Anda di halaman 1dari 15

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS

CAMPUS MANAUS-DISTRITO INDUSTRIAL


GERNCIA DE EXTENSO
COORDENAO DE INTEGRAO ESCOLA-EMPRESA

ULISSES NOGUEIRA DE CARVALHO

RELATRIO FINAL DE ESTGIO

Manaus
2013

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLGIA DO AMAZONAS


CAMPUS MANAUS-DISTRITO INDUSTRIAL
GERNCIA DE EXTENSO
COORDENAO DE INTEGRAO ESCOLA-EMPRESA

ULISSES NOGUEIRA DE CARVALHO

RELATRIO FINAL DE ESTGIO


TCNICO EM ELETRNICA

Relatrio Final de Estgio apresentado ao


Curso Tcnico Eletrnica do Campus
Manaus Distrito Industrial do Instituto
Federal de Educao Cincia e Tecnologia
do Amazonas, com requisito final para
obteno do Diploma de Tcnico.

Manaus
2013

SUMRIO:

1.

APRESENTAO............................................................................................... 3

2.

INTRODUO:................................................................................................... 4

3.

DESENVOLVIMENTO:......................................................................................... 5
3.1.

Experincia Vivida:........................................................................................ 5

3.2.

Pequenas Manutenes:................................................................................ 7

3.3.

Programa Desenvolvido:................................................................................ 7

3.4.

Observaes Tcnicas:.................................................................................. 8

3.5.

Instrumentos Utilizados.................................................................................. 9

4.

CONCLUSO:.................................................................................................. 11

5.

REFERNCIAS:............................................................................................... 12

6.

ANEXOS:......................................................................................................... 13

7.

GLOSSRIO:................................................................................................... 14

1. APRESENTAO

ESTGIARIO: Ulisses Nogueira de Carvalho;


Endereo: Rua Chade (antiga 37) n18, Conjunto Nova Cidade - Cidade Nova
Telefone: 3667-2634; 8251-2714
E-mail: ulisses.ndc@gmail.com;
Curso: Tcnico Integrado em Eletrnica;
Ano: 1999
Matrcula: 54/13 (CMDI)

EMPRESA: S.I.T.T.I. S.p.A.


Endereo: Av. Nsa. Sra. de Copacabana, 661 Apto 804 Copacabana Rio de
Janeiro/RJ.
Telefone: (21) 8193-6755
Fax: (21) 2227-1817
E-mail: ornaghi@sitti.it
Setor: Gerente de Projetos

2. INTRODUO:

Fui indicado atravs de um amigo para empresa, que trabalhava na rea de


instalaes e manutenes em telecomunicaes e eletrnica. Assim fiz uma
entrevista com o gerente de projetos e responsvel pela equipe tcnica que me
perguntou coisas bsicas de eletrnica, e satisfeito com meus conhecimentos,
firmou um contrato de treinamento e acompanhamento, visando me capacitar a
realizar as manutenes preventivas e corretivas.
A empresa responsvel pela instalao, integrao e manuteno das
Centrais de udio do CINDACTA IV, equipamento responsvel pelo controle de
todas as comunicaes Ar-Terra e Terra-Terra utilizados para as operaes de
controle de trfego areo da regio.
A minha funo nesta empresa era aprender eletrnica e telecomunicaes
na prtica em funo de eventuais problemas ou manutenes que ocorressem no
decorrer da instalao e operao do equipamento, visando oferecer ao cliente
(CINDACTA IV), profissionais capacitados.

3. DESENVOLVIMENTO:

3.1.

