2) Investigamos y jugamos A qu jugaban los guaycures?

Observar fotos e imgenes, ubicacin en un mapa, sobre este

conjunto de pueblos indgenas. Describir y conversar brevemente
sobre sus caractersticas y costumbres.

Explicar el juego del Volante.

Con la chala de maz entrecruzndola y atndola formaban una pelota

blanda y ligera.
El juego consista en tirar de uno a otro esta pelota al aire pegndola
con la palma de la mano para que no caiga al suelo.Perda el que la
dejaba caer en el piso.

Confeccionar las pelotas de chala y jugar al Volante.

Explicar el juego del Redaiak.

Se haca un ramo con ramitas o juncos de unos 20 cm de largo, con un

dimetro de 10 o 20 cm. Levantaban el ramo y luego lo soltaban. Por
turnos hay que juntar los palitos de a uno sin mover los otros. Gana el
que junta la mayor cantidad, como con los palitos chinos.

Invitar a los nios a juntar ramitas de rboles que encuentren

tiradas en el suelo durante algn paseo. Seleccionar las que ms
se asemejen en altura y dimetro a un patrn dado. Separar
grupos de por lo menos 10 ramitas para preparar los juegos.

Jugar en pequeos grupos al Redaiak.

3) Investigamos y jugamos A qu jugaban los tehuelches ?

Observar fotos e imgenes sobre la comunidad tehuelche

. Describir y conversar brevemente sobre sus caractersticas y
costumbres.

Explicar el juego de Alll Kuzen.

Se jugaba con cuatro huesos chatos y alargados.El alll era un trozo del
hueso hioides ( ubicado en la parte de atrs de la lengua de las vacas),
lo gastaban hasta que meda unos 7 x 1,5 cm, de un lado quedaba
blanco y del otro le pintaban lneas negras. Cada uno de ellos tena una
cara lisa y la otra pintada con lneas negras.

Dos parejas arrojaban por turno los huesos sobre un cuero de vaca y
sumaban puntos segn como hayan cado. Generalmente se jugaba
entre dos hombres y dos mujeres "ellas contra ellos".
Ganaba el equipo que llegara primero a 25, 50, o el puntaje acordado
previamente.

Invitar a los nios a confeccionar los elementos necesarios. En vez

de huesitos, se pueden utilizar pequeos rectngulos de cartn,
que sern pintados con hisopos y tmpera negra. Los nios deben
realizar algn dibujo sobre ellos.

Jugar a Alll Kuzen en parejas o tros.

Explicar el juego de Manuel Kuzen (variante del juego Alll

Kuzen)

Es variante femenina en la que se empleaban 4 palitos, pintada una de

sus caras con trazos negros.Varias nias sentadas en crculo tiraban los
palitos por turnos.Ganaba la partida aquella que tiraba las 4 caras
negras hacia arriba.

Invitar a los nios a confeccionar los elementos necesarios. Se

pueden utilizar palitos de helado que sern pintados con hisopos y
tmpera negra. Los nios deben realizar algn dibujo sobre ellos.

Jugar a Manuel Kuzen en pequeos grupos.

4) Investigamos y jugamos A qu jugaban los tobas y matacos ?

Observar fotos e imgenes sobre la comunidades del gran Chaco

(tobas y matacos). Describir y conversar brevemente
sobre sus caractersticas y costumbres.

Se presentar la siguiente imagen:

El juego del palln o chueca, ilustrado por el padre Alonso de Ovalle (1645-1646)
Los tobas y matacos del Gran Chaco practicaban, un juego muy similar, al que
llamaban tol.

Observar la imagen y responder:

Qu elementos utilizaban para jugar?
Cules son los equipos que estaban jugando?
Cmo estaban vestidos?
En qu consista el juego?
Dnde jugaban?
Participaban mujeres?

Explicar el juego Tol.

(ste es muy similar al hockey actual, con palos de madera se golpea

una pelota de chala que debe encestarse en un agujero en el centro de
la cancha. Gana quien hace ms goles)
Para jugarlo se elega un lugar despejado y plano, los jugadores,
adornados con pinturas especiales y con birretes y borlas de lana
coloreada, se repartan en dos equipos de 10 a 12 hombres cada uno. En
los extremos de la cancha se marcaban las metas, amontonando con tal
propsito ramas y gajos de arbustos; en el centro del campo se cavaba
un hoyo, en el que se introduca una pelota de cuero sobado, rellena con

bosta y paja. Cada jugador se provea de un palo, generalmente de molle

o coihue, arqueado en uno de sus extremos. El juego comenzaba cuando
dos jugadores expertos, cruzando sus palos, lograban sacar la pelota del
hoyo y la lanzaban al campo, y consista en llevarla, impulsndola con
los bastones,hasta la meta del equipo contrario, para marcar con ello un
tanto...

Confeccionar el material para jugar al Tol

Palos: Tubos de cartn de rollos de cocina y de telas pegados con cinta

de papel.
Pelota: de chala de maz y cinta transparente.

Jugar al Tol formando equipos.

Explicar a los nios en qu consista el Tojnj ,Juego que

practicaban los matacos: Formaban un a hilera sentados y
saltando en esa posicin, imitaban el andar del sapo.

Invitar a los nios a reproducir el juego.

5) Incorporar los diferentes juegos en el momento de Juego Trabajo y

destinar un sector en el patio para que los nios puedan acceder a ellos
durante el momento de juegos libres.
Cierre del proyecto
Preparar una caja donde se guardarn los juegos con la siguiente
informacin de cada uno de ellos: Nombre del juego, origen ,
descripcin, instrucciones para jugar.
Los nios podrn pintar y decorar la caja.
Pasar a ser "La caja viajera de los juegos de nuestros pueblos
originarios" que visitar los hogares para que los nios puedan compartir
los juegos con sus familias.