ESCUELA DE OFICIALES PNP

SILABO
MODULO LIDERAZGO
(PROCESO REGULAR)

I.

DATOS GENERALES
PROGRAMA
EJE CURRICULAR
AREA EDUCATIVA:
AREA COGNITIVA
AO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CRDITOS
PERIODO ACADEMICO

II.

:
PROCESO REGULAR
:
Actividades Complementarias
Desarrollo Profesional
:
Desarrollo Personal
:
SEGUNDO AO
:
32 horas acadmicas
:
02
:
--:
IV Semestre

SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currculo de Estudios de la Escuela de
Oficiales PNP, su naturaleza propedutica posibilita a travs de sus
Unidades de Aprendizaje proporcionar conocimientos terico
prcticos sobre: Liderazgo y Lder; Liderazgo Eficaz.

III.

OBJETIVOS
A.

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias para potenciar las aptitudes de
liderazgo con criterios de flexibilidad, modernidad y proyectividad.

B.

OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Proporcionar conocimientos bsicos sobre Liderazgo y su
aplicacin en el servicio policial.

IV.

2.

Identificar las caractersticas bsicas del lder eficaz

proporcionando las herramientas estratgicas para el
cambio de actitudes .

3.

Internalizar la nueva Cultura de Liderazgo propiciando el

cambio de actitudes y paradigmas.

CONTENIDOS

I UNIDAD
LIDERAZGO Y LDER
El Liderazgo. Concepto. Tendencias. Importancia.
Tipos. Caractersticas del liderazgo Siglo XXI.
Taller: El liderazgo en la vida personal y familiar.
Vdeo Taller: El liderazgo en las instituciones
inteligentes

PRIMERA
SEMANA
(02 horas)
SEGUNDA
SEMANA
(02 horas)
TERCERA
SEMANA
(02)horas
CUARTA
SEMANA
(02 horas)
QUINTA
SEMANA
(02 horas)
SEXTA
SEMANA
(02 horas)
STIMA
SEMANA
(02 horas)
OCTAVA
SEMANA
(02 horas)

NOVENA
SEMANA
(02 horas)
DCIMA
SEMANA
(02 horas)
DCIMO
PRIMERA
SEMANA
(02 horas)

Taller: Principales lderes carismticos y su ingerencia

en la evolucin de la humanidad.

Modo de actuar de los lderes.

Persuasin. Empleo del Miedo.

El Jefe . Caractersticas. Condiciones para ser Jefe

Taller: Diferencias entre el Jefe y el Lder

DCIMO
SEGUNDA
SEMANA
(02 horas)
DCIMA
TERCERA
SEMANA
(02 horas)

Taller: El Liderazgo en la Polica Nacional del Per

El lder. Conceptualizaciones. Caractersticas: Bsicas

y Complementarias. Cualidades del Lder. El lder
tradicional.
Taller: El lder nace o se hace

Taller: Identificacin de lderes internacionales,

nacionales. Apreciacin de caractersticas.

Clasificacin de lderes: El Lder Carismtico. Lder

Autocrtico. Lder Democrtico. Lder eficaz.
Retroalimentacin de conocimientos.
EXAMEN PARCIAL I

Autoridad

Vs.

II UNIDAD
LIDERAZGO EFICAZ
El
Liderazgo
Eficaz.
Conceptualizacin.
Caractersticas.
Taller: Diferencias entre el Liderazgo Eficaz y el
Liderazgo tradicional.
Retroalimentacin de conocimientos.
EXAMEN PARCIAL II

DCIMO
CUARTA
SEMANA
(02 horas)
DCIMO
QUINTA
SEMANA
(02 horas)
DCIMO
SEXTA
SEMANA
(02 horas)
DCIMO
SEPTIMA
SEMANA

V.

VI.

El Liderazgo Coaching. Definicin. Caractersticas del

Coaching. Elementos. Proceso del Coaching. El
Coaching en las Organizaciones.

El Coaching y el arte del management. El Coach.

