Caractersticas
Las actas se registran en un libro debidamente autorizado para ese propsito, por
la Supervisin Educativa del Distrito Escolar correspondiente.
Las actas se escriben en libros con hojas numeradas llamadas folios.
En toda la redaccin de un acta, no se pueden hacer borrones y cuando se
consigne un dato equivocado, ste debe tacharse con guiones, entrelinearse
debiendo escribir la palabra correcta entre diagonales, y testarse al final del acta,
al final de cierre y antes de la firma de los comparecientes.
Si alguno de los comparecientes no est de acuerdo con una de las clusulas o
con todo su contenido y si el acta ya se cerr, en los ltimos renglones, se
escribir la palabra OTRO S (en mayscula todo) que significa adems de esto,
aclarando o ampliando la clusula o la parte no aprobada. Despus aparecern
las firmas.
Un acta se deja sin efecto o se anula, a travs de la suscripcin de otra(s) en la
cual se explican los motivos para dicha anulacin.
Clases o tipos
De inicio de labores
De fin de ciclo
De Evaluaciones
De toma de posesin
De entrega de cargo
Acta No. 21-08. En la ciudad de Zacapa, a alas nueve horas del da mircoles dos
de enero de dos mil ocho, reunidas en el local que ocupa la direccin de la
Escuela Oficial de Prvulos de Zacapa, la directora Ana Mara Herrera y las
maestras de seccin Linda Celeste de Len y Alma Dayana Rojas, dejan
constancia de los siguiente: PRIMERO: las maestras mencionadas se presentan
el da de hoy a la direccin de esta escuela portando notificaciones de asignacin
de Tcnicos Auxiliares, emanadas de la Direccin Departamental de Educacin.
SEGUNDO: se lee en las notificaciones lo siguiente: Zacapa, 21 de diciembre de
2007, la Direccin Departamental de Educacin de Zacapa hace de su
conocimiento que derivado del proceso de convocatoria para contratacin
temporal del personal con cargo al rengln 021 que cubrir el servicio de
enseanza para el nivel de educacin preprimaria, este Despacho ha
seleccionada al Tcnico Auxiliar tipo I Linda Celeste de Len, CONTRATO No. 196-2008, cdula de vecindad No. R-19 18,552 y Tcnico Auxiliar Tipo I Alma
Dayana Rojas, CONTRATO No. 19-6-2008, cdula de vecindad R-19 78,360, para
que presten sus servicios en el establecimiento educativo que usted tiene a su
cargo durante el ciclo escolar 2008, sellando la misma el Director Departamental,
Lic. Ren Orellana Estrada. TERCERO: en mi calidad de directora del
establecimiento mencionado, procedo a darles posesin, asignndoles las
secciones siguientes: Maestra Alma Dayana Rojas Knder I y Maestra Linda
Celeste de Len Preknder. Rogndoles cumplir responsablemente con sus
labores y manteniendo buenas relaciones con los padres de familia, alumnos y
dems personal docente. CUARTO: se hace constar que la presente acta tiene
vigencia desde el da uno de enero, por haber sido feriado oficial. QUINTO: se da
por finalizada la reunin, en el mismo lugar y fecha, media hora despus de su
inicio, firmando y sellando quienes en ella intervenimos.
ACUERDO
Tiene como objeto dar a conocer las disposiciones legales emitidas
Gobierno de la Repblica, con el propsito de amparar los actos
ciudadanos. Es una resolucin adoptada en asuntos de su competencia
tribunal colegiado en la reunin o junta de sus miembros que se celebra
efectos.
por el
de los
por un
a tales
Partes o elementos
a. Encabezado, indicando que es Acuerdo y de qu tipo, su nmero de orden,
que se forma con el nmero correlativo de acuerdo y, seguido de un guin
el ao de emisin. En algunos casos, como en los acuerdos emanados de
un Ministerio, en el encabezado se indica qu Ministro o Ministra lo
establece. Como parte del encabezado se consigna la fecha de emisin
completa y el ttulo o asunto a que se refiere el acuerdo.
b. Considerandos: son las razones en las cuales se fundamenta el cuerpo
del asunto.
c. Por Tanto: es un prrafo en el que se describen los fundamentos legales
en los cuales se basa el acuerdo o decisin tomada.
d. Acuerda: los acuerdos se redactan en forma de Artculos
e. Firma.
Caractersticas
Los acuerdos carecen de carcter jurisdiccional.
Son emanados de rganos colegiados.