Experincia Vivida:

No incio do meu estgio, fui treinado pelo meu supervisor nas rotinas
bsicas de instalao e manuteno dos equipamentos eletrnicos. Primeiramente,
fui instrudo a cerca dos manuais tcnicos, onde aprendi a leitura e interpretao dos
desenhos tcnicos, que me permitiriam saber o funcionamento e interligao
eletrnica de cada pea dos sistemas estudados em questo, bem como auxiliaria
na hora da manuteno e pesquisa de panes.
A partir da, fui colocado para atuar na instalao do equipamento de Central
de udio VCS (Voice Comunication System), que agregava em si, toda a
comunicao que seria usada pelos controladores de voo, como ligaes telefnicas
e comunicaes de rdio. medida que o servio andava, eu era instrudo pelo meu
supervisor nas vrias funes do equipamento, bem como aprendia tambm, as
ligaes internas e externas de dados e eltricas. Neste momento, pude por em
prtica o conhecimento adquirido a respeito de tenso alternada e tenso contnua,
pois havia dentro do sistema fontes conversoras AC/DC que necessitavam ser
ligadas. Tambm pude colocar em prtica a tcnica de soldagem, pois tnhamos que
montar diversos cabos de dados em conectores do tipo DB25.
Depois de todo o conhecimento dado na prtica, eu estava realizando testes
de funcionamento e deteco de falhas no sistema, bem como realizando
manuteno preventiva e realizando estudos a cerca da integrao do equipamento
com os demais. Nesse perodo, j estava realizando testes de rotina acerca das
funcionalidades do equipamento.
No estgio foi proposto que eu realizasse atividades do meu curso que
foram oferecidas pela empresa como eletrnica analgica e digital e informtica.
Esses conhecimentos me foram bastante exigidos parta realizar as manutenes e
configuraes das estaes de trabalho, dos sistemas de comunicao, e tambm
conhecimentos em componentes necessrios para o funcionamento do equipamento
como: resistores, transistores, diodos, rels, entre outros. Tambm, era proposto
conhecimento de telecomunicao, pois a Central de udio era conectada a outros
equipamentos instalados remotamente, atravs de links satlites. Ainda aprendi o
funcionamento dos diversos tipos de linhas telefnicas existentes (PABX, E&M, CB,
BL) e sobre o funcionamento dos rdios VHF, formas de transmisso de ondas, bem

como os procedimentos para testes e manuteno nas mesmas.


Ns sempre levvamos aparelhos tcnicos para qualquer eventualidade
principalmente o multmetro muito utilizado para medir capacitncia, indutncia,
resistncia, corrente, voltagem alm de geradores de udio/frequncia, que eram
utilizados para verificar a qualidade dos canais de recepo e transmisso de voz
dos equipamentos, bem como utilizvamos osciloscpio, quando era preciso
analisar mais detalhadamente os sinais enviados e recebidos, e tambm analisar a
leitura dos sinais digitais do equipamento, como pulsos de clock, data out, data in,
etc. (vide fig. 1).
Durante o programa de treinamento, pude tambm colocar em prtica vrios
conhecimentos de eletrnica digital.

Afinal, o Equipamento da SITTI usa a

plataforma PCM, utilizando o padro E1 de 2Mbps para realizar todas as


comunicaes digitais. Basicamente, aprendi que num feixe E1 de 2Mbps
comportava at 32 canais de dados/udio de 64k cada (64k x 32 = 2048k = 2M). Em
seguida, com ajuda do osciloscpio, era possvel visualizar esses 32 canais e
analisar o sinal contido em cada um (0 ou 1), sabendo se o mesmo estava ausente
ou presente. Assim, era possvel realizar testes e detectar se o equipamento
respondia aos comandos (ex: se falssemos em um determinado canal, o mesmo no
osciloscpio deveria acusar estado 1, udio presente).
A experincia no campo me proporcionou aprender sobre como resolver
diversos acasos que podem acontecer. s vezes temos que abrir um equipamento e
no temos o material necessrio, assim desenvolvemos o nosso prprio atravs de
junes ou idias, por exemplo, precisvamos de uma ferramenta e usvamos
chaves no habituais, porm, sempre se observando os devidos cuidados,
preservando a integridade fsica tanto do equipamento quanto do funcionrio.
Durante a fase de instalao, tambm era ensinado a cerca de outros
conhecimentos, como sobre cabeamento estruturado, uma vez que tnhamos que
realizar interconexes entre equipamentos, se utilizando de cabos de pares
metlicos e como realizar ligaes eltricas em quadros de energia, atravs de
disjuntores.
Ao longo dos servios realizados, pude adicionar melhorias que foram
significativas quanto maneira da realizao dos testes de equipamentos,
ordenando as atividades, evitando repetio desnecessria.
Aprendi e reforcei muito bem os conhecimentos assim adquiridos na escola

de como utilizar instrumentos como osciloscpio e multmetro, e tambm leitura e


substituio de componentes.

