-amelia.html#ixzz3YfUVoi5J

http://www.vagalume.com.br/mario-lago/ai-que-saudades-da-amelia.html
https://www.youtube.com/watch?v=kXzBjGI2rzI
https://www.youtube.com/watch?v=PJVbXHsJeBk