Taller: Diferencias entre el Jefe y el Coach
Taller Vivencial Dramatizacin de casos sobre
liderazgo tradicional, liderazgo eficaz, liderazgo
coaching en la PNP .
EXAMEN FINAL

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
A.

Las tcnicas de enseanza se orientarn a la interaccin

permanente docente educando, enmarcadas en la cultura
participativa, el trabajo en equipo y el mtodo de laboratorio.

B.

Se promover la investigacin permanente y la exposicin de

los conocimientos adquiridos.

C.

El desarrollo de los contenidos curriculares sern

eminentemente objetivos mediante el empleo de Mapas
Conceptuales.

EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura emplear los siguientes
equipos y materiales:
i.
EQUIPOS
Retroproyector,
multimedia.
B.

video

grabadora,

computador,

proyector

MATERIALES
Proveer separatas a los educandos, as como emplear
transparencias o videos para reforzar las tcnicas de enseanza.

VII.

EVALUACIN
La asistencia a las sesiones tericas es obligatoria en el 70% y a los
Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificacin alguna

por la Sub Direccin Acadmica de la EO PNP, el Cadete

desaprobar la asignatura.
El proceso de evaluacin del aprendizaje ser permanente,
comprender:
A.

Evaluacin Formativa Interactiva, en relacin a la participacin

activa del Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones
orales constituir Nota de Paso Oral.

B.

Evaluacin Formativa o de Proceso para comprobar el

rendimiento acadmico, pronosticar posibilidades de desarrollo y
reorientar la metodologa, compromete la realizacin de:
1.

Talleres en donde se realizarn trabajos aplicativos

calificados.

2.

Exposiciones

3.

Dos exmenes escritos parciales (8 y 13 semana),

enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva,
pudiendo, adems, contener preguntas tipo desarrollo y
situacin problema, en las que prime el empleo de la
capacidad reflexiva, la correlacin de criterios, el anlisis y
el pensamiento lgico.

4.

Un trabajo de investigacin monogrfica que se valorar en

su forma y contenido.

C.

Evaluacin Sumativa orientada a comprobar el nivel de

desarrollo cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lgico, para
lo cual se aplicar un examen final (17 semana), de similar
caracterstica empleada en los exmenes parciales.

D.

El Promedio General se calcular en concordancia con las

disposiciones establecidas en el Manual de Rgimen de
Educacin de las Escuelas de Formacin de la PNP, conforme
se detalla a continuacin:
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP
PO
TA

=
=
=

EF

Promedio de Exmenes Parciales

Paso Oral
Trabajo de Investigacin Monogrfica +
Promedio de Talleres
Examen Final

VIII.

BIBLIOGRAFA BSICA
A.

COUND, DANA M. Jornada de un lder hacia la calidad.

Panorama Editorial S.A. Mxico D.F. 1994.

B.

DRUCKER, PETER.El lder del futuro. Editora Espasa Calpe.

Argentina S.A. Buenos Aires 1997.

C.

FISCHMAN,David. El Espejo del Lder. Universidad peruana de

Ciencias Aplicadas. 2002

D.

GILADI, DANIEL. Liderazgo, Creacin

y Desarrollo de
Alianzas. Separatas ESAN. Lima Per. 1996.

E.

GIL VILLEGAS, Francisco. Liderazgo.

Capacitacin Poltica Mxico D.F.

F.

INAEP. El Liderazgo en la formacin y lnea de carrera del

Oficial PNP y EP.Tesis. INAEP.1999.

G.

INTERNET. El Liderazgo Coaching. Monografa. 2002

H.

MINISTERIO DE DEFENSA. Liderazgo. Edit. del autor. Lima

Per. 1996

I.

SENLLE, Andres. Calidad y Liderazgo.Ediciones Gestion 2000

S.A. Barcelona Espaa.1992.

J.

SOLORZANO ACUA, LEONCIO.Desarrollo del Conocimiento

en la Educacin Superior. Edit. Buenaventura. Lima Per.
1995
. ..............0..

Ed.

Instituto