Pueden ser adoptados por un rgano colegiado, por un Alcalde, Ministro (a)
o Presidente.
Clases o tipos
Acuerdo Gubernativo: Emitido por el Organismo Ejecutivo y va firmado por el
Presidente Constitucional de la Repblica y refrenado por la firma del Ministro a
cargo del Ministerio a quien afecte dicho acuerdo.
Acuerdo Ministerial: Es emitido por un ministerio y va firmado por el Ministro o su
secretario.
Existen tambin acuerdos: Internacionales, Plenarios, Preventivos, Regionales,
Simplificados, Municipales, etc.
CERTIFICACIN DE DOCUMENTOS
Partes o elementos
a. Encabezado: se escribe con letras maysculas para resaltar. Se anota
quien certifica el documento, tipo de documento, libro, folio y nmero.
b. Contenido: se transcribe en forma literal o en su defecto, solo en su parte
conducente segn el caso.
c. Cierre: Se anota lugar y fecha. Condiciones de la certificacin: hoja, sellos,
firmas.
d. Firma, nombre y apellidos de quien certifica y sello respectivo.
Dependiendo del trmite que se realice, la certificacin deber ser refrenada con el
Visto Bueno de la autoridad competente.
Caractersticas
Como documento solemne, en lo sustancial y en lo formal, tiene rango de
documento pblico.
La certificacin es la verdad legal.
La certificacin tiene valor legal, se extiende en papel bond o papel
espaol.
Generalmente se extiende certificacin de actas y certificados, cuando se
extravan el original ya que stos solo se extienden una sola vez.
Clases o tipos
Existen dos formas de certificar un documento: Una forma literal: transcripciones
del contenido registral, y otra en su parte conducente.
MINISTERIO DE EDUCACIN
CIRCULAR
Orden que una autoridad superior dirige a sus subordinados.
Partes o elementos
a. Encabezado con la palabra CIRCULAR y a la par el nmero correlativo.
b. Fecha
c. Indicacin de destinatarios, o sea las personas que deben enterarse y
acatar su contenido.
d. Texto con el asunto o contenido.
e. Firma y sello de la autoridad que la extiende. (En original, para constancia
de su autenticidad).
Caractersticas
Su funcin es recordar o informar sobre decisiones, medidas, fecha de
sesiones, o entrega de documentos, etc.
Tiene por objeto el mejor cumplimiento de las leyes o de los preceptos
reglamentarios.
La circular, debe reservarse para los asuntos que tengan carcter
permanente.
Su redaccin debe ser sencilla y ha de prevalecer en ella la claridad, la
sencillez y la brevedad. Redactar la circular, de manera que parezca
dirigida a cada una de las personas que la lean.
Utilizar frases y prrafos cortos
Utilizar papel con logotipo o membrete de la empresa o dependencia que la
expide.
Para terminarla, hay que agradecer la atencin prestada.
Se utiliza para brindar informacin colectiva.
Clases o tipos
Puede ser interna o externa.
Ministerio de Educacin
Coordinacin Tcnica Administrativa
Dirstrito, San Carlos Sija, Quetzaltenango
EL CONOCIMIENTO
El Director del Instituto Normal Mixto de Occidente, con esta fecha recibe los 25
expedientes de los alumnos y alumnas graduadas, debidamente revisados y
aprobados por la Direccin Departamental de Educacin de San Marcos, para
continuar el trmite correspondiente previo a la autorizacin del ttulo de Maestros
de educacin Primaria Bilinge.
DECRETO
de
decreto
queda
reservada
para
las
resoluciones
Partes o elementos
a. Parte enunciativa indica los antecedentes del asunto de que se trata, es
decir las razones que hubo para emitirlo.
b. Parte considerativa donde se explican los fundamentos o antecedentes
legales, as como la necesidad que hay de su emisin, en beneficio del
conglomerado social.
c. Parte resolutiva es la que indica lo que se ordena y se redacta por
artculos.
PROVIDENCIA
Clases o tipos
ASUNTO:
Archivo
DICTAMEN
Clases o tipos
Dictmenes Tcnicos y Dictmenes Jurdicos: para sugerir decisiones y
procesos administrativos.
Dictamen conforme: se emite cuando se considera conveniente una autorizacin
previa para llevar a cabo alguna accin administrativa o tcnica.
Dictamen consultivo: es el resultado de la funcin consultiva encomendada a las
instancias o dependencias relacionadas con la materia o accin que se est
tramitando.
Dictamen de peritos: opinin que emiten los peritos o expertos (tcnicos), para
que produzca efectos en un proceso.
