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LA INFLUENCIA DEL PROGRAMA JVENES PRODUCTIVOS EN EL MERCADO

LABORAL DE LA REGIN DEL CUSCO (2011-2015)


MARCO TEORICO

TEORA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO:


Diseada por David P. Ausubel, quien dice que el sujeto
obtiene el conocimiento, fundamentalmente, a travs de la
recepcin, pues los conceptos se presentan y se comprenden,
pero no se descubren (como lo plantea Bruner, donde el
sujeto construye el conocimiento de manera inductiva).
Ausubel pondera el valor de la informacin verbal, de la cual
se deriva el aprendizaje significativo.
Por otro lado, no considera significativo al aprendizaje de
memoria, pues, para Ausubel, el material que es aprendido
de memoria no guarda relacin con el conocimiento
existente.
Para tal efecto elabor un modelo de enseanza por
exposicin, a travs del cual fomenta el aprendizaje
significativo de las asignaturas, por encima del aprendizaje
de memoria por recepcin.
Un concepto muy utilizado en la teora de Ausubel es el de
subsuncin, con el que designa al mecanismo cognitivo
mediante el cual el alumno, utilizando aprendizajes
anteriores, es capaz de adquirir nuevos conocimientos.
La subsuncin puede manifestarse de dos formas:
a Subsuncin derivativa, cuando el nuevo contenido se ha
inferido o derivado de un concepto previamente aprendido.
b Subsuncin correlativa, que constituye el caso ms comn
en la escuela, ocurre cuando el nuevo contenido es una
modificacin del conocimiento previo.

Otro concepto muy importante en la teora de Ausubel y que


resulta determinante es el de organizadores avanzados.
Un organizador avanzado es un contenido introductorio, muy
claro y relevante para el alumno, que servir de vnculo entre
los conocimientos previos y los conocimientos que el alumno
necesita adquirir. Es un recurso que busca conectar al
alumno con los nuevos conceptos a abordar.
TEORA DEL CAPITAL HUMANO POR THEODORE SCHULTZ (1959)
El Capital Humano constituye un conjunto de habilidades y
capacidades que contribuyen a elevar y conservar la
productividad, innovacin y la empleabilidad, es decir, la
posibilidad de las personas para encontrar un empleo que
retribuya sus capacidades laborales por medio de actividades de
aprendizaje organizado en educacin formal e informal, de
entrenamiento desarrollado en los diferentes puestos de trabajo de

las organizaciones de acuerdo con cada individuo y al contexto de


uso.
Schultz ha sealado 5 factores que han contribuido a mejorar la
capacidad humana:
Equipos y servicios de salud, ampliamente concebidos para
que incluyan todos los gastos que afectan la expectativa de
vida, fuerza, resistencia, vigor y vitalidad de un pueblo.
Formacin en el puesto de trabajo, incluyendo el aprendizaje
al viejo estilo, organizado por las empresas.
La educacin formal, organizada en el nivel elemental,
secundario y superior.
Los programas de estudio para adultos que no estn
organizados por las empresas, incluyendo los programas de
extensin.
La emigracin de individuos y familias para ajustarse a las
cambiantes oportunidades de trabajo.
TEORA DE LOS INSIDERS-OUTSIDERS
La teora, o el modelo de los insiders / outsiders es un modelo
terico de la Nueva economa keynesiana que permite explicar
ciertas rigideces a la contratacin sobre el mercado del trabajo.
Apareci en 1988, sobre todo con los trabajos de los economistas
AssarLindbeck y Dennis Snower.
Los outsiders, a menudo jvenes (18-24 aos) y poco cualificados,
estaran dispuestos a trabajar por un salario menos elevado que
los insiders
Este modelo permite observar el hecho de que en la decisin de
contratacin el importe del salario no es el nico elemento a entrar
cuenta. El empresario, en su decisin de contratacin o de
renovacin de empleado, tendr que integrar el coste del turnover,
que comprende por ejemplo el coste de despido del anciano
personal, el de reclutamiento, el coste de adaptacin de la mano
de obra a la plaza, as como el aguante de los empleados en el
lugar. Por otra parte, la fijacin de un salario mnimo por la ley

constituye una desventaja relativa para la contratacin de


outsiders, que son generalmente, al principio, poco productivos.
El anlisis en trmino de insiders/outsiders insiste as sobre el rol
de la accin, y sobre todo de la accin sindical, de los insiders, que
disponen de medios de presin sobre la direccin empresarial
(huelga, piquetes de huelga). Su poder de negociacin es elevado
y les permite obtener aumentos que llevan sus salarios ms all de
la remuneracin actual del mercado del trabajo, en detrimento de
la contratacin de nuevos asalariados y de la eficacia de la
empresa. En este caso, Los insiders privilegian su inters individual
antes el bien colectivo.
La teora conduce a concluir que favorecer la flexibilidad del
mercado del trabajo conducir a un reparto ms justo de los
trabajos, pues cada uno podr perder su trabajo frente a un
outsider ms competente. Del mismo modo, reduciendo el riesgo y
el coste de despido causado por las estrategias de las insiders, los
empresarios, stos sern ms proclives a contratar, y por tanto a
reducir el paro proporcionalmente a lo que aumenta la
productividad
de
su
empresa.

MARCO CONCEPTUAL
Capacitacin laboral:
Proceso organizado, cuyo propsito general es preparar, desarrollar
e integrar a los jvenes al mercado laboral. El desarrollo de esta
capacitacin se realiza mediante talleres prcticos.
Programa Social:
Es una iniciativa destinada a mejorar las condiciones de vida de
una poblacin. Se entiende que un programa de este tipo est
orientado a la totalidad de la sociedad o, al menos, a un sector
importante que tiene ciertas necesidades an no satisfechas.
Mercado laboral juvenil:
Hace referencia tanto a la demanda como a la oferta de trabajo por
parte de los jvenes. Momento o espacio en donde no
precisamente interactan estas dos fuerzas de trabajo juvenil.
Desempleo:
Situacin en la que se encuentran las personas que teniendo edad,
capacidad y deseo de trabajar no pueden conseguir un puesto de
trabajo vindose sometidos a una situacin de desocupacin
forzoso.

Subempleo:
De acuerdo con la definicin internacional, las personas en
situacin de subempleo visible abarcan a todas las personas con
empleo asalariado o con empleo independiente, trabajando o con
empleo pero sin trabajar, que durante el perodo de referencia
trabajan involuntariamente menos de la duracin normal de
trabajo para la actividad correspondiente, y que buscaban o
estaban disponibles para un trabajo adicional. Esto significa que el
subempleo visible se define como una subcategora del empleo, y
que existen tres criterios para identificar, entre las personas
ocupadas, a las visiblemente subempleadas: - Trabajar menos de la
duracin normal. - Lo hacen de forma involuntaria. - Desea trabajo
adicional y estn disponibles para el mismo durante el perodo de
referencia