3.2.

Pequenas Manutenes:

Durante o perodo de meu estgio, ocorreram pequenas manutenes em


diversas placas do equipamento, bem como nos canais de comunicao de voz e
dados. Assim, foi possvel aprofundar meus conhecimentos referentes ao
funcionamento dos diversos tipos de componentes eletrnicos que compem o
hardware.
Muitas das vezes, essas manutenes ocorriam na forma macro, ou seja,
uma vez que identificvamos uma determinada placa com defeito, mesma era
substituda por uma nova. Porm, realizvamos um estudo minucioso no material
em pane, a fim de encontrar o circuito e/ou componentes problemticos, pois
precisvamos emitir um relatrio tcnico informando sobre a inoperncia. O
multmetro era o companheiro crucial nesta etapa.
Dependendo do defeito encontrado, realizvamos a substituio de
componentes (diodos, transistores, capacitores, etc.), inclusive CIs em uma sala
equipada com estao de solda prpria para trabalhar tanto com componentes
tradicionais quanto SMDs. Alguns dos CIs eram montados em sockets, o que
facilitava sua substituio.
Em algumas manutenes utilizvamos aparelhos improvveis de serem
usados, pois na minha aprendizagem nunca tinha ouvido falar de Spectrum
Analizer, equipamento utilizado para identificar interferncias de RF nos canais de
voz dos rdios VHF.

3.3.

Programa Desenvolvido:

O contedo do estgio com a lista de atividades a serem desenvolvidas por


mim foi cumprida. Esse foi um dos meus objetivos a serem alcanados para um
melhor aproveitamento tanto profissional quanto em conhecimento. Contudo, as
atividades exercidas foram aumentando medida que a resposta ao programa de

estgio melhorava, gerando um complemento para que houvesse uma boa troca de
conhecimentos por ambas as partes interessadas no rumo da eletrnica visando
sempre melhorar o desempenho das atividades.
Alm de tudo fizemos um trabalho em especial voltado para a nossa
segurana, pois precisamos ter em primeiro lugar o cuidado com a nossa vida e
sade, consequentemente, melhorando os resultados obtidos. Todas as atividades
consideradas de risco eram previamente estudadas, passadas e acompanhadas por
um encarregado responsvel (Ex: Fazer a ligao em srie das baterias do sistema
de UPS).
Tambm, por se tratar de um servio completo, onde ramos responsveis
desde a montagem do equipamento at sua entrega final em funcionamento, muitos
conhecimentos em toda a rea da eletrnica, informtica e telecomunicaes nos
eram solicitados. Muitas dessas rotinas foram adquiridas atravs de treinamentos
dados pela prpria empresa, com pessoal tcnico qualificado, como por exemplo,
tcnicas de soldagem de componentes SMD, aterramento eletrnico e
cabeamento estruturado. Ao final, pude perceber que meu programa de estgio foi
alm das expectativas iniciais, pois pude no somente desenvolver prtica em minha
rea de eletrnica, mas em demais reas afins.

3.4.

Observaes Tcnicas:

Ns sempre utilizvamos de instrumentos tcnicos para termos a maior


preciso de tudo o que era verificado, como: rede eltrica local (110V e 220V).
Primeiro para com a nossa prpria segurana. Na hora das manutenes
aplicvamos conhecimentos tcnicos aprendidos na escola, que nos permitiam
entender caso houvesse algum problema do circuito ou do comando eltrico
evitando assim, usar o conceito de chutmetro, que nada mais do que ver um
problema e sem ter nenhum embasamento terico ou prtico da situao, comear a
realizar alteraes no equipamento acreditando que isso ou aquilo ira resolver o
problema. Ao contrrio, tudo era analisado, para que fossemos direto a fonte do
problema. Utilizamos muito o procedimento do modelo japons, que consiste de
utilizar uma modelo perfeitamente operacional para identificar o problema exato no
modelo em testes (ex: Se encontrssemos uma fonte queimada, pegvamos outra

