Fatmawati, H., Mardiyana, dan Triyanto. 2014. Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam
Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Polya pada Pokok Bahasan
Persamaan Kuadrat. Elektronik Pembelajaran Matematika, 2(9) : 911-922.
Johnson, E. B. 2007. Contextual Teaching and Learning : Menjadikan Kegiatan
Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna. Bandung : MLC.
Pramudyo, Anung. 2013. Implementasi Manajemen
Pencapaian Tujuan. JBMA, 1(2) : 49-61.
Kepemimpinan
dalam