Anda di halaman 1dari 3

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan

: Pengantar Akuntansi
: EKA 1101
: 2 x 50 menit = 100 Menit
: 1 (satu)

A. Tujuan Instruksional
1) Umum :
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan akan dapat
memahami konsep dasar akuntansi serta dapat menyusun laporan keuangan
perusahaan jasa dan dagang
2) Khusus :

Mahasiswa mampu menjelaskan sifat suatu badan usaha, peranan akuntansi


dalam dunia bisnis., Prinsip Akuntansi yang diterima umum, dan mampu
menyusun persamaan dasar akuntansi, dan memahami hubungan laporan
keuangan.

B. Pokok Bahasan : Pengenalan Akuntansi dan Perusahaan.


C. Sub Pokok Bahasan :
1) Akuntansi dan Pengertiannya
2) Peranan Akuntansi di Badan Usaha.
3) Profesi Akuntansi.
4) Prinsip Akuntansi yang Diterima Umum.
5) Persamaan Akuntansi.
D. Kegiatan Belajar Mengajar, Mengajar dan Alat Pengajaran
Tahap

Kegiatan Pengajaran

Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan

1. Menjelaskan cakupan materi pada Memperhatikan,


pertemuan ke 1 (satu).
mendengar dan
mencatat.
2. Menjelaskan Tujuan Instruksi
Khusus (TIK).

Penyajian

3. Menjelaskan tentang Akuntansi Memperhatikan,


dan Pengertiannya.
mencatat dan
a. Menanyakan
mahasiswa
mendengarkan
tentang bagian yang belum
dengan baik.
dipahami.
b. Memberikan illustrasi dan Mengajukan
contoh soal / kasus.
pertanyaan tentang
4. Menjelaskan tentang peranan
sesuatu hal yang
akuntansi di Badan Usaha.
kurang dipahami.

Media dan
Alat
White Board.

White Board,
OHP dan
Buku Teks.

Tahap

Kegiatan Pengajaran

Kegiatan Mahasiswa

Media dan
Alat

a.

Menanyakan
mahasiswa tentang bagian Memperhatikan
yang belum dipahami.
dengan seksama
b.
Memberikan
dan memberikan
illustrasi dan contoh soal /
komentar.
kasus.

5. Menjelaskan tentang profesi


akuntansi.
a.
Menanyakan
mahasiswa tentang bagian
yang belum dipahami.
b.
Memberikan
illustrasi dan contoh soal /
kasus.
6. Menjelaskan tentang prinsip
akuntansi yang diterima umum.
a.
Menanyakan
mahasiswa tentang bagian
yang belum dipahami.
b.
Memberikan
illustrasi dan contoh soal /
kasus.
7. Menjelaskan tentang persamaan
akuntansi.
a.
Menanyakan
mahasiswa tentang bagian
yang belum dipahami.
b.
Memberikan
illustrasi dan contoh soal /
kasus.

Penutup

8. Menutup materi
Memperhatikan
a.
Menyimpulkan
dan memberikan
materi yang telah disajikan.
komentar.
b.
Mengajukan
pertanyaan pada salah satu Menjawab
mahasiswa untuk mengetahui
pertanyaan.
respon mereka.
c.
Menjelaskan

White Board
dan Buku
Teks.

Tahap

Kegiatan Pengajaran

Kegiatan Mahasiswa

Media dan
Alat

gambaran umum perkuliahan


yang akan datang.
E. Evaluasi
Instrumen yang diberikan adalah test essai pada ujian tengah semester dan pada ujian akhir
semester.
F. Referensi
Warren, Reeve and Fess, Accounting, 21th Edition, South-Western Publishing Co.

Anda mungkin juga menyukai