funcionando e amos analisando ambas, circuito a circuito, a fim de detectar o


estgio defeituoso).
Observvamos sempre o comportamento de diodos, foto-acopladores,
transistores, resistores, capacitores, que eram os principais componentes que
estavam alterados por falhas mecnicas, naturais, tempo de vida til, temperatura e
outras anomalias que interferissem no funcionamento de circuitos.
Nossas observaes tcnicas foram principalmente de componentes. Ex:
sempre que fazamos algum trabalho como a medio da tenso contnua dentro
das cartas responsveis pelas comunicaes de rdio transmisso, onde uma
determinada tenso (geralmente 23V) deveria ser aterrada ao se acionar o comando
de PTT (Push-To-Talk), analisava o comportamento de todos os componentes
responsveis por esta tarefa. Isso garantia entregar todo o material em condies
perfeitas e normais de operao.

3.5.

Instrumentos Utilizados

Todos os instrumentos foram utilizados com o maior cuidado principalmente


o multmetro, pois ele nos permitia medir tenso o que necessitava de muita
ateno, pois no poderamos fazer uma leitura errada que resultaria em queima de
nossas ferramentas ou os equipamentos ligados a rede eltrica, pois trabalhvamos
tanto com 220VAC quanto 127VAC nas tomadas, um erro de leitura e uma ligao
equivocada levariam ligao errnea dos equipamentos a rede eltrica e
posteriormente, o dano do mesmo. Alm disto, com o multmetro, fazamos
medies de resistncia, continuidade, que nos permitia descobrir, por exemplo, um
fio desconectado ou at mesmo rompido/quebrado, medies de transistores e
diodos, principalmente os que compunham as fontes AC/DC.
Para verificar os sinais digitais de alguma placa, utilizvamos o osciloscpio,
assim tnhamos uma melhor segurana de saber se a freqncia do sinal estava
correta sabendo da faixa de frequncia. Por exemplo: um determinado circuito de
clock de sincronismo, que deveria trabalhar na faixa de 4Mhz, com amplitude
mxima de 2VDC, deveria mostrar esta leitura. Caso encontrssemos uma variao
(por exemplo, amplitude acima de 3VDC) deveramos realizar a troca do
componente responsvel e/ou placa. Este instrumento tem quase todas as funes

10

do multmetro, mas o sinal tambm poderia ser medido em nvel de tenso. Por se
tratar de um equipamento que trabalha com o padro de telecomunicaes E1
(2Mbps), tambm utilizvamos o osciloscpio, para analisar os canais de dados e
udio, que trafegavam dentro dos barramentos DATA BUS e PCM do equipamento.
Os instrumentos que eu no tive contato na teoria e muito menos na prtica
na escola, o supervisor do estgio me explicou o funcionamento e aonde eles
deveriam ser empregados e para que finalidade como, por exemplo, o Spectrum
Analizer, o Termmetro digital, o Analisador de Protocolos, Gerador de udio entre
outros.
Por exemplo, para verificar a qualidade de um determinado canal de udio,
podamos utilizar Geradores de udio para realizar um teste no canal, onde de um
lado inseramos um sinal na faixa de 1KHz, 0dB e do outro comparvamos como
este sinal chegava. Quanto mais prximo do valor original, melhor a qualidade e por
consequncia, menos interferncia e atenuao no referido canal.
Com os conhecimentos que foram adquiridos na escola rapidamente pude
aprender a utilizar de todos esses equipamentos, que facilitaram bastante o meu diaa-dia no trabalho/estgio.

