LEARNING CYCLES

SMP MAHANAIM KELAS

VIII
TAHUN AJARAN 2016 /
2017

REFLECTING
(tgl 2 Sep16 s/d tgl 9 Sep16)
1. Reflecting dari kelompok
2.Reflecting dari target market
3.Reflecting dari guru / orang tua
Menuliskan apa yang dipelajari dalam projek ini,
menuliskan apa kelebihan dan kekurangan dari inovasi
prodak asinan dan kemasannya

EKSPLORE
(tgl 9 Sep16 s/d tgl 30 Sep16)
1. Pendalaman konsep melalui buku pelajaran dan buku
panduan guru dan internet (tgl 9)
2.Kunjungan perpustakaan sekolah (tgl......)
3.Mencari resep-resep tentang asinan melalui koran,
majalah dan media internet (tgl 16)
4.Percobaan-percobaan mencari zat aditif yang aman
buat makanan (tgl 29)
5.Mencari contoh-contoh kemasain yang unik
berbentuk bangun ruang melalui majalah, koran dan
internet ( tgl 30)
COMMUNICATING
(tgl ...... s/d tgl ......)
1. Komunikasi hasil inovasi di depan teman kelas
2.Komunikasi inovasi di depan teman kelas VIII
Pararel
Menjelaskan tahapan-tahapan pembuatan prodak
asinan dan kemasannya
DOING
(tgl ..... s/d tgl .....)
1.

Mengerjakan dengan kelompok jenis prodak asinan

beserta kemasannya yang sudah direncanakan

PLANNING
(tgl ....... s/d tgl .......)
1. Pembagian Kelompok
2.Menentukan jenis Prodak asinan dan bentuk
kemasan
3.Menentukan prosedur pembuatan dan bahan
4.Membuat rancangan / desain Prodak kemasan

Kelas VIII SMP Mahanaim

Sebuah prodak olahan Asinan
dan Manisan dari buah dengan
memanfaatkan zat ADITIF
disertai dengan kemasan yang
inovasi berbentuk bangun
ruang untuk menambah nilai
jual