ASUNTO:
DICTAMEN No 01-2008
Previo anlisis al asunto supracitado y en virtud de los establecido en los Artculos
71, 72, 73 y 74 de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, incisos
x) y) del artculo 33 del Decreto Legislativo No. 12-91 Ley de Educacin Nacional.
Providencia No. 1041 del Departamento Jurdico del Ministerio de Educacin y
artculo 2 Prrafos primero, cuarto y sexto del Acuerdo Gubernativo No. 165-96
Creacin de las Direcciones Departamentales de Educacin, este Despacho:
DICTAMINA:
1. Con fundamento en la opinin emitida en la Providencia No. 1041 del
Departamento Jurdico del Ministerio de Educacin, procedente la
donacin del terreno ubicado en El Calvario Zona 3, contiguo a la Escuela
Oficial Urbana Mixta El Calvario Zona 3, del municipio y departamento de
Chimaltenango, para la construccin del edificio del Instituto de
Administracin Pblica de esta ciudad.
2. De lo actuado deben enviar un informe por escrito a la Direccin
Departamental de Educacin.
OFICIO
Definicin
Documento por medio del cual se dirigen las autoridades a otras personas o
diversos funcionarios entre s, por cuestiones relativas a sus cargos o
funciones. Comunicacin escrita sobre asuntos de una oficina pblica.
-DDEH-CATALOG-UDA-NO. 100-2008
Jalapa, 25 de enero de 2008
Seores (as)
Coordinadores (as) Tcnico Administrativos (as)
Sus Sedes
De mi consideracin:
Atentamente me dirijo a ustedes para manifestarles que la Junta Calificadora
de Personal envi informacin relacionadas a la APERTURA DE EXPEDIENTES
para los docentes interesados en abrir expedientes de servicio ante la Junta
Calificadora de Personal.
La recepcin se llevar a cabo a travs de los Coordinadores Tcnico
Administrativos y de acuerdo al calendario adjunto. En esta rea de
Catalogacin no se recibir a ningn maestro que desee realizar la entrega
individualmente.
Para el efecto, deben revisar que el expediente que reciban cumpla con los
requisitos que se informan en documento adjunto, que aclara los
procedimientos para presentar el expediente, cmo se inicia el trmite, qu
documentos deben conformar el expediente de mrito, dependiendo si son por
contrato 021, 022, o si es personal presupuestado por el rengln 011.
As tambin explica, dicho documento, como proceder en caso de traslado,
reubicaciones, licencias o permutas.
Adjunto tambin encontrarn formatos de las hojas de servicio para los aos
2006 y 2007, as como los formatos de la ficha de catalogacin y el modelo
para consignar los salarios devengados.
Los Coordinadores Tcnico Administrativos, deben presentarse en las fechas
establecidas en el calendario asignado, ya que de lo contrario en esta
dependencia no nos responsabilizamos de ningn trmite ante la Junta
Calificadora de Personal.
Agradeciendo su atencin, me suscribo.
RESOLUCIN
Definicin
Documento que contiene la decisin o declaracin de voluntad de autoridad
competente. Decreto, auto o fallo de la autoridad gubernativa o judicial.
Accin de resolver, decisin de una duda, litigio, conflicto o problema difcil.
Partes o elementos
a. La exposicin del tema: en el prrafo inicial se manifiesta brevemente el
tema a tratar, precedido por la palabra ASUNTO.
b. La parte considerativa: inicia con la palabra CONSIDERANDO, que
exponen las razones o motivos que fueron tomados en cuenta para
llegar a la resolucin.
c. La parte resolutiva: se expresa por medio de la palabra POR TANTO, aqu
se incluye un pequeo texto en donde se anotan las bases legales
(leyes) que fundamentan la decisin tomada y que precede a la
resolucin final.
d. La resolucin final: debe iniciarse con la palabra RESUELVE, y a
continuacin se da a conocer la decisin a la que finalmente se lleg
sobre el asunto en cuestin. Si son varios puntos, deben numerarse.
e. Al igual que en el dictamen se omiten los datos de saludo y despedida;
debido a que es un documento de uso interno. Una vez emitida la
resolucin, se procede a enviar la respectiva notificacin al interesado.
Caractersticas
- Debe redactarse en hojas de papel bond.
- Las resoluciones, por lo general, finalizan un trmite administrativo.
Clases o tipos
Resolucin Judicial: Cualquier decisin desde las de mero trmite hasta la
sentencia definitiva, que dicta un juez o tribunal en causa contenciosa o en
expediente de jurisdiccin voluntaria.