4. CONCLUSO:

11

O Curso de Eletrnica realizado no CEFET/IFAM foi fundamental pela minha


deciso profissional. Se no foi o mais brilhante, contudo, foi mais do que suficiente
para me preparar para carreira pela qual optei. Meu programa de estgio completou
esta deciso.
Os funcionrios sempre me perguntam sobre minha experincia tentando
contribuir, alm de ter uma boa vivncia sobre o que trabalhar em uma empresa do
ramo de instalaes e manutenes.
claro que preciso me aprimorar mais na rea e conhecer outros ramos da
eletrnica, pois no pude desfrutar de tamanho conhecimento em manuteno como
esperava, uma vez que como j foi dito, tudo era no nvel mais macro. Mas no setor
de instalao e manuteno com nfase em diagnosticar, estou bem em relao ao
conhecimento. Uma meta agora implantar na empresa uma bancada mais
detalhada, para manutenes mais micros nas placas utilizadas, a fim de completar
tanto o conhecimento, como desejo profissional.
Agradeo a todos os colaboradores que me apoiaram neste curso, estgio e
assim contribuindo de maneira positiva para a minha formao tcnica e profissional.
Se no digo que sou o melhor tcnico em eletrnica, pelo menos posso dizer que
tenho orgulho de ser um excelente tcnico formado pelo CEFET/IFAM. Meu muito
obrigado.

5. REFERNCIAS:

12

Millman, Jacob. 1911- Eletrnica: dispositivos e circuitos / Jacob Millman, Christos C.


Halkias; tradutor Eldio Jos Robalinho; revisor tcnico Paulo Elyot Meirelles
Villela - So Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1981.
Millman, J., e H.Taub. Pulse, Digital, and Switching Waveforms. Nova York, McGrawHill, 1965. sec, 7-11.
Furaste, Pedro Augusto. Normas Tcnicas Para Trabalho Cientfico. Explicitaes
das Normas da ABNT. 13 edio - Porto Alegre, 2004.
Otvio, Markus. Circuitos eltricos: Corrente Contnua e Alternada Teoria e
Exerccios. Editora rika - 1 Edio, 2001.

6. ANEXOS:

13

Fig. 1: Sinal Digital - Osciloscpio

7. GLOSSRIO:

14

Resistor - o componente eletrnico que cria uma oposio passagem da


corrente eltrica.
Transistor - O termo vem de transfer resistor (resistor/resistncia de transferncia),
como era conhecido pelos seus inventores.
Diodo - o componente eletrnico que permite a passagem da corrente eltrica em
um s sentido, bloqueando correntes vindas em sentido oposto.
Rels - so chaves eletromagnticas. Eles possuem uma bobina que age como um
eletrom, fechando um circuito.
Multmetro - o instrumento de medida mltiplo, capaz de medir, pelo menos,
corrente, tenso e resistncia.
Voltagem - a diferena de potencial ou a fora que move os eltrons de um ponto
ao outro.
Corrente - o fluxo de eltrons indo de um ponto com excesso de eltrons para um
ponto com falta de eltrons.
Resistncia - a oposio passagem da corrente eltrica.
Capacitncia - a capacidade que o capacitor tem de armazenar cargas eltricas.
Capacitor - o componente eletrnico que possui duas placas metlicas paralelas.
Disjuntor - o dispositivo utilizado para proteger equipamentos eletrnicos e
instalaes eltricas de possveis aumentos indesejveis de corrente.
Circuitos Integrados - so dispositivos contendo um circuito pronto dentro de um
encapsulamento. So os famosos chips.
Osciloscpio - um instrumento bem verstil usado na eletrnica. Com ele podemos
verificar sinal eltrico e suas variaes no tempo. Tambm mostra o grfico da
tenso em funo do tempo.
Freqncia - a quantidade de ciclos por segundo que a tenso varia.
Gerador de udio um instrumento eletrnico utilizado para gerar sinais eltricos
peridicos (geralmente senoidais) na faixa de frequncias de udio (1 Hz a 20 kHz
ou mais).
E1 Padro de telecomunicaes digital europeu, que possui uma taxa de
transferncia de 2Mbps, e pode ser dividido em 32 canais de 64kbps cada.
PCM (Pulse Code Modulation) um mtodo usado para representar digitalmente
amostras de sinais analgicos. Usado para a converso Analgico-Digital.