Resolucin definitiva: Cuando se finaliza el procedimiento que le dio origen.
Resolucin Provisional: Cuando la duracin de la decisin tomada, solamente
es temporal o surte efectos por un tiempo breve o mientras se soluciona otro
paso del proceso administrativo.
En el caso de que se acte por delegacin ser preciso hacerlo constar, con indicacin
de la disposicin en la que se delega el ejercicio de la competencia
Lugar y fecha
http://practico-administrativo.es/vid/objeto-contenido-notificacion-427637498
http://www.ejemplode.com/11-escritos/2501-ejemplo_de_notificacion.html
El concepto general de informe refiere a una declaracin, escrita u oral, que describe
las cualidades, las caractersticas y el contexto de algn hecho. Se trata, pues, de
una elaboracin ordenada basada en la observacin y el anlisis. La finalidad de
elaborar un informe es sumamente variable, aunque siempre presupone la eventual
necesidad de poner en conocimiento de otro/s algo sucedido.
En el informe escrito debe primar el lenguaje formal e informativo, con una fuerte carga
de objetividad derivada de la idea de que lo que se brinda all se corresponde con
la realidad, y podra ser utilizado para conocer a fondo hechos ya sucedidos, y anticipar lo
que an no ocurri. Suelen organizarse en torno a una estructura bsica que incluye
unaintroduccin, en la que se explica brevemente de qu se tratar el informe, con una
anticipacin de lo que se pensaba que ocurrira y los objetivos preliminares. Luego apareced
el cuerpo del informe, en el que se detalla la informacin principal, en muchos casos con
subttulos y elementos paratextuales, y eventualmente, los pasos que fueron orientando la
investigacin por cierto camino. Luego de eso llegar la conclusin, que pondr en
consideracin los resultados ms importantes. Es imprescindible que al final de los informes
aparezca la bibliografa, que detalla quienes aportaron los datos y de qu forma, con el fin de
tener, adems de los resultados, las fuentes que los proveyeron.
Fuente: http://concepto.de/informe/#ixzz4LJlJ9G36
el censo, que se realiza casa por casa peridicamente en casi todos los pases, y que
luego de un tiempo de recopilacin produce informes con distintos datos.
Los informes cientficos tienen que ver con ciencias ms duras, ya con un rol ms
relevante de los conceptos tcnicos, que probablemente permitan analizar
resultados y repensar el camino en el que se desenvuelve la ciencia.
Los informes de divulgacin son aquellos que tienen la intencin primera
de masificar su llegada: buscan adaptar resultados de investigaciones hechas con
procesos tcnicos a las competencias de cualquier ciudadano, de modo de que
pueda acceder a la conclusin aun sin tener conocimientos tcnicos.
Fuente: http://ejemplosde.org/general/informes/#ixzz4LJlt7f7i
CURRICULUM VITAE
Definicin
Es una locucin latina y etimolgicamente significa la carrera o recorrido de la vida y
corresponde al conjunto de datos relativos al estado civil, situacin, a los estudios, ttulos,
a la capacidad profesional y actividades realizadas por una persona que puede ser un
estudiante, un candidato a un puesto.
Texto en el que se exponen de manera breve y exacta los datos biogrficos, estudios
Nombre y apellidos
Nacionalidad
Estado Civil
Ocupacin actual
c. Experiencia profesional
Actividades deportivas
Referencias personales
Aspiracin econmica
d. Anexos
Caractersticas
-
Clases o tipos
https://www.google.com.gt/search?q=curr
%C3%ADculum+vitae+ejemplo&rlz=1C1HLDY_esGT695GT695&espv=2&biw=1366&bih=
662&tbm=isch&imgil=WCE3Qra8U5-LQM%253A%253BTCNHMa9fuzAefM%253Bhttp
%25253A%25252F%25252Fwww.xn--xaviperezibaez-1nb.info%25252Fejemplo-decurriculum-vitae-informatico%25252F&source=iu&pf=m&fir=WCE3Qra8U5-LQM%253A
%252CTCNHMa9fuzAefM%252C_&usg=__jp8b8XycQx4TvpanwwG_tNw6Uek
%3D&dpr=1&ved=0ahUKEwiDu8zW7qvPAhXIQiYKHQxbAAEQyjcINw&ei=l3foV8OTHciF
mQGMtoEI#imgrc=WCE3Qra8U5-LQM%3A
MEMORIA